下面是文案网小编分享的有味作文 有味生活文案，以供大家学习参考。
有味作文 有味生活文案：
爸妈卖菜的那段日子，我还在上幼儿园。活蹦乱跳的我总是喜欢和爸爸在一起。还握不住个西红柿的小手，被他那如松树皮般粗糙厚实的大手暖暖的握着，然后唱着歌，七歪八扭的跑着。我可是脚踏风火轮的哪吒，爸爸怎么跑得过我？每次跑得气喘吁吁，我张大着嘴，小狗般灵敏的鼻子就会闻到一股清爽的气味——青菜味儿，芹菜味儿，韭菜味儿，黄瓜味儿，丝瓜味儿，番茄味儿，对，就是这么混和着，流入鼻窦。爸爸，你的手是一朵美丽的花呀，飘着悠悠的香气，指不定哪天，就会有蜜蜂停在手上，嗡嗡地采蜜呢！
但我最不喜欢上幼儿园。那没意思，眼睛要盯着书，连眼皮都难得眨一次；手要叠在胸前放好，举起来不能超过头顶；背要挺直，像用两块木板夹着的一样；屁股不能动，要钉在凳上：这对于全身每一缕筋肉都想跳动的我是莫大的折磨呀！从老师们那厚厚的眼镜片里射出的严厉的目光，该是用火烘烤过的，用铁锤锤打过的吧！哦，还有那最可怕的——作业！满满一页的空方格纸，看得我眼睛都花了。只有那怪怪的和大蒜一样味道的铅笔味儿，火辣辣似花椒味的老师的呵斥，从幼儿园的记忆池塘中冒出水泡。所以每当爸爸把我从被窝里强行拉出来，抱着我穿好衣服，再把我按到那辆没铃儿的自行车后座上时，哭声如雨，一个劲儿的往下落。爸爸跨上车，一路吆喝声不断，一路哭声不绝。
可要是爸爸能让我去吃碗牛肉面，嘿嘿，一切就好办了。但须申明，我可不是贪吃鬼，一碗牛肉面只能让我上一天的幼儿园哦！
“来一碗二两牛肉面！”爸爸一进店门就喊道。
“来喽，一碗二两牛肉面！”店小二应答，又向里面的师傅喊着，顺手端来一碗红油，热情介绍，“这红油，自制辣椒油，加上当天拍碎的大蒜、辣椒、花椒等佐料搅拌而成，吃面的时候挑一筷子，那才香呢！”
我迫不及待地坐上了，爸爸坐在对面，不住地给店小二点头。我看穿戴白色衣帽的面师傅揉着面团，手臂拉长，面条变细，手抖面舞，灵动轻巧，待面如皮筋，便放入锅中，煮上片刻，浓香如水流淌、如气氤氲之时，打捞上来，盛入碗中，面白如纸，持一大勺，浇上汤汁，撒下主料，满满一大碗就放在桌上了。倒入红油，抓筷便吃，一入口中，味重不腻，爽滑麻烫，滋润化渣，汤味诨香，唏唏溜溜，不愿驻筷。
“香不香？”爸爸抚摸着我的头。
那股清香混着浓重的面香如月光轻轻地揉着我的鼻翼，心中欢快的气球逐渐膨胀，仿佛要爆炸了，一种温暖舒畅的感觉在空气中漾起层层涟漪：“香啊——”
“爸，你也吃！”
“不用，看着你吃，我心中有味！”
我点点头。又夹起一筷子，看见面汤里卧着个白嫩的荷包蛋，知道这是爸爸特地吩咐店主加的。我夸张的张大了嘴，狠狠地咬下去，鸡蛋黄冒着热气流了出来。浓浓的味啊——
“哎，真不知你这白肚皮有多大松紧！”
后来，听妈妈唠叨，说爸爸嗜好牛肉面。我回老家上学后，爸爸总去吃面，说那里的面条很有味。
2011年12月
有味作文 有味生活文案：
万千红尘，我自有味。
生活似花，芬芳四溢；生活似水，清澈透明。生活塑造了我，我在享受着生活。
我不过宇宙中的微尘，渺茫无人知晓，可我有我的生活，有滋有味的生活。
我在成长着，期待着与世界相知相遇的每一个意外，向往着下一个的我以及未来的生活。
被赋予了大脑和思想，我不禁给自己假定一个人生。我不奢望自己的人生有多少繁华如梦，有多么轰轰烈烈，只求宁静简单度过每一分钟。
星辰下，我对着夜空的繁星点点痴笑；晨光中，我看着窗外的花团锦簇微笑；夕阳下，我朝着西天的余晖淡笑。
我多次想过，或许将来我到了一个不知名的小镇上，过期了世外桃源似的闲散生活。
经历多了北国的雪，我开始追随起江南的雨。那稠密的雨丝，笼罩了古镇上的青砖白壁，静谧的青石板古巷，满赋着恬淡闲散的味道。我一个人撑着油纸伞，在街上走着，伸出手去触碰那微凉的雨，不禁觉着尘世的杂乱全部被雨吞噬化为了乌有。路边的一片草丛中，几片新绿的四叶草，挂着几颗晶莹的雨珠，给人来来了无尽的希望。
回到家中，我坐到门前细细的品着茶，看着庭院里娇艳的花儿，兴致勃勃地用电脑写一首小诗，赋上一张雨下古城的图片。然后悠闲地写下自的心情，与朋友共同分享。
惆怅、哀怨，随雨而逝，摆脱了尘世的羁绊，向着自己所追求的生活奔去。尽管生活不会如我所想的那般惬意，但我尽量让自己活的闲适随性，便不负生活之“有味”了吧！（指导老师：蔺青春
有味
有味作文 有味生活文案：
江南水乡，黛瓦白墙。步入悠远回转的小巷。缜密细致的卵石小径上，浅浅缀了一地阳光。巷子深处，不知是否还有天青色的荷叶裙，迎风微摆，转出岁月的淡淡悠长？巷里的古味悠悠飘散，却如老街窗台前香炉中沁出的青烟，在小巷人家的景致中一点点晕开。如雪的白墙恰似书页，以独有的方式一点点记录着流年刻下的沧桑。光阴渗进了粉壁，岁月淌过了白墙。故院的朱漆大门光鲜不再，那略带迟暮的漆面已显得斑驳。凹凸的门槛前，旧时曾有如云宾客跨过，如今门可罗雀的日子里，它可曾寂寞？院周的石墙，带着糙砺与嶙峋。时光这静默的工匠，已悄然在它脸上刻下了沧桑。旧楼的雕梁画栋，飞檐花雕还在，而旧主的身影却已被尘埃埋没殆尽。那些欢声笑语，巧笑倩兮的女子，那些秀外慧中，顾盼生姿的佳人，如今都只剩了昏黄灯烛下的残影和故人心中或静婉或娇柔的回忆。岁月如梦，褪去浓墨重彩，便是一片繁重的苍白。小巷长街亦是如此，在那些年代里一场如流光幻梦的绝世繁华后。只剩下了孤院空楼，孑然追忆当年的显赫一时。水乡静静的河面上，近岸的水绿得晶莹青翠。水中央便是一片浓重的墨绿，一如当年贵妇身上端庄地显出绵长风韵的旗袍。没有旧时画舫，只有简约的小船在水面自得地飘。树荫间漏下点点细碎的金色，船内或有青衣乡人端茶闲话，或有事闲妇女聊天喝茶。悠然之逸味透在其中。一叶小舟，数盏青花，几样茶果。人们以这样一种方式表达着逸趣与韵味。茶非铁观音，亦非碧螺春等名茶。陈年旧茶，并无名气，有的只是那怡然闲逸的一缕悠香。童子黄瓜，脆生生，微咸。没有什么说不出的美味新奇，但吃得就是一点黄瓜的香味，一股田园的气息。一把炒瓜子，可甜可咸，亦可原味。有西瓜子，有葵花籽，一碟瓜子，两三闲话。人间逸事莫过于此。一针一线，不紧不慢地织。手上织着，嘴上聊着。针是缓缓插过，话也是闲闲地加上一句。匠人们，农妇们，没有要紧的事，于是有了这骨子里透出的逸味。水乡风光静好，有一种静味。小桥流水，小巷人家，河那边的巷子尽头，传来古老的童谣。暮色西墙，恍若隔世。桥下流水悠悠，淹没了太多太多。那如青玉一样的颜色，透出了一种半凝滞的质感，然而它又绿得像山间碧草，有一种明快显出。可是无论如何它都是静的，十分恬淡。阳光碎碎地落在青砖黛瓦上，悄悄挪着步子。那亲切的声音是带着乡音的轻轻闲话，亦或是纺车恬然的低低咿呀？斜阳西下，无声的影子拉得长长的，如同一个守望者。它守望什么？一片沉寂，没有回答。是在等故乡吗？影子依旧沉默，依旧守望。江南水乡，浅浅的一种韵味。
有味作文 有味生活文案：
左边是寂静的森林，右边是一望无际的平原，后面则是深不见底的悬崖，前面是一根细的不能在细的独木。夹在中间的是一位哆唆的少年――我――一个将面临中考的初三学生。
以前我对中考也是信心十足的，但经过这几年我发现我并不是读书的料。因为玩。
先前的信心变成了一种惆怅，孤寂。
不知道那是什么味道，有种淡淡的味道，也许是星星的的脱羽。那股朦胧的淡淡味道才越发的迷忙。
都说流星有求必应，我却要偏偏错过它。等到诺大的星空一片漆黑时，却去寻找闪闪的星光。但那始终是星星，而不是流星。七年级时，像一个小学生一样对一切都感到新奇，一颗单纯而又幼稚的心总抵制不了一些难免的诱惑。尽管在课堂上已经很认真了，可是始终没有把心放在学习上，这里又许多新同学和新老师，更是让我在这不知不觉中，快乐伴随着我度过了轻松的一年。
八年级悄悄的来临了，有一批新学生入学，不禁让我更向往那忙碌而又紧张的九年级了，但懒惰始终都在牵制着我。
我有点迷茫了，初一初二的中学生涯的味道就是这样淡淡的无味的。
终于在初三的一堂语文课上找回了当年的热血。语文老师说：“未来清楚的告诉我们，它不需文盲，你们想先苦六年来成就学业，还是用三年时间玩。苦过了六年就可以轻松生活四十年，玩过了三年就必须苦上六十年。自己的未来由自己来定”。听君一席话胜读十年书啊！这话一下子唤醒沉睡中的我！
我们的目标是考高中，读大学。这才是我们的追求，梦想。即使没有成功也要尽自己最大努力。时间，只要我们珍惜我们现在的每一分每一秒才能向目标走去。俗话说：目标就是地平线，留给我们的酒桌上背影。
同学们，其实成功并不遥远，成功就在脚下，只是路的长短不一罢了。吧学习的苦味变成未来的甜味，这才是目标。
时空是可以模拟的，但却不能真正的改变时空，过去了的时光将一去不复返，当年的贪玩却改变了我们的一生。如果时空可以扭转，我会去看看未来的我是什么样子，再回到过去吧贪玩改掉，重新来过。可惜这也只能是痴人说梦罢了。世上的药，什么都有，就是没有后悔药。
虽然人生就像下棋，一步走错满盘皆输。
但是珍惜时间哪怕是一秒钟，也有可能把人生的苦味变甜。人生真是有味。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有味》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有味》作文，仅供参考，大家一起来看看《有味》吧