下面是文案网小编分享的我当铭记作文 我当铭记作文文案，以供大家学习参考。
我当铭记作文 我当铭记作文文案：
爱过知情重
醉过知酒浓
在这花花世界
有你
我便与众不同——题记
仰望记忆的星空，初中三年的星辰不断闪烁，最亮的，便是你那颗应当铭记的星星。
刚上初一时，老师同学们都是一张张陌生的面孔，本来就有些怕人的我，便成天坐在座位上。老师喊我回答问题，也只是弱弱地开口说话。以至于孤身一人，倒有三分像那时的李白，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明明，对影成三人”
有一天，一切转变了。那天，安排座位，我旁边的是一个女孩。你笑眯眯地看着我说：“你好，我叫晴墨，交个朋友吧！”我受宠若惊，涨红了脸，什么也说不出，只是点了点头。
之后，下课时，你主动拖我出去“散步”我不再拘谨。从此，和你，便成了无话不谈的朋友。
一天，老班告诉我们，有个演讲比赛，主题是“我最好的她”陆陆续续地点了几个同学的名，最开始时我没想到会有我，便低头看着书。哪知，最后一名，竟然是我。你推了我一下，我才触电般地站起来。老班咳了咳，说：“你们几个，音色不错，建议参加。”其他站着的同学没有丝毫犹豫，争先恐后地表示愿意，只有我犹豫不决。
参不参加呢？参加，可我平时连话都不敢大声说，还去比赛？不净出洋相吗？不参加吧，又丢人，就我不行呀？我前面是刀山，后面是火海，进退两难。
这时，我把求助的眼神投向同桌的你，你在课桌下紧紧地握着我的手，眼中流露出期待，向我坚定地点了一下头。像得到了什么保证似的，我也点了点头，毅然看向老班，“老师，我也要参加！”
是你，给了我勇气，让我迈出了第一步。我会记住，铭记着。演讲中的那人，自然也是你。
后来，在后台扑着粉，手上沁出了汗珠，十分紧张。
到了舞台上，看着台下一片黑压压的人头，心生一种莫名的恐惧，感觉心在“咚咚”地跳着，大脑一片空白。台下噪音很大，我总觉得他们有人在嘲笑我。
我开始畏缩，深吸了一口气，便开始了：“大……大家好，我……我叫……”台下停止了说笑，一千多双眼睛盯着我看，我再度紧张，什么也说不出来。老班在后台小声催我，我只知道完了。
眼睛无意间又掠过了你，晴墨，你有些焦急，但还是笑了，对我握紧了拳头，可以分辨出你在说：“加油！”你期待地望着我，又竖起右手的大拇指：“你-是-最-棒-的！”我仿佛瞬间充满了能量，平静了下来。你的笑，抚平了我的焦躁，在我眼前浮现。
我饱含深情地叙说着“我最好的她”言辞中流露出我的感激，你又笑了。是开心，幸福的笑。台下，从鸦雀无声到掌声雷鸣。
三等奖！我，没有在乎这个名次，很高兴，因为，有个朋友，在我困难时鼓励我，很幸福。她让我学会了勇敢，我觉得，这才是最重要的。那次，那场景，那微笑，那手势，我很感动，忘不了。
之后，我开朗了许多，上课也不停地举手，下课也出去活动，比赛也经常参加，这一切，都是你的功劳呀。
铭记着这场比赛，铭记着爱笑的你，更应当铭记的，是你教会我的开朗与勇气。
看着人海茫茫的身影，晴墨，幸亏能够遇到你！
我当铭记作文 我当铭记作文文案：
“不是我在最好的时光遇见你们，而是遇见你们，便是我最好的时光。”初中三年，匆匆而过，再回首，那段一同奋斗的光阴，我当铭记。
记得初一，我们还未适应新身份、新环境，便迎来了重重考验：军训、开学考、月考排名……一时间应接不暇。未等片刻缓神，红歌比赛便打了我们个措手不及。
虽然，同学们也相处了半个学期，但是对于初中节奏的陌生使我们没有空闲联络感情，更别谈默契度了。就这样，满怀着不安与忐忑，我们开始迎接挑战。
端坐在长条板凳上，我们的神情中透出了紧张，音乐老师和班主任在讲台上选歌，犹豫半晌，看他们神情纠结，我们的心似也提起来了。终于敲定曲目，听着简单深情的旋律，我心中暗松一口气。
很快，紧张的排练开始了。拉桌子，搬椅子，排队形，在不停的喧闹和磕碰声中手忙脚乱，场面十分混乱。
显然，情况很糟糕。除了个别找不到调子的同学，还有刻意调皮捣乱的，不过最要命的是合唱时的一盘散沙。空旷的教室，本该宁静的午后，被一阵稀稀拉拉、参差不齐的歌声打破。同学们无精打彩地站着，脸上满是对歌声的不满和满心的无可奈何。音乐老师满面愁容，像霜打的茄子。
班主任沉默半晌，开口道：“同学们，我们举行合唱红歌比赛，不仅为了训练团队协作能力，更是想激发同学们的斗志。我们应该共同努力，协手共进，为集体荣誉而奋斗。”我们沉默了，似在反思，似感惭愧，又似在暗下快心。
显然，班主任的一席话，成功点燃了我们的斗志。星星之火，可以燎原，而我们的斗志汇聚，便会迸发出令人惊叹的强大力量。
面对前面的惨淡，不气馁，再来；音调不准，请老师领头示范；节奏不对，随着伴奏一遍一遍听，一遍一遍练准了为止；合声不齐，找原因，指问题，再一遍遍磨合，反复唱，反复听，直到把歌词嚼烂，把谱子吃透。就这样，一点一点地完善进步，我们的歌声响彻教室；一遍一遍，是我们对成功的不懈追求；一声一声，唱出的是我们永不言败的斗志。一次次地磨合，一次次地努力，就这样我们之间愈发默契，我们的歌声愈加和谐，像是复制粘贴般的整齐，又各有各的风采神韵。
怀着满心的激动与期待，迎来了比赛。伴奏一响，歌声自然而然地流露出来，似是山间溪流，清爽空灵中不乏活泼，更饱含着诚挚的赤子之心。悠扬婉转的音律，完美无暇的和声，身旁是最默契的彼此，一切如此美好，我们的青春之歌在操场上久久不散。
时光不老，我们不散。时光定格在那个瞬间，我将铭记最美的时光，最好的我们。
我当铭记作文 我当铭记作文文案：
漫漫人生路，有一段最值得留恋，便是年少时。感情千万种，有一种最是单纯，便是友情，最当铭记。——题记
青葱般的岁月，感谢有你！
初一刚分班，我和你就成了同桌，我记住了你，诗一样的名字——信子。可你长得却很平凡，黝黑的面容，利落的马尾和一双有神的小眼睛，普通，清爽，这是我对你第一眼的感觉。
后来我知道你家境不好，你经常会出去打些小工供给家用，但你从不抱怨。
犹记那天，我被老师留下补作业。放学时天已暗了，寒风呼呼，不由得裹紧衣服，小声嘟囔：“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝时寒雪晚来风。”说归说，还有一大段路要走呢。蜷着双臂，往家挪动。
路过一条小吃街，一阵烤红薯的香气扑鼻而来。里面有金灿灿、软糯、甜甜的果肉，温温的手感，早就咕咕叫的肚子跳得更欢啦。我摸摸口袋，空空如也。吞了吞口水，继续往前走，眼神却还诚实地瞟着摊子。卖家似是注意到了我的目光，抬头望来，愣了几秒，摘下被烟熏黑的口罩，竟然是你——信子。
我朝你笑笑，你跑过来，“乐子，吃不吃烤红薯？”我的脸涨得通红，说话都有些结巴：“不用啦，我……我……没带钱。”说着便低下头，匆匆而行，肚子却挽留似的，又叫了一声。
突然，一个温热的什么东西塞进我的怀里，是——烤红薯。我对上你带笑的眸子，连忙推了回去：“不，我不能收！”
“能的，能的，算我请你。”
推来推去，烤红薯还是塞在我的手里。我知道，一只烤红薯相当于你一天的伙食费呀，这对你来说，是多么珍贵。可你，却将它给了我。
剥开外皮，扑来的热气，暖了我的脸。一口下去，一团温热划过胃里。像有魔力似的，顿时，就不冷啦。不，这浓浓的友谊，怎一个“暖”能概括？
岁月总有成功的欢笑\/总想去珍藏美好的回忆\/珍惜你我纯真的友情\/珍惜你我相聚的时光……
我们都喜欢马旭城的这首歌，《珍惜每一天》，在那种少年不知愁滋味的嬉笑打闹中，还没来得及真正品味“珍惜”二字的含义，初中两年就过去了。
后来的后来，你转学了，小吃街的摊位上觅不到你的身影。但我每每路过，就会想到你笑着对我招手的样子，还有我熟悉的红薯香，仿佛你还在那里，因为，我们的友谊我一直铭记在了内心。
恰同学少年，这段简单纯洁的友情，我铭记在心。
信子，我又想你啦，你呢？
我当铭记作文 我当铭记作文文案：
今天，我们是桃李芬芳；
明天，我们是社会的栋梁！——题记
捧着毕业照，拿着一杯茶，慢吞吞，一小口一小口地喝着。一张张鲜活的笑脸在我眼前浮现……
那个穿着牛仔服，扎着小辫子的女孩儿，是谁？是我的好闺蜜吴煜琪呀！她坐在我的旁边，那可爱的笑脸映在我的眼前，她是个热心的女孩。一次，我的书没有了，我怎么也找不到，急得像热锅上的蚂蚁。她见我这样，放下手里的作业，赶紧帮我一块儿找，甚至还动员了班上许多同学一起找。终于，人多力量大，在老师的讲桌下面找到了。“在这儿！在这儿！”她大声向我招手，找到书的那一刻，她好像比我还要激动。
再往上看看，披着一头黑黑的长发，嘴角一直上扬的小姑娘，是杨蕊菀。她瘦瘦高高，文文静静的。她就是一个萌萌的女孩子，有时候还会跟我们撒娇。别小看了她，做起事情她可从不放弃。有一次，我上楼梯的时候，摔了一跤，膝盖破了，血从伤口慢慢地流了出来，我吓了一跳，不知道怎么办才好。这时，一双温暖的手将我扶了起来，我扭头一看，是杨蕊菀，她拿出餐巾纸，对我笑了笑，然后轻轻擦去我膝盖上的血，问我要不要去医务室，我摇了摇头：“不用去。”“要去的，这楼梯上多脏呀，你瞧瞧，真是的！伤口感染了怎么办呀？”我还是摇摇头，不想把事情弄大。“我不去，用清水洗一洗就好了。”可杨蕊菀不这么认为：“水里没有细菌？”只见她两手叉腰，生气地问我。我知道，要是我再坚持下去，她是不肯罢休的，总会将我说服。于是，我在她的搀扶下一瘸一拐地去了医务室。现在回想起来，她不但热心助人，认为对的，还坚持到底。
爱笑的晓彤，调皮的小宇，幽默的小刚，负责的老师……我的内心怎能平静？毕业毕业，两个字，就将我们与老师、母校分离，与朝夕相处的同学们分别。我的心里，不知道是什么涌动着，无法平静，我深深地陷入回忆中，我的眼睛被一层薄雾遮住了。
闭上眼睛，手中的茶早已凉了，我喝了一口，水凉到了心里。
再见，亲爱的母校！
再见，敬爱的老师！
再见，亲爱的同学！
也许，这不是我们最后一次的相遇。我们，后会有期！
“也许，航道以外，是星空来的梦……”听着邓紫棋的歌，铭记着我们共同的承诺——今天我们是桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁，开启新的远航！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我当铭记》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我当铭记》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我当铭记》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我当铭记》