下面是文案网小编分享的0,最美的数字作文 最美用数字怎么表示文案,以供大家学习参考。
0,最美的数字作文 最美用数字怎么表示文案:
0,像一个没有缝隙的圈,牢牢裹藏着我逝去的回忆;0,就像外婆暗淡的眼睛,模糊却鲜明;0,就像玉兰树雪白的花瓣,淡雅却清新;0,就像圆圆的月饼,平凡却温馨,0,最美的数字。
“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。小时候,我看着外婆透彻的眼睛觉得很温馨。每当夏天来临时,晚上我都伴随着外婆的“自制电扇”——用手摇扇子入睡。有时,我看到外婆已经昏昏欲睡了,手仍像机器人一样摇着扇子,嘴里还喃喃地问道:“热不热?”尽管半睁半闭的眼睛不是那么明亮,却会有耀眼的光芒照射进我的心房,暖暖的。“啊!”我被突如其来的不明物重重地砸到了肩膀,痛得忍不住叫出了声。“怎么啦?”外婆闻声问道。此时,她无神的眼睛里透着一对浑浊的瞳孔,而眼睛上则像是覆盖上了一层迷雾似的——从前透彻的眼睛早已迷茫不堪了。“有东西……砸到我了!”听着我抱怨的口气,外婆有些尴尬地笑了笑:“我不小心……撞到东西了,就……”说着,用手轻轻的揉着,用她那模糊的眼睛慈祥的看着我,我用小手轻轻抚摸外婆的眼睛,突然感受到亲情的温馨就像外婆暗淡的眼睛,是最美的数字。
0,用一个小小的圈,牢牢的裹藏里面的东西,一如我不放过逝去的记忆一样。0,最美的数字……
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用笔在白纸上画上个“0”,于是,映入眼帘的便是一个椭圆的圆环,透过这个圆环,你看到的是一片空白,“0”在数学里代表没有。但在我眼中,它却是完美无缺的象征。在我看来,“0+0”就等于整个世界,它比地球更美丽,比宇宙更神秘!
“0”在现实生活中,外形像古代铜钱,平凡而普通,它的内涵意义十分丰富,是一个发人深思的话题。在学习上,“0”是成功者的起点,是令他们奋发向上,一步步走向成功的动力,同时,“0”又是骄傲者的终点,是使他们一步步走向堕落,走向深渊,以致后悔终身的魔鬼。
“0”是一片空地,如果你不去开垦,不去播种,不去看管,那么地上便会生出荒草,布满荆棘,成为荒凉生态中的一景,相反,如果你勤劳耕耘,种上蔬菜,栽上果树,那么到最后你就能获得丰收。
“0”在一个弱者眼中,它是一只带着渺茫的希望的救生圈,带他们随波逐流,但是“0”在强者的眼中,是一个敲响的战鼓,“咚·咚·咚···”激励他们攻克学习与生活中的每一个难关。
“0”是一个有着神奇力量的套环,它能把你从“99”拉回起跑线上,令人“望百兴叹”。如果把“0”当作生活中的套环来套东西,那么,套住了就属于你,套不住,怎么样都不会归你所有,这种观点就像人生哲理,但只有“0”,才能给予你。
“0”这个空白圈,或多或少,终究是一个“0”,当它们是人们随手在纸上画的一个圈圈,是那么毫无价值与分量,但如果它们是创造者心中永远的起点,那么它们就永远闪耀着光芒,永远充满意义。
“0”它在任何时候都有自身的魅力,只要你处处仔细留心,你就知道,“0”比世界上任何事物都神秘!
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我最喜欢的数不是自然数,任何数或乘或除它,都依然不为所动;或加或减它,才会乖乖听话,使它仍等于任何数。大家想必已知晓这个数便是0。
0可以任意想象,它可以是任何蛋:鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋……也可以是零蛋;0具有富态,均匀饱满,很和谐;0是一个“圈”我们有时要约束自己,不能跨出这个“圈”否则就会被淘汰出局!
0警示我们,考试不能得零蛋,我们就需要努力学习,而不是一味的做徒劳之举;0告诉我们,它是一个圆周运动,虽然不能做周而复始的运动或工作,但是也要做一个勤奋的人,化“事倍功半”为“事半功倍”
我为何喜欢上这个数字呢?这就得追溯到小学时代了。
周五放学,老师布置了一张试卷,让我们回去做,答案带回家放在家长身边。但,我知道妈妈把答案放哪儿了。我算准时间,在妈妈回来之前,将试卷抄完,再放回原处,神不知鬼不觉!我也真是太佩服我自己了,抄完之后脸不红心不跳,面不改色,就像没发生一样。
周一上午,老师生气地将一沓试卷扔在讲台上:“做的个什么东西!一个个都在家真正认真做完了吗?不过,还有一个满分的。”老师气色缓和了许多:“就是刘xx!刘xx同学连最后一条思考题都做出来了,很不简单!下面请他讲讲解题思路。”啊,解题思路?我连题目都没看,哪来的解题思路?周围已有同学在小声议论,讲台上老师的脸也由期待转变成疑惑,由疑惑转变成失望,由失望转变成为难,由为难转成:“哎,你坐下吧。”课上,我什么也没听进去,只觉得有千百双眼睛在盯着,脸上火辣辣的。
课后,我向老师承认了错误,承认了我抄答案的事实。老师也未多说什么,只是将之前鲜红闪耀的100划去了10,变成了暗淡无光的0,我心领神会。
我一直没丢掉这份试卷,这个数字被很多人认为是耻辱,但对我来说这却是对我的一个警示,一种提醒和鞭策。它告诫我,世上没有捷径可走,一切都需要从0开始,不可以走或乘或除的捷径,那只会是原地踏步甚至是直线退步,要用或加或减的不断积累,才能正步向前。
0是一切数字的开始,是原点,甚至是一个生命的开始。我们需要一点一滴的积累,慢慢积少成多,先学会走再学会跑;学习也是一样,不要想着投机取巧,玩小聪明,那样只会让自己一败涂地,一塌糊涂。
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0,其实你们都知道,0它是一个自然数,有理数,也是一个整数,一个非负数,一个不可以当除数的数!一个与任何数相乘都是0的数!一个与任何数相加等于任何数的数!
想知道0为什么是自然数吗?因为那些非负的整数的都是自然数,你们可能会说!0是非负数吗?我给忘了,初中的都知道是……有点写给小学生看了……不理他,我们继续!非负数,顾名思义就是不是负数的数,根据理论知道,0既不是负数也不是正数,为什么?通常生活中都是用(读:正负,这是正负号)来表示数的增加或减少,而0则是代表不变,所以0前面,既不能加负号,也不能加正号,所以,0既不是正数也不是负数,自然嘛,0就是一个非负数啦!非负的整数么,就是不是负数的整数的啦!大家都懂吧!总觉得不懂的反而更清楚,懂的人好像被我弄混了……
0乃是正宗的有理数,呃,初中的童鞋请闪吧,我给小学的孩纸们讲课呢!有有理数,自然就有无理数了!那0为什么不是无理数呢?因为无理数都是一种无限不循环的小数!而0是整数!所以,他才是有理数,数学上,有理数分为两大类:整数和分数,整数中又分出三类:正整数,0,负整数。分数又分为两类:正分数和负分数!而无理数,只是无限不循环小数,譬如圆周率,不过大多是带有根号的平方根!譬如图3的根号2,这就是一类的无理数!
唉,现在我们回到主题的0吧!0不可当除数!这点一般人都是知道的!原因也知道!不错,00的确是等于0,但是,倘若是40呢?我们可以得出答案等于0,但是验算!04!就算你等于什么,都不能等于4不是么,所以,0是不可以当除数的!
不过对此,我有一个偏见!我总是觉得0,也不可以当被除数!XY=Z对吧,我们可以用两种方法验算!1:YZ=X而2则是:XZ=Y,一个除式,我认为必须满足这两种方法才能算除式,0X=0,第一种方法可以得出0X=0,但是第二种所得的算式却是:00=X!(X0)明显这是一道错误的算式!因此,0作为被除数,只能满足一种检验方法,所以我认为,0只能做加数,减数,因数,做不了除数与被除数!就在这里吧!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《0,最美的数字》作文吗?以下是小编收集整理的《0,最美的数字》,仅供参考,欢迎大家阅读《0,最美的数字》。