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我的青春有恩师作文 我的青春有恩师800字文案：
窗外的紫藤萝红了三次，青春的故事写满了三章。
回首三年，我们利刃出鞘，矢志向前向着心中的目标奋斗着。细雨沥沥，鸣蝉聒聒，夹杂着落笔沙沙弥漫四际。恍惚间，光怪陆离般地追溯已三载的轮回，有友谊的芳香，有陪伴的身影；有跌倒的痛楚，也有趱行的匆匆……可最令人难忘的，还是恩师的音容笑貌——或表扬，或嗔怪，令人难忘。
那是恩师，陪伴着我的青春。
从踏入班级的第一刻起，您就吸引了全班的目光。在您柔中带刚的话语声中，奏响了我青春的序曲。您是方老师，我初中三年的班主任——高大魁梧的身材，气度非凡的谈吐，和一手令人倾倒的书法技艺。春去秋来，在学校享受着知识的盛宴，在假期也不忘推荐的几本好书，或是手旁的摘抄本，都始终陪伴着，亦见证了我的成长。仍记得学习状态好时您的鼓励和赞许，也有低谷时的单独谈话。我想，一位恩师就如一面明镜，陪伴着我，也时刻督促着我，理正衣冠，继续前行。
那是恩师，指点着我的青春。
三年的生涯里，我的数学老师换了几任，而大浪淘沙般地，将您——邹老师镌刻进了我的脑海。三尺讲台，您手执一支粉笔，将真知灼见引入我的脑海。可更令人难忘的，是您讲台下对我人生的指引。青春是炽烈的，充满活力的，同时也是易错的。您就像一位益友，循循善诱地，帮助我树立正确的人生价值观。在两年短暂的相处中，您为我的青春指点迷津。
那是恩师，激荡着我的青春。
进入自主班，意外地，我有幸聆听您的谆谆教诲。您是熊校长，更是我的恩师。一黑板又一黑板的推演，诠释着您对物理学科的热忱与理解；通俗易懂的话语中，掩藏着无限的遐思和哲理。在一次交流中，我更是意外地得到了您的赞许和指教，这激发了我对物理的兴趣，更是使我更加努力地奋进。一切的一切，就犹如天上的幸运星，总是给我带来些许意想不到的惊喜，在我的青春画下浓墨重彩的一笔。
青春如同波涛一样，是奔放的，是汹涌的。而恩师则是河岸，让青春的涌流不致泛滥。他们或陪伴，或指点，或激荡着，但不论怎的，都终为青春的“最佳拍档”。
紫藤萝还会再开，人虽不复，然青春之歌不止，我与恩师的故事亦不止……
我的青春有恩师作文 我的青春有恩师800字文案：
秋风送爽，丹桂飘香。又是一年教师日，又是一年感恩日，还有吟游的诗人在缥缈地唱“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就如园丁用生命、青春、心血和汗水浇灌，培育、呵护着园圃里的一颗幼苗，使其枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
师者，传道，授业解惑也。您把生命站进三尺讲台，把一生献给我们，把心力灌注在教育每一个孩子身上，教我们学习之道，为人之道。你总是说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”可是我觉得，您比我们更勤，更苦，一生钻研教育人之道。可您可曾发现，岁月已悄然爬上您的脸颊留下年轮，那一头青丝也已渐染白发，时间是一把无情刻刀，老去的是你们，成长的是我们。当您们蓦然回首，是不是也会发出这样一声感叹：世事无日不沧桑。
我们已不是懵懂少年，我们已成功蜕变，我们已学会如何看待明天。您扶我们骑上马背，教我们御风飞行，在淳淳教诲中造就我们，您对我们说：“有风有雨才算真实的世界，走向未来，就是走向风雨中”，不遗余力地辅导我们走向成熟，迈向成功。我想起刘墉说过的一句话：“枯萎是树叶绿过的证明”。我却觉得你们从未枯萎过，如同那落花，即使归于泥土，却依然护花，那不是枯萎，那是到大地的更深处去。
九年，三千多个日夜。您在我们生活中扮演着那盏永不熄灭的灯塔，引导我们走向自己的天地。您的鼓励，让我们重拾信心；您的呵护，让我们备感温暖；您的批评，您的教育，让我们及时纠正自己的过失，戒骄戒躁，取长补短。您的每一句话都让我们相信：明天的太阳更美丽。
世界如同玫瑰，悲观的人看到刺，乐观的人闻到香。您总是说：“为人处世应乐观，任何时候都不要失去希望。人总是要面对风雨才能成长。”我想，当我们被困难绊倒时，为挫折哭泣时，便会想起这句话，便会想起乐观就是力量，然后充满信心，重拾勇气，冲出风沙弥漫，烟雾笼罩，赢得灿烂星光，满天朝霞。
或许，我只是你种出的桃李中并不起眼的那一个，或许转身便会忘于人海。但是我想，你们是给我阳光雨露的人；是让我见到彩虹的人；是让我学会思考、前进的人。我不会忘记，更会记住某句批评，某句嘱咐，某句鼓励这样的低到尘埃里的美好。
我抬眼望见您们柔和如湖的眉角边波纹散开，因岁月而浑浊的双眸里有着浊的热情与坦白。我想，即使再华丽的词藻也描绘不出你们的好。
我的青春有恩师作文 我的青春有恩师800字文案：
“如果上帝再让我活一天，我会好好珍惜我向每一位恩人说一句深情的话：谢谢您-----我的祈祷……”
青春的歌谣、青春的画卷。悠扬而神韵。大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。让我与你一起聆听他的心声，品味他一生走过来的青春与感动。
“千里迢迢的感恩路途，万里长江的柔情絮美。”长沙小伙黄舸，用自己的真诚，自己的言行举动，感动了中国，感动了我内心的港湾。
每一次坐在轮椅上，父亲推着我向我的恩人道谢，我的内心激动而旁彷。因为我离我的目标又踏近了一踏进了一步。三百六十五天的日日夜夜，当我亲眼目睹叔叔阿姨慈祥的面庞时，我的眼泪不禁挥然洒下，是他们带给了我生的希望，用爱心点缀我内心的遐思，用真情照亮了我夜行的路。他们将会成为我心中永恒的追忆，直到永远。父亲那深切的百般关怀，更会让我勇敢地活下去……
如今，父子俩已经走过了82个城市，行程1、3万多公里，风风雨雨的漫漫感恩路，黄舸这一路途的颠簸，心路历程的漫延，带给了我无穷无尽的回忆，他们时时刻刻在播撒感动，传递真爱。这时，不由的使我想起了奥斯特洛夫斯基曾说的一句名言：“当我们回首往事时，不因碌碌无为而感到羞耻。”的确，这人生的真谛，这青春的誓言，使我更加深切体会到人生博大的内涵，体会到那短暂而又精彩的每一天。然而黄舸的感动却并非带给我们如此，我非常清楚地记得他这样说道：“如果有一天，我死了，我希望把我的眼膜捐献给更需要帮助的人……”就这一句普普通通的话，也许在常人眼中细微而渺小，但这句话出现在一位年仅十八岁且病病魔缠身的青少年身上，在我眼中，这是平凡中的平凡，更是伟大中的伟大。萦绕每一句话的字里行间，印证了他人生大道上光辉而又坎坷的足迹。他用毕生短暂的虚渺的时光，用爱心搭建爱的桥梁，叙写天空中最动听的曲调，篇着人世间最浑魄的音符，他的心如甘露，滋润大地;他的心如瑞雪，覆盖绿草。这善良的心，这青春的绿意是每一位青少年心中不变的诺言。
记得海伦凯勒在《假如给我三天光明中》说过这样一句话：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊?黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领悟喧哗的快乐。”黄舸是幸运的，又是可怜的。但是他的刚毅，他的坚强，将成为新一代青少年心中的最强音。
生活在日新月异的时代，我只是把握实实在在的生活，拥有并懂得珍惜，这就是快乐的青春人生。“青春虚度无所成，白首衔悲补何及。”每一股清泉将注定滚滚前进。
我是青春中的一员，我用我的平凡，努力奋取爱的力量，每一次爱的誓言，每一次心灵的回味，都会成就青春乐谱中永恒的骄傲。
青春是泪，是不断的扑向、扑向，扑向着的恩情。青春的扑向，仿佛有过不完的岁月，等到过了青春，只能扑向空中，趁那说一声：啊，我的青春……
白云飘飘，带着我的心;月船遥遥，载着我的情。“我愿向上天再借五百年……”因为我的一生是一曲高伉动听的歌-----生命的凯歌。在平凡的青春年代，作一朵鲜美的花组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。
静谧的天空中，远航号角即将吹响。让青春与感动同行!激荡心中最磅礴的洪涛……
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我的青春有恩师作文 我的青春有恩师800字文案：
学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又去了。老师窗前的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。她，他用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮了我们前进的道路。
看，那个坐在教室的板凳上的她，一双圆溜溜的眼睛正望着她的老师，但她的心早已跟着春风游荡在大草原上。“你来回答这个问题。”老师从全班这么多双眼睛中发现了她那双走了神的眼睛。她脸羞得红扑扑的，无法回答。“放学后，你到办公室，我给你补这堂课。”她坐下竭力忍住没让眼泪掉下来。
孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，只剩下她面对着老师严肃的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不让心跑向大草原了。她把老师每一句话都印在心里。
补课完毕，她才看见窗外的细细春雨。“老师下雨了，下雨了？”她惊奇地问。“你没看见闪电吗？没有听见雷声吗？”老师问。她摇摇头说：“没有，我只听见您在讲课。”老师顿时仿佛忘记了一切，激动地说：“你会学好的，我相信你。”老师解开自己的衣服，把她搂在身旁，在绵绵春雨中送她回家。她，便是如今的我。
依在门前看老师远去的背影，春天的雨点，落在大地上，大地上萌发了勃勃生机。春天的雨点，也落在我的心上。
用爱铸造希望，是老师给学生亲情般温暖，用心去学习，是学生对老师最大的感恩与回报。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的青春有恩师》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的青春有恩师》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的青春有恩师》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的青春有恩师》