下面是文案网小编分享的歌舞青春作文 歌舞青春1文案，以供大家学习参考。
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
“笑过，闹过”离开后不论原地狼藉或是美好，不论未来光明或是阴霾，都不后悔当初的欢笑，打闹，歌声，舞蹈就叫青春无悔。
在无悔的青春中有一群人的陪伴，有出美好的场所，那就是同学和校园。
早上听着广播里的音乐走进校门，开始一天的美好时光；课间和同学打打闹闹，说说笑笑整个校园里充满了活泼的朝气青春的气息；阳光健身时，跑步的响动，篮球的穿梭，健身操的音乐和一个个充满正能量的身影将校园变成了一个人间天堂。在不知不觉中便迎来了夜晚。
放学时大家还舍不得离开依恋着校园里的气息，三五成群的走在校园里的小路上，听着广播里欢快向上的音乐，每个人都舞动着，跳起属于青春的舞蹈。
在我的学校里，最热闹的时候就是课前一支歌的活动。整个学校里都洋溢动听的歌声。不论唱得好坏，大家都在用心的歌唱，似乎有用不完的力气一个比一个声音大。释放着青春的力量。
每天在校园里快快乐乐的生活，认认真真的学习，充实的度过一个又一个的日子，青春也悄悄溜走。毕业了，青春也过去了。没有人为自己的选择后悔。
我要歌唱，哪怕没有动听的歌喉！我要舞动，哪怕没有优美的身姿！歌舞青春无悔！
歌舞青春
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
青春，本就是一个充满活力的词。一个有些矫情却承载着太多情感的词。青春，也是一个成长的代名词。代表某个时间段，某滴泪水，某缕回忆，某次努力…。。青春，亦是一个多事之春，失败的气馁与成功的喜悦相互交织着，缠绕着。慢慢渗入青春的每一处缝隙，让你堕落或长大。我们的青春残酷而宽容，每个人的十四岁都具有不同的意义。有的人，或许因家庭的贫困而忍受饥饿与悲伤；有的人，或许因父母离异而正式成为单亲家庭的一员；有的人，或许正遭受病痛的折磨，痛苦无奈或奄奄一息。写的或许太过悲伤，但这就是青春。毫不留情地把美好撕碎，再狠狠地嘲笑你的弱小。但青春也是宽容的。在带给你磨难的同时，也锻炼了你的心智。正如著名小提琴家帕格尼尼，在他短暂的一生中，疾病一直追随着他，一次次欲置他于死地，可他却积极面对，带给我们一次又一次的惊叹！“阳光总在风雨后”。长大需要一个契机，请把握住这似水的青春，让残酷化为不倦的动力，带动成长。我们的青春嫉妒与善良。人总是矛盾的。有着两个对立面。恶魔与天使的本性在青春的催化下，发挥得淋漓尽致。我们会因对方的优越而处处针锋相对；也会在考试后，因分数的差距而偷偷撕掉对方的试卷。我们亦会在口袋里备着一枚一元的硬币并坚信这个世界上总会有人需要自己的帮助。哪怕微不足道。看，在青春的折射下，我们的优点、缺点无处躲藏。青春夹着酸甜苦辣，老牛拉破车般在时间的长河中，渐行渐远，留下一道浅却不可磨灭的痕迹。我们的青春不甘与努力。青春需要不甘。不甘屈居人下，不甘自己的落后，不甘世界的冷漠。于是我们学会抗争。也学会努力。正如马克吐温所说：“人生在世，绝不能事事如意。反正遇见了什么失望的事情，你也不必恢心失望。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。”积极面对无奈，不甘自己的弱小而奋发图强。“勤奋+汗水＝成功”。哪怕你正因为生病而经受苦难，因伤痛而暂时折断飞翔的翅膀，因环境的恶劣而自卑不安，但请坚信“不幸是一所最好的学校。”只有真正的强者才能毕业。有人说“上帝为你关上了一扇门必会为你打开一扇窗。”但我却要说：“上帝是个爱撒谎的孩子，门和窗不过是善意的谎言，真正判自己死刑的是你自己。”歌唱青春，舞动青春。我们的青春需要激情与活力。它教会我们嫉妒而不甘，因宽容而善良，因残酷而学会努力创造自己的未来。青春，像一面镜子，投射出我们的过去息未来。朋友，让我们的青春歌舞吧！为了不虚度年华，努力去拼搏吧
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的，红色的蜻蜓……”，这是我们青春的美好旋律，我们是春风中茁壮成长的树苗，雷鸣电闪中坚强的小草，我们在纯洁中忧伤，快乐中忧愁，什么样的心情，什么样的年纪，什么样的欢愉，什么样的哭泣，我们是如此的迷茫而充满希望。
我热爱这美好的青春，我厌恶那社会中的尔虞我诈，金钱至上，青春是如此美好，我简简单单的在教室里，看着朋友们的嬉戏、互相帮助，青春时代那教室好像是另一个家，我在这个家里有过酸甜苦辣的滋味，甚至于哭泣也不例外，那次因为某个原因我在星期天自己躲到教室大哭，我向她倾诉，就像一个温暖的母亲的怀抱在关怀我，没有喧闹，只听到我哭泣的回响，如此爽朗，如此舒畅……
这美好的青春，不止那迷茫的忧愁，更在于那个特有的快乐与激情！“是否还记得童年阳光里那一朵蝴蝶花，它在你头上美丽的盛开洋溢着天真无瑕”青春的快乐太妙了，还记得我们没有做作业赶到凌晨，被老师外面罚站在外面聊天，我们一起在山尖放声呐喊我们的心愿，看见一起的男生女生就说他们有问题，多么可爱的我们……
“我从来没有忘记我，对自己的承诺对爱的执着，我知道我的未来不是梦……。”青春无悔，岁月为歌，我们正是早上的太阳，我们有着美好的梦想，”回忆起童年的点点滴滴。
却发现成长已慢慢接近，让我们以天地为证，日月为鉴，在走向复兴的祖国面前说“我们长大了，我们学会了坚强，让我们努力奋斗，做社会主义的接班人，为实现自己的人生意义而勇往直前！”
四川彭山一中初三：杨力滔
歌舞青春作文 歌舞青春1文案：
《歌舞青春》里，身为篮球天才的男孩Troy并没有排斥众人的期望，也没有放下追求的梦想，成为一个快乐自信的人。Ga
iella的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，为她有别人给予的鼓励和信赖。Troy有了朋友的支持和父亲的理解，从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。他们用音乐表达自己的想法。
最健康，最准确表现青少年精神面貌
《歌舞青春》里，虽然也有矛盾和烦恼，但多数时候是充满活力、单纯、欢乐的，而用歌舞形式刚好最准确将这种青春期旺盛的精力散发出来，并能强烈感染周围每个人，一同为青春疯狂。从这种好处来说，我认为《歌舞青春》系列是最健康，最准确表现出青少年应有的精神面貌的，个性适合给孩子们正面教育的老师、家长们推荐。那里的高中生不仅仅多才多艺，学习成绩也十分优异，心地善良作风正派，几乎无可挑剔，看不到有人喝醉，有人吸烟，有人逃学，有人作弊……早恋最多只是接一下吻嘛，何况在美国高中生谈恋爱并非有伤大雅，相反纯洁健康的感情一向是儿童影片中的主题之一，而且这种感情还必须会向公主与王子那般完美和永久。《歌舞青春》系列始终都持续着迪士尼的童话色彩和作风，本集中体现更明显，男女主人公之前在歌舞、体育等课外活动上表现已经很突出了，始终是舞台上的焦点，如今还双双被知名大学录取，比翼飞向阳光加州继续他们的感情和完美未来……我就纳闷，课外活动这么多，还得谈恋爱，怎样还有时间学习考高分呢必须有很多观众看后会和俺一样产生心理阴影，检讨是不是自己的基因不好。而爸爸妈妈们则会在出影院后嘀咕：“怎样我就生不出这么优秀的娃呢!”
理想化的青春
是的，迪士尼的童话虽然完美，但往往太理想化，《歌舞青春》系列一向都在为年轻人塑造过于完美的主人公和只有童话里才会发生的故事。影片中我们很少看到这些孩子努力的过程，却只看到他们呈现出的精彩成果，那万一我没生成Troy那么完美，要怎样做自己童话里的主角呢在高中里，有多少男生能够像Troy那样优秀有多少能够像Ga
iella那么幸运有多少能够像Sharpay那样有钱又有多少高中生能够有如此丰富多彩的高中生活相反，俺的高中生活与之相差千里，没有篮球比赛上的帅哥，也没有精彩的歌舞秀表演，更没有令人兴奋的毕业舞会，有的只是无穷无尽的考试，男女生们都背着大书包带着大眼镜穿着大校服，眼中只有两个字“高考”。而毕业时，似乎也没有让每个人都开心得欢呼雀跃。也许美国的学生们看本片会因为接近生活而更有亲近感，但是对于俺这类完全来自“另一个世界”的人来说，这跟看发生在童话仙境里的故事没啥区别，只有流口水加嫉妒的份。正因此，看多了此类理想化的青春片后，长大后发现现实满不是如此的人们开始憎恨此种类型的作品，反倒是更推崇那些表现不优秀、不显眼、不成功、不合群普通或另类孩子的故事。
对于美国孩子们，舞会是极其重要的人生经历，能不能找到舞伴前往，穿什么衣服，做什么车子去，是否能成为舞王舞后等都是让人“烦恼”的青春大事件。舞会情节也是呈现小青年感情故事的最好方式。《歌舞青春》也因为增加了毕业舞会情节，显得比前两集更有吸引力。只但是，我很喜欢本片对舞会的处理方式，一反舞会作为结尾或传统舞会上男女主角被评为舞王舞后的老路，本片让舞会变成了舞台演出资料，而真正的舞会却被“跳过”，作为男女主人公之间“曲折”感情的关键挑战，最终男主人公Troy的明智做法定能让各位女观众再次为之倾倒。舞会对于真正相爱的人来说只是一个形式，最重要不是穿什么，在哪里举办，重要的是与谁共舞。同时，这部分场景也告诉男生们，女孩子有时候“说分手”或表态拒绝，并不必须是她们的本意，言外之意其实是要考验你是否愿意进一步证明你的爱有多强烈和坚强。所以作为男生，至少能够从此处学习到一点，当女方转过身要放下时，你要做的不是也放下转身，而是追上去。很多感情都因为你的“不识相”放下而终止，很多感情也因为你的“没有放下”而开始。
看了这部影片，我们明白了一个道理：凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐，只有勇于应对，才能得到自己期望的结果。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《歌舞青春》作文呢？以下是小编为大家整理的《歌舞青春》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《歌舞青春》有所帮助