下面是文案网小编分享的我是幸运的作文 我是幸运的,我也是幸福的文案,以供大家学习参考。
我是幸运的作文 我是幸运的,我也是幸福的文案:
我是幸运的
存于世上,并不是上帝所创造的美丽,所谓的幸运,也许就依偎于情感上的寄托,之所以一个人要拥有信心百倍的力量,正因为你所到来的同时标志着:“我是幸运的!”幸运,也永远像这样——
我是幸运的,因为有关爱,让我体会到其实我并不孤独。
有失落的时候,在每次看到别人成群结队地玩耍时,总会在一个角落里承受这一份孤独。然而,默默间言语中的问候:“怎么样?可以一起玩吗?”一句简单的话蕴含了一个小时我被感化的神情。抬眼望去,世界上多少人多少与我共沐洗澤的生命,他们对我的关爱,让我体会到我与日与共,水与息的美好,让我看到了每个人对我的热情,那一刻我感受到我是多么的幸运。
我是幸运的,因为有指责,让我体会到我自身的完善。
有犯错的时候,老师与父母在本子上的指指点点:这里,这里,还有那里.....对我的指责,这种絮絮的话语,我感觉却不是唠叨,仔细地听着,心中有种悔意,有种苦涩。可是指责后的结果,并不是一举颓废,改正后,我深切地认识到我的完善。又是一种喜悦。回想当时老师的话语,那一刻,我真的很幸运。
我是幸运的,因为有挫折让我体会到我意志的提升。
有失败的时候因为人生的路不可能是平平凡凡的,如果毫无挫折,他的人生不会精彩,数学的满分是我的目标,更是我 所追求的,一次次考试成绩的公布,数学离满分虽相差不是很多,但多也差9分的时候,当时我有一种气馁,可是这却变成了我的动力,有了一种奋发的劲头。就算不会实现,但是越挫越勇,磨练中,那一刻,我的确很幸运。
我是幸运的,也可以让别人得到幸运,有你的努力,自己也是幸运的,因为你的一份祝福,会相伴与她到永远。换一个角度,相信自我是再生活中的升华,这样,你会很幸运!
我是幸运的作文 我是幸运的,我也是幸福的文案:
当,我进入新学校时,我认为自己是幸运的,因为,在地区会有一个与我同龄的孩子在渴望--上学;
当,我认识了许多新同学时,我认为自己是幸运的,因为,在地区会有一个和我一样的孩子很孤独;
当,我吃过饭,我认为自己是幸运的,因为,在此时也许会有一个孩子在忍受饥饿的煎熬;
当,我得到一支笔,我认为自己是幸运的,因为,在在此时也许会有一个孩子正在用木棍在沙地上刻着;我要上学......
又当,我得到一个新书包时,因为,在此刻也许会有一个孩子,在为自己的书包缝完最后一针,为他的书包又可以用了而高兴.
我,从出生到现在,我一直是一个幸运儿!
尽管,我每次都是那么幸运,但,我还是要向前走,去探索我生命之中的色彩,要一步步走好我的生命之路,去寻找我的理想.
走好自己的路,不要让自己迷失人生的方向,让自己的人生不再平凡!
我是幸运的作文 我是幸运的,我也是幸福的文案:
我是地球,只是茫茫宇宙中的一颗小小的星球。然而,可以说,我集宇宙之万千恩宠于一身,我很幸运。
我很幸运,在太阳系中处于一个非常适中的位置。再近,如水星、金星,则会太热;再远,如火星、木星,又会太冷。我的自转周期若再长,就如水星,面向太阳的一面较长时间暴露于日光之下,就会灼热如火;而背阴面,因长时间不见阳光,酷寒异常。生物体在这样悬殊的温差下是无法存活的。
我很幸运,拥有大气层。它对生命有着非常重要的功能。首先它是一个保护层,使落于地球的陨石在尚未落地之前就焚化消失。大气使直射的阳光散射,不仅使天空现出美丽的蔚蓝色,而且使太阳的强光变得柔和,使人获得均衡的视觉。其次,一定强度的大气层压力,是使地面水在常温下保持为液态的必要条件。气压太低,水在常温甚至低温下就持续沸腾不止,最后会全部气化消失,那所有的生物将因失水而死。大气层太稀薄还会使地表温度容易散失,昼夜温差加大。反之,大气层过于厚重,压力加大,则温室效应加大,会使地面温度持续上升而导致生物的死亡,因此大气层的厚度必须适中。
我很幸运,大气的组成成分非常合理。氧是生物体的必需。氧太少,生物将窒息;氧太多,过强的氧化作用会使地面形成一片火海。大气中的氮约占五分之四,除了可以稀释氧外,还可以转化为动植物的营养来源。大气中必须有适量的二氧化碳,二氧化碳太少,植物不能进行光合作用;二氧化碳太多,则动物不能呼吸。
我很幸运,拥有极其丰沛的水资源,地表的七成以上为水所覆盖。水是生命所必需的物质,海洋、湖泊又是巨大的天然恒温调节器,水与大气配合,使地面有适中的、均衡的温度和湿度,这是生物存在和繁衍的基本条件。
时至今日,人类在茫茫宇宙中还没有发现第二颗拥有生命的星球,所以,人类能居住在我这里,也实在是太幸运了!然而,今天的人类恰恰打乱了我预备给你们的和谐的生态条件,导致生态环境遭受破坏,大量物种灭绝,温室效应导致气候无常、地震频发等等,人类该怎么办呢?
点评内容:在众多的中考作文中,绝大多数考生都围绕“我”写自己成长的人生体验,这自然没错,然而这样容易造成雷同,但这位考生能独辟蹊径,通过转换视角,用童话 体向读者介绍了地球的相关知识,让枯燥的内容变得生动形象,平实的材料富有感染力,给人耳目一新的感觉。文章先总写“我集宇宙之万千恩宠于一身”,再从“适中的位置、拥有大气层、丰沛的水资源”三个方面说明幸运的原因,最后水到渠成地发出“人类该怎么办呢” 的疑问,提醒人们要保护好地球。全文层次分明,扣题紧密。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
我是幸运的作文 我是幸运的,我也是幸福的文案:
“幸运”?“幸运是什么”?它是一种既看不见又摸不着的东西,只要你用心去感受周围的一切事物,就会领悟到。
十三年前,我第一次睁开眼。看见了新奇美丽的世界。身边的一切都十分新鲜。我被父母呵护着,我的蓝天白云,我的绿树红花,我的欢乐童年。我渐渐长大了,已经知道周围的事物,除了让人感到愉悦的事以外,还有令人感到不快烦恼的事情。值得庆幸的是,那是妈妈没给我买棒棒糖,哥哥跟我争玩具等鸡毛蒜皮的小事。而且,一旦遇到这些事,我就会大哭一场,然后该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉,当没有事发生过一样,丝毫不能阻碍我我活泼开朗的天性。我真幸运,家是我的小天地,避风港。
每个人都有遗憾。刘翔因脚受伤而多不到冠军而遗憾;文天祥因为“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”而遗憾;为人民谋幸福的毛泽东因为不能让台湾回归而遗憾。古人有遗憾,伟人有遗憾,普通人也有遗憾。我就一个普通人,我在小学参加篮球比赛时,因脚受伤而不能上场打球,我觉得人生有遗憾也是一种美,这样的人生才完美。我很幸运,因为我有遗憾。
俗语说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”如果你只看到太阳的黑点,那你的生活中将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的人生将难以光明;如果你总是发明朋友的缺点,那么,你的人生旅途上将难以找到知音;同样,朋友,如果你总希望自己完善无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么,你最大的缺点就是从来没有缺点。我也有缺点。我也有缺点,我的缺点是我的样貌不出众,我身子不高,脾气不好。就是因为这样,我才发奋做人不被困难打败。我觉得我拥有这些缺点就是我的幸运。俗话:“人不可貌相,水不可斗量。”
幸运,一直都在我们身边,只在乎你有没有去留意它而已。我觉得我很幸运!
广州市增城市石滩镇三江一中初三:姚敏莉
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我是幸运的》作文吗?以下是小编收集整理的《我是幸运的》,仅供参考,欢迎大家阅读《我是幸运的》。