下面是文案网小编分享的快乐的生活作文 快乐的生活着还是快乐地生活着文案，以供大家学习参考。
快乐的生活作文 快乐的生活着还是快乐地生活着文案：
坐在书桌前，喜欢观望窗外的行人说笑。
站在凉台上，喜欢眺望远方的紫红云霞。
躺在卧椅上，喜欢抱膝思虑那国家大事。
靠在树丛中，喜欢忘情享受那习习凉风。
一切都如此和谐，一切都如此让人流连，心中便有着不招自来的高兴，整个人精神焕发，这才知道老天对我有多么眷顾，因为他给了我快乐。
忙碌于学业之间，我曾很长时间迷茫：快乐在何方？之后才有所感悟，同学间的关系不仅仅是同学，更是朋友，和他们聊天，一块玩，值得珍惜。失意时，总有鼓励和安慰之语；成功时，总能一块分享。也许考试的名次已是次要，赠送一句夸奖和得到一句赞扬在某个意义上来说都一样，因为他都给了我快乐！
于是我常挂一副笑脸面对每一天。
怀念一家人挤在厨房里吃火锅的情景，喜欢为家中做事的感觉。不是垂涎火锅中的美味，也不是眷恋家长的称赞，而是在享受家庭的和谐带给我的快乐。
怀念得到参加竞赛的机会那欣喜的情景，喜欢为班级做事的感觉。不是自恋我比别人强，也不是渴望老师的奖励，而是在享受为集体奉献带给我的快乐。
怀念帮年迈的老爷爷推车上坡的情景，喜欢给朋友指点迷津的感觉。不是炫耀我心地善良，也不是博取朋友的感谢，而是在享受给别人付出带给我的快乐。
不会学黛玉那样多愁善感，为一点小事生气，这会使我生活得很累；也不会像刘禅那样呆头呆脑，在事业上毫无主见，这会使我生活得很空虚。
敞开胸怀，品味范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；细嚼欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的超然物外。他们用不同的方式领悟到了快乐的真谛！
因古人的快乐，我快乐；因智者的睿智，我快乐！
我，不会为一次失败而灰心，也许这是我的失误；不会被小小挫折而吓倒，想到“祸兮福所倚”的道理。这样，我就会更快地振作起来，这就是快乐的力量。
只要你用心发现，快乐就在你的眼前，你的身边……
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当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时；当慌乱占据心扉时；当夜深人静独自徘回时，想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。
老师照亮前行之路
当你被老师批评后，反感她时；当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过？是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着？又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找到了归途？是老师。
老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。
朋友点燃希望之灯
当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑？是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只有朋友说一句：“如果累就休息一下吧！”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。
书籍叫醒困惑之心
当你困惑之时，当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话，你就会发现生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气，让你困惑的心灵得到安慰。
书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。
眼间，初中的生活已快结束，这个季节，河畔的风放肆拼命的吹，无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信：相携的心忘不了单纯的感动。
初中的生活虽说忙碌，但在两市已有的作陪下，更多的是快乐！
后记：记忆是阵阵花香，一起走过初中的快乐生活说都不会忘。
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大家都不会忘记，快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。初一刚来的时候，大家还不熟，我想认识大家，大家也想认识我。刚好是音乐课，音乐老师让我们一个一个的介绍自己，我坐在后面，认真的听着大家介绍自己，这时介绍到我们班的班花了，她张得不好可是她为美，每天早上5点起床用一个小时来打扮自己，走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动，由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了，第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了，我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我，我刚开口说我叫史珍香时，下面的人都在笑，不过我不在乎。初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕，我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了，后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。初三了，几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。三年的感情里，l留给我留给大家的是快乐，在初中生活里大家留给我许多块了，这对我来说回忆起初中的生活，就是回忆起快乐
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没错！生活就是每天做使自己快乐的事。人生在世，能活36500天的人实属罕见，那么，在有限的生命里，为什么不使自己每天过得充实一些、快乐一些呢！
其实，快乐只是人们心中的一种感觉，是一种心境，它的产生取决于一个人的心态或他对某件事情的看法。不同的人有不同的志向和理想，体现了不同的信念追求和价值取向。“人活着是要有一点精神的”。人生的真正价值并不在于获取了多少、享受了多少，更多的时候在于为社会做了多少贡献、给他人带来多少福祉。因为只有这样，人类才能繁衍生息，社会才得以不断进步。否则，人人都去索取，都去为了个人的享受而不顾他人的感受、甚至不择手段，那人类社会就永远也不会有快乐！因此，那些为人民谋利益、谋幸福的人，本身也是最洒脱、最快乐的人。“心中装着人民、惟独没有自己”的焦裕禄，把“当干部就要多做造福人民的事”作为为官准则的郑培民，“多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福”的雷锋等等，他们用实践书写一个永恒的真理：勤劳者的人生是充实的，为了他人的快乐、为了人民的幸福和国家的安宁而默默奉献着，人生即使平淡无华，也是快乐的人生
结语：《快乐的生活》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的生活》供大家参考，我们一起来看看《快乐的生活》作文应该怎么写吧！