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严老师
下课铃一响，同学们像出笼一样飞出去了教师。
可我还是呆呆的坐着发愣。
脑海里又浮现出课堂上的情景：这节课是地理课。
上课铃刚响，教地理的严老师就两手捧着地球仪，腋下夹着备课本和地理书进来了。
我想：反正是低了可，无关紧要，我可以笃笃定定地看《王涛支队》的小人书啦！我看着看着，完全入迷，连严老师什么时候来到身边也没发觉。
结果。
唉！结果是可想而知的的：小人书被没收，放学后还要留下来！我心神不定的上完了全天的课。
放学了，肖燕来叫我到严老师的办公室去。
我硬着头皮，拎着书包，向办公室走去。
我忐忑不安的推开了办公室的门，严老师正坐在藤椅上，她的桌子上放着我熟悉的地球仪、课本。
来啦，好！坐下吧。
严老师欠着身子，指了指她旁边的那把靠背椅。
我拘束的坐下，偷眼一瞧周围：幸好，别的老师都不在，于是我等待着一场训斥。
可是，严老师却没有这样做你是不是不喜欢上地理课？严老师问道。
不，不是。
说实在的我并不是很喜欢上是地理课。
严老师的语调变得更温和了：那为什么今天。
我知道她下面要说什么话，蓝芒解释说：那是小人说太好看了！严老师笑了：看书，那是好事，可以开阔视野，可那是在上地理课呀！上课要认真听，不然，老师说的都没听进去，哪来的知识呢？老师的话，像股清泉，滋润着我的心田。
我的脸也刷的红了起来，惭愧的低下头。
这时，严老师拉开了抽屉，把小人书递给我，又和我说起了话。
我不再拘束了，也打开了话匣子，和老师谈起了将来的理想。
一个小时像流水一样过去了。
我深深感到，我从出生到现在，不知过了多少个小时，可今天的时间却那么宝贵，望着墙上的四个大字：教书育人，我的心情异常激动。
严老师和我谈完了，亲切的拉了我的手让我回家去。
我捧着小人书，走出了办公室，眼泪在眼眶里打着转：严老师，你真是个好老师，你的亲切教诲，我将用记在心，我一定要做个各门学科都学得扎实的好学生！严老师啊！你不正是做到了您自己说的教书育人是每个教师的职责吗？怡园中小学初三徐楠本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
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严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。
从初一老师会面开始，她就是我认定的最好对付的老师，“一个和蔼的胖老太太”——大家都这么形容。在她的课上我最放肆，她的英文课就是聚会——有糖果，有MP3，有大侃特侃。每当气氛高潮到她压制不住时，她都会停止趣闻，不愉快地用有点反光的眼镜片盯着我们，继而又开始讲课。
但我也很同情她——那样一个和善的老师，班里竟有好多让人心烦的小混混。每次上厕所经过都看见她在走廊里仰头认真地注视染了头发的，带着玩世不恭笑容的男生。这时我都会叹气与惊异，我们班里也有一个这样的人，我们的老师早都将这个“混蛋”搁置在班级最后一排只教他不惹事就好。胖老师怎么这么执着呢？
到后来我才明白，她不仅仅是执着，而是将每一个学生严严、牢牢地刻在心里，严厉地告诉自己，不管怎样，他们都是学生，我一定对他们负责。
那次全市作文竞赛结果出来了。语文老师对我们说，四班的豪（某一混混）作文得奖了。写的是他的老师，他的班主任，我们的英语老师。
每个人心里都甚是期待，那个堕落的家伙究竟写出何等绚烂华美的文章，抑或是另类特别，令人们耳目一新，才会从这么多优秀文章中脱颖而出，迎入尖刻评委的眼眸？
充满真情实感的文字流转起——
“我打算变好了，我将老师弄得这么累，或许真的是我错了吧。”
声音落下，我们全班沉默。
我们还是太不了解她了。那个无可救药的男生，在一次旷课一上午之后胆战心惊地回到学校，他一直在想老师会怎样对待他，以前每一次他犯错老师都默默原谅他，他怕这次老师生气便对他失望，无可挽回。中午午休时间，老师将他叫出门，平静地问他为什么旷课这么长时间，他支吾着说去外面玩了。老师安静了一会，说，你去把东西拿出来，我给你补习英语，再跟别的同学借笔记抄抄。他在作文里说“那一刻我真的想哭，真的。”
你不是严厉的老师，你不是严肃的面孔，你不是严格的斥责，每每看见你抬着圆圆胖胖的身子走过走廊，我会产生一种高于太阳的敬意。我想犯一次错让你注意到我，那样也许我会在你面前体会到温暖——你那严于律己的责任。
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他，是我最喜欢的老师。身高√3，体重73㎏，算得上“标准国际身材”吧？他相貌堂堂，是老师同学公认的“严大帅”。严大帅的爱好可多了；打球、跑步样样在行。瞧，这不，又把自己的运动记录发到QQ空间里了。
他教我的物理，听说还是骨干教师哦。他不仅长得帅，教书也“帅”。
他的课非常有趣，也非常随意。不管你正着坐，斜着看，还是翘起腿听课；或者有时一个同学跑到他面前问题；一会儿，三五个同学叽叽喳喳地讨论难题，他都可以接受。实在出现了异议，拿着题跑到他面前，“你看，这个怎么是不对的？”，“你那个本来就是错的，我这个才对！”严大帅沉着冷静，用眼睛快速扫一遍题，边打趣又不失严肃地说：“傻瓜，你看，这么简单……”便开始耐心讲题。如果你反驳到他无言以对时，他便会拿出“法宝”：“牛角尖，少钻。”或者“理论上是这样的，实际上……”
大帅“法宝”多，人皆可学，可有一招，虽得其形，却不得其神，听我慢慢道来：大帅上课随性，甚至可以吃东西，这对我们这种吃货来说简直是天大的福利！当然，这也是我的肚子越长越大的原因。好多学生以为严大帅好欺负，便在他的课堂上“放肆”起来。
殊不知，大帅也是有原则和底线的。有段时间，我迷上了看小说，小说的内容跌宕起伏，引人入胜，让我爱不释手。下课间我看得津津有味，上课铃响了，我心想：又要与你分开四十分钟了。像恋人生离死别一般，可当我看见白板上那大大的两个字──“物理”时，心想：大帅的课，应该不会说什么吧。便又捧起了“宝书”，“埋头苦读”起来。
大帅一如既往的讲起了课，当他眼睛扫到了我和我的书时，走过来，大手一挥，我的书便落入了他的掌中，一边翻一边说：“越来越不像话了，平时想着你们太累，我的课堂让你们轻松点儿，可前提是要认真啊，形式可以不要，但原则必须得有！
我们爱大帅的课，也爱大帅；大帅呢，同样也爱我们。
体育课上，顶着40℃的高温，在操场上训练的我们，早已大汗淋漓，回到教室，此时上课铃已经响了有几分钟了，大帅看着我们如此“熊样”，并没有像其他老师争分夺秒的上课，而是让我们喝点水，调整好状态，甚至让我们休息一会儿再接上课，偶尔还会提醒我们不要对着空调吹，不要喝冷水等等。
大帅，让我们一边帅，一边玩，一边学……
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一说起我的数学老师——阎老师，就总有黄河水那么多的话。平时，我们都叫他“严师”，俗话说“严师出高徒”，有了“严师”，我们便成了“高徒”；班主任姓“诸葛”，简称“诸师”，糟了，成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”，我们当然愿意和“严师”在一起，成为“高徒”喽！别看阎老师要奔五十了，身体可健壮着呢！最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜，从中似乎可以看出他的满腹经纶；而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴，则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。
阎老师整个人虽说是其貌不扬，但教训起人来，却让我们佩服地五体投地。阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧！那是在一次午间班时，有个同学故意大声说要吃鳗鱼，我一听，心想：叫我绰号，就是想吃掉我喽？哼！休想！于是我马上向老师打小报告：“阎老师，他叫我绰号！”阎老师一听，先是给蒙住了，好半天才反应过来，原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前，回头问我们他的绰号。
同学们便异口同声地回答：“周二毛！”阎老师听后，大笑起来，对他说：“你呀，真不害臊，你不叫别人绰号，有谁还会叫你周二毛，就该叫周三毛了！”班上立刻发出一阵爆笑，那个同学却羞红了脸。离开课堂，阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间，我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组，和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的`鞋尖上，一支手放在瓷砖吧上，两只脚向上一跳就踢了起来，“一个，两个……”，“阎老师，不错嘛！”我们一个个赞叹起来，阎老师脸上浮起了得意的微笑。
接着场上风云突变，阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个！那三个女生恰好又发挥良好，一连踢了快一百个。阎老师傻眼了，又赶忙拉来一个女生，还说：“不行，不行，你们人多，赖皮！”只好随着他喽！但是天不尽人意，阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生，终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容，仿佛他回到了小时侯。
从我眼中，阎老师有喜有忧，有严肃有欢乐的脸上，我明白了快乐为什么比金钱重要。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《严老师精品》作文呢？以下是小编为大家整理的《严老师精品》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《严老师精品》有所帮助