下面是文案网小编分享的这里也是我的舞台（18）作文 这里也是我的舞台记叙文文案，以供大家学习参考。
这里也是我的舞台（18）作文 这里也是我的舞台记叙文文案：
一片斜阳透过树叶，留下了斑驳的树影。一片一片，又一片，给清凉的秋日添上了一抹暖意。这样的日子里，回忆难免荡漾起来。我想，这里，也是我的舞台。
音符从指尖跳动划过，婉转的琴声便悠悠地传来。想起那年，在小学的教室里的琴声。虽然苦涩，但是美丽。
那时我六年级，即将到了离别的时刻。离别，固然是件不悦的事，不过，我想在小学结束之前，用我的琴声，让他们留下他们对我的回忆。于是，就有了在讲台上弹琴的我。
熟悉无比的《送别》从我的手中流淌了出来，我就听到了谁在唱“长亭外，古道边……”再过几个月，我们也要送别了。不知不觉间，全班都开始唱起来：“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”我的心情，霎时就激动起来。
他们的歌声固然生涩，但是，我知道，他们已经融入我的琴声里。
其实曲子不长，但是友谊绵长，互相之间的眼里都满含着不舍。在这个舞台上，我用我的琴声，让他们彼此的不舍之情都显现出来，这让我感到无比的自豪。
寻梦？也不必撑一只长篙，向青草更青处慢溯。自己，就可以用吉他来寻梦啊！在舞台上，我用琴声来让他们寻梦，不也很好吗？
我从这个舞台上下来，无论怎样的沉浸，也总要落幕，这，会成为我最美的回忆。
时光匆匆，三年时间早已逝去，但，那斑驳的树影依旧没变。年年的花总是相似，但年年的人却不一样了，许多人早已失去了联系，但，我永远不会忘记，这个教室的琴，也是我的舞台，是书本之外的又一个舞台。
愿这份回忆长存。
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“也许，你经过太多悲伤，但我们是受伤的凤凰，即使折断了翅膀，也要为自己带上新的皇冠……”我闭眼轻听，携一缕栀子花香，甜笑。
“妈妈，我想要换社团，我再也不想参加厨艺社团了，这里根本就不属于我的舞台。”
在经历了第一次厨艺课的我，因为被点名批评而使本生就胜负欲爆棚的我深受打击，终于像压垮骆驼的最后一根稻草，在妈妈怀里，眼泪似冲垮堤坝的洪水一发而不可收拾。“孩子，这才第一次尝试，不历经艰辛，它如何成为你的舞台。”妈妈语重心长地说着，眉宇间带着一丝严肃。
就这样，为了打一个漂亮的翻身仗，我来到楼下的比萨店观摩。摊开的面饼，犹如白缎，段段截开，再轻轻一拍，便成了薄如宣纸的面饼，只见他随手一挥，拌料便落入合适位置，桃红橘绿、橙黄柳青，似是一幅画卷。不经意间，我的视线落到他的手上，他的手似苍松老柏，与他年青的脸庞形成巨大的反差。“你的手？”我关切地问着，眼神中尽是心疼。“哦，没事，揉面用的是碱水。”他笑笑，眼眸中闪着些许俏皮的光。我不禁轻叹，原来揉面用的是碱水，无情的碱面，龟裂出肌肤的山水，雕镂出双手的沟壑，可他依然用这双手在这“画卷”上依山走笔，描绘出荟荟生态。让这里成为属于他自己的舞台，可我还未曾尝试，又如何能说这里不属于我的舞台呢？
于是，我疾步回家，静下心来，忘却所有，专心练习。终于到了第二节厨艺课，“有谁愿意展示一下制比萨的过程？”“我！”我脱口而出，老师和同学们都投来诧异的目光，接着我便从容自信的走上前去。指尖轻顶，左手微拨，面饼飞旋，洒下一手晶莹，翻飞成一缕清风扑面而来，在皎皎的灯光下翩迁起舞，发力揉面时，势如猛虎下山般勃发，搓面成型时，又如西轼浣纱般婉约，劳作的趣味和着面粉馥郁的香气，在鼻腔味蕾间漫溢，传递周身。
做罢，仔细欣赏自己劳作半天的作品，以白色面饼作底色，撒上各类拌料，桃红柳绿，延展开去，生趣四溢……半个小时劳作的辛苦换来眼前这艺术品般的成果，苦趣相融！
“啪啪……”雷鸣般的掌声不绝于耳，金灿灿的阳光似香醇的花生油，透过纱窗将我温暖的包裹起来，不错，正如妈妈所说的那样，这里，也是我的舞台！
谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊，谁终将深撼人间，必长久深自缄默……不错，苦难是上帝赐予人们的礼物，我们为何不抓住它，利用它，享受它呢？向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔，不历经磨难怎能看到，生命的闪耀，不坚持到底又怎能看到，熬过寒冬，自然会引来华春满枝，驱散阴霾，自然会看到天心月圆，与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧，为了心中的那份美好！
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，这里，也是我的舞台！你也有你的长处和骄傲啊。众星捧月不适合我，但并不意味着我是失败的。
上帝为你关闭一扇门，势必开启一扇窗。静心雕琢，制作，这也是我的舞台。
这里也是我的舞台（18）作文 这里也是我的舞台记叙文文案：
在人生的成长过程中，每个人都有自己的舞台，在这个舞台上，要尽情的展示我们的才华和本领，让我们发扬光大，我也是从学习中领悟出来的。
有道是，天生我才必有用。我也不例外，从小学五年级开始，我们的班主任都说我非常的有才，我的管理和分配本领很好，所以就让我做了个副班长兼卫生委员，帮助正班长管理好班级，和他一起把班级卫生搞上去。
所以，经过我每天冥思苦想，终于用一个得罪人的方法，把我们班的卫生，提高了上去，从而倒数第一变到了正数第一，老师非常的高兴，就在全班上表扬我都还下课叫我到办公室去找他，下课了，我害怕了，走进去。我还以为他要说我学习不好，骂我呢，谁知道。
我走进去，她对我表扬了一会儿，班主任便问我，我是怎么把卫生搞上去的，我说：“老师地上有垃圾，是同学们扔的，并非他扔的。这个道理谁都明白，我从这一点下手，如果谁的座位下面有垃圾，就让他扫一个星期的地，他们都不爱干活儿和劳动就不会扔垃圾了，所以教室就干净了。我就是用这个方法。”老师一听对我说：“你真是有才华的人。”我对老师说：“这是我的舞台，我要尽情的展示。”老师说你：“继续努力干吧。”
我听从老师对我的教诲，把这个班级变得更好，随着时间的推移，我最好的朋友和同学都离开了，不爱和我玩、说话，从此我变的孤独，他们不听我的话，下课都把垃圾扔在地上，也没有人扫，都跑到楼下玩，只有我自己默默地扫地，地上的垃圾都快堆成了小丘。这简直不是学习的地方，是垃圾场。
老师叫我去改卷子来教室找我，看见我在扫地，身边没有人帮我，老师立马动起手来，一边帮我一边问我怎么回事，我把事情告诉了老师，并对老师说我不想干了。
老师对我说：“你不能为了一些挫折和困难而放弃你的才华和本领，这里是你的舞台，同学们能用这样的态度待你，可见你的能力，比他们任何一个都要强，这就是你的优点，再说你以前就说这是你的舞台，现在你又要放弃你，现在你努力的话，我会帮你，如果你放弃，说明我看错了人。”
随后我仔细想想，去找班主任说：“我坚持绝不放弃我的舞台。”在那一节课上，老师对我们任何一个人都进行了批评，让我们每个人作自我反思。
从这件事中，我们学会了即使遇到挫折和困难，觉要绝不能放弃自己的才华和本领，因为这里也是我的舞台，让我学会了坚强和自信而不会逃辟。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
这里也是我的舞台（18）作文 这里也是我的舞台记叙文文案：
襁褓孩儿，咿呀学子，成熟青年，成长这个东西啊，总和舞台成正比。——题记
幼时，舞台就是我的家。正午时分，就是我的表演时刻。“哇！哇！......”哭声总是响徹全家，那是我的舞台。是只属于襁褓孩儿的舞台。我爱它，爱那独属我一个人的空间，爱全家只看我的感觉。
这，是我第一次遇见舞台，满心的好感。
稍微大一点，我再一次站上了舞台。那，是真的舞台。诺大的舞台，铺着昵红地毯，舞台底下，是一百多人的期待。
怎么办？慌张？恐惧？我好迷茫，台下好多人，我好怕。我怕失败，怕失败带来的否定，怕他们失望的眼神，怕失败后带来的痛苦。
时间一分一秒的逝去，一分钟，十分钟，二十分钟......马上就到我了，我开始抑制不住的颤抖。
“掌声有请下一位演讲者上台”。台下传来稀稀疏疏的掌声，我跨上舞台，璀璨灯光下，我正缓缓演讲，其实也不是那么可怕，我想。
时间踩着猫步，静静走过。
转眼间，我又大了七岁。这时的我已经胜了许多场比赛，已经站上了许多舞台，可每一个舞台好像从没变过，都是铺着昵红地毯，十分大，下面也都坐着几百号人。
每一次都是这样，像一个循环节，我厌倦了，成长的旅途中，我渴望站上一个更大，更精彩，更丰富的舞台。
成长的长途汽车开始驶往下一个站台，我却碰见了一个大石头，它完完整整地压在我的长途汽车上，这个大石头叫做学习。
学习好重，它把我压得喘不过气来，而且，不只我一个人，许多少年都被它压得累瘫，但奇怪的是，每个人都有不同的应对方法，有的人方法巧妙，有的人摸不着头脑。这就是舞台，我兴奋了，这是一个全新的舞台，这个舞台的参与者是源源不断的，这个舞台是有挑战性的，它很艰难。
在学习的舞台上，我们携手共进，每一次的冠军都不同，遇到的坎坷也千奇百怪，这个舞台犹如战场，让人充满斗志。
这里，也是我的舞台。它不是铺满红毯，也不是无聊，毫无挑战性，它是千万学子竞争的舞台，谁都想被人看见，成为舞台中央的，那颗最闪的星。
这里，也是我的舞台。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《这里也是我的舞台（18）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《这里也是我的舞台（18）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《这里也是我的舞台（18）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《这里也是我的舞台（18）》