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重返母校作文 重返母校社会实践报告文案

2023-03-19 初三作文 类别:记叙文 1200字

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重返母校作文  重返母校社会实践报告文案

重返母校作文 重返母校社会实践报告文案:

四川省沐川县永福中学八年级二班龙林
离别四年宁波,我又回到我的老家,心里是喜还是忧我不得而知。盼望着,盼望着,终于开学了。我要以全新的面貌投入新的生活。刚踏入校园,感觉还很温馨,但也有点儿陌生吧。
不知是什么原因,父母要我回老家读书,是学费太贵罢,是不好照看我罢,还是我不听话罢,总之今天新的生活已开始了。在新环境中,我要去结交新的朋友,我要面对新的生活。
报了名,我走进了教室,好陌生哦,这儿有基本上是熟悉的陌生的面孔。说是熟悉,因为这儿都是我的家乡人,就陌生,因为这儿的人我一个也认不倒。我主动去和他们说话。也许是刚开学第一天的缘故吧,同学们都有说不完的话。有谈暑假见闻的,有谈奇闻趣事的,教室里很是热闹。今天权当熟悉一下吧,我的心绪不断被吵闹声打断。
第二天,正式上课了,我已做好充分的学习准备了。语文老师走进了教室,我一看就知道是个老园丁了,这节课总结了上学期的情况,他鼓励我们这期好好学习。上完了第一节课,我觉得很是不适应,总感觉有点别扭。下课我想预习一下功课,刚打开书,耳边突然传来隆隆的声音如雷贯耳,一会儿又是打闹声,敲打声、嘻笑声不绝于耳。真有点像上期<<口技>>一文中各种声音一起发出一样,但众妙我都感到不舒服极了。我的好感突然消失了,好像一个梦一样,脑袋里一片空白,心里开始一阵烦闷……
我努力适应着,一天天过去了,不良的感觉一点也没有变,不知是自己适应能力差呢,还是这个环境确实不适合我呢,我每天在反思着,矛盾着。我努力克服自己的焦燥,努力默记“微笑面对生活”这才使我松口气,稍微好点儿,这段时间,我不免想念我异乡的朋友来。我记起和她们一块儿玩的时光,一起学习,一起探讨问题,大家是多么的惬意,多么的和谐,多么的快乐啊!在过去的时光里,我每天开开心心,心里只有一个字就是“爽”。我的心又飞到她们身边,一张张熟悉的面孔,一幅幅美好的画面,一件件难忘的往事又上心头。看看现在,唉,我不禁潸然泪下了。
想到这儿觉得特别可笑,人家说:“癞格宝都说自己活麻林好。”我怎么成了“叛徒”呢?我无计可施,只有入乡随俗,努力适应家乡的一切吧。
我努力提醒自己,放松思想,每天宽心,班主任老师说:不要让环境适应我,我要自觉地去适应环境。语文老师说过:人生的路是很漫长的,但关键的只有几步。我要振奋精神,去迎接学习的挑战,去迎接生活的挑战!
(小作者给我们提出了一个值得深思的问题:那就是城乡的教育差异是客观存在的,作者怎样对待它呢?那就是迎难而上,不被困难所吓倒。学习关键还是靠内因起作用。作者从乡村到城里读了几年书,懂得了学习的重要,回家一下不适应肯定是正常的。但作者心理调适得好,不是吗,一个开学学习感到很困难和不适应的同学,靠自己的努力,在短短时间内就适应了。半期考试还考了全班第一名哩!陈老师评)

重返母校作文 重返母校社会实践报告文案:

四川省沐川县永福中学八年级二班龙林
离别四年宁波,我又回到我的老家,心里是喜还是忧我不得而知。盼望着,盼望着,终于开学了。我要以全新的面貌投入新的生活。刚踏入校园,感觉还很温馨,但也有点儿陌生吧。
不知是什么原因,父母要我回老家读书,是学费太贵罢,是不好照看我罢,还是我不听话罢,总之今天新的生活已开始了。在新环境中,我要去结交新的朋友,我要面对新的生活。
报了名,我走进了教室,好陌生哦,这儿有基本上是熟悉的陌生的面孔。说是熟悉,因为这儿都是我的家乡人,就陌生,因为这儿的人我一个也认不倒。我主动去和他们说话。也许是刚开学第一天的缘故吧,同学们都有说不完的话。有谈暑假见闻的,有谈奇闻趣事的,教室里很是热闹。今天权当熟悉一下吧,我的心绪不断被吵闹声打断。
第二天,正式上课了,我已做好充分的学习准备了。语文老师走进了教室,我一看就知道是个老园丁了,这节课总结了上学期的情况,他鼓励我们这期好好学习。上完了第一节课,我觉得很是不适应,总感觉有点别扭。下课我想预习一下功课,刚打开书,耳边突然传来隆隆的声音如雷贯耳,一会儿又是打闹声,敲打声、嘻笑声不绝于耳。真有点像上期<<口技>>一文中各种声音一起发出一样,但众妙我都感到不舒服极了。我的好感突然消失了,好像一个梦一样,脑袋里一片空白,心里开始一阵烦闷……
我努力适应着,一天天过去了,不良的感觉一点也没有变,不知是自己适应能力差呢,还是这个环境确实不适合我呢,我每天在反思着,矛盾着。我努力克服自己的焦燥,努力默记“微笑面对生活”这才使我松口气,稍微好点儿,这段时间,我不免想念我异乡的朋友来。我记起和她们一块儿玩的时光,一起学习,一起探讨问题,大家是多么的惬意,多么的和谐,多么的快乐啊!在过去的时光里,我每天开开心心,心里只有一个字就是“爽”。我的心又飞到她们身边,一张张熟悉的面孔,一幅幅美好的画面,一件件难忘的往事又上心头。看看现在,唉,我不禁潸然泪下了。
想到这儿觉得特别可笑,人家说:“癞格宝都说自己活麻林好。”我怎么成了“叛徒”呢?我无计可施,只有入乡随俗,努力适应家乡的一切吧。
我努力提醒自己,放松思想,每天宽心,班主任老师说:不要让环境适应我,我要自觉地去适应环境。语文老师说过:人生的路是很漫长的,但关键的只有几步。我要振奋精神,去迎接学习的挑战,去迎接生活的挑战!
(小作者给我们提出了一个值得深思的问题:那就是城乡的教育差异是客观存在的,作者怎样对待它呢?那就是迎难而上,不被困难所吓倒。学习关键还是靠内因起作用。作者从乡村到城里读了几年书,懂得了学习的重要,回家一下不适应肯定是正常的。但作者心理调适得好,不是吗,一个开学学习感到很困难和不适应的同学,靠自己的努力,在短短时间内就适应了。半期考试还考了全班第一名哩!陈老师评)

重返母校作文 重返母校社会实践报告文案:

那天,我再次回到了那个令我难忘的母校.从小学学前班开始,我在母校中度过整整七年的时间,在这七年里,有着许多美好的回忆,这些多么令难忘啊!在离开之时,我是多么的不舍啊!
当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:当这些植物开花之时,我经常和我的同学在无聊之时,来到这里散步,我们说说笑笑,闻到花香,那时是多么的快乐啊,这小路,是我们班曾经获得胜利的地方,这小路,有有太多太多的回忆......
不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,上课时,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆.
漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切.
如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方.

重返母校作文 重返母校社会实践报告文案:

考试结束后终于得空再回一次初中时的母校,这个我只呆了一年的学校。因为读到初二时学校就换了个校区所以在新校区只呆了一年旧校区变成了小学。可是这里我们一点也不陌生。
刚搬到新校区时一切都没有弄好到处都是沙子跟装水泥的水,可是当一切都弄好时,这个新校区比旧校区简直美多了。在通往教学楼的路上有很多的柳树,在广场的对面还有一个很大的池塘里面都是校长叫人种植的荷花和睡莲在底面还有很多的鱼在下面游来游去。
我们回到这个熟悉的老地方找到了当初的班主任,远远就看见了她喊出他的大名。我以为他会把我忘了没想到一下子就叫出了我的名字,我们聊了聊最近的情况。没想到他还是当操心的班主任,刚没聊的一会他就要去上课了。我尾随他到他现在任教的班级,站在后面听他讲课,熟悉的老师熟悉的教室就是听课的同学不在是原来的人。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《重返母校》作文的经历,对《重返母校》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《重返母校》作文呢?下面是小编收集整理的《重返母校》,希望对大家写《重返母校》有所帮助