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春之美；夏之火；秋之静；冬之洁作文 春之夏之秋之冬之什么文案：
【春之美】
春雨潇潇洒。
芽儿喜相吮。
花红柳绿坪。
青山绿水家。
【夏之火】
雷鼓持作声。
云开见日明。
骄阳烈炎红。
莲荷接水漪。
【秋之静】
落叶秋风扫。
席卷金菊瓣。
霜风惹吾怜。
只为无人赏。
【冬之洁】
宛如为水清。
静洁实之爱。
雪梅笑寒迎。
不求伊人摘。
春之美；夏之火；秋之静；冬之洁作文 春之夏之秋之冬之什么文案：
春，是一年的开始，是起点；夏，是一年的耕耘，是努力；秋，是一年的丰收；冬，是一年的休息，是结语。
这个春，从“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中来，这个春的雨很柔软，也很聪明，它“好雨知时节，当春乃发生”总是在“润物细无声”默默地滋润着土地。这个春，是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的时节。当“人间四月芳菲尽”时“山寺桃花始盛开”。
夏不知不觉来了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，夏是一个五彩缤纷的季节，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天的荷花就像一个纯情少女，她那妙曼的身姿，立于水面之上，就好比“一枝红杏出墙来”。夏天是耕耘的季节，可不要“老大徒伤悲”时才想
起。
秋穿着她那火红的罗裙来了，“树树皆秋色，山山唯落晖”，处处都透出秋的气息。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。别忘了，秋是收获一年的劳动成果的时间。
“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花”。这时世界都洁白了，就好像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一片洁白。这时“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。在这冬天，花儿都落了，它们并不是“落红不是无情物”，只是“化作春泥更护花”。但是，只有“墙角数枝梅，凌寒独自开”。白雪皑皑，只有这梅花与雪的较量，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
赏四季之景，品味四季之美。在这美好美好的四季之中穿梭，在这四季之中发现美，观察美，品味美！
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四季有四季的色彩。春之色为冷的绿，如碧波，似嫩竹，贮满了无限的希望；夏之色为热的赤，如骄阳，似红叶，标志着万物的活力；秋之色为暖的黄，如麦穗，似高粱，荡漾着丰收的喜悦；冬之色为净的白，如轻烟，似美玉，显示了心灵的纯洁。而在这缤纷的四季中，我最爱那冰清玉洁的冬。
送走了丹桂飘香的秋天，我们就迎来了如画如幻的冬既然是冬季，当然少不了最具有代表性的雪精灵喽！“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”已成为农民伯伯相互聊天的热议话题。雪，洁白无暇。如细雨似薄雾。它总在夜里悄无声息地降临，只是偶尔发出一些“簌簌”“正所谓皑皑轻趁步”嘛！早晨起床，推开窗户，会发现一个大大的惊喜：只见这些小精灵们已给万物披上银装。房檐上、小溪边、树枝上，没有一处不是银装素裹的景象。你会情不自禁地感叹：”这真是”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！”是的，正是因为有了雪，才为这纯洁的冬又增添了几分优雅，几分寂静。在这粉装玉砌的童话世界里，孩子们的欢声笑语偏要打破这片宁静，再配上玩闹时踩在雪上的“咯吱”声，形成了一支愉悦的冬天交响曲。我们这帮顽皮的孩子们堆雪人、
掷雪球、打雪仗，玩得不亦乐乎！尽管自己都快成“雪人”了，但脸上还荡漾充满童真的笑容。
大人们当然也不闲着。趁自家孩子玩得正欢，原本坐在躺椅上欣赏雪景的家长起身掸去身上的雪。顺着野兔什么之类的在皑皑白雪上留下的足迹，找到它们的洞穴，把那些东西带回来，足够我们美餐一顿。现在想起来还垂涎三尺呢！有的小朋友则把小动物们赡养了起来，但第二天清晨，这些小动物们就会消失的无影无踪，谁也不知去哪儿了。那些天真无邪的孩子们会以为是年迈的冬爷爷把小动物带走了呢！可他们哪里知道，其实这些动物是自己绞尽脑汁才逃走的呀！
“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”这是在说什么呢？哦，原来是在说“凌寒独自开”的梅花呀！梅花的形态虽不如玫瑰那般娇艳；梅花的香味虽不如丹桂那般浓郁，但梅花那清新溢远的馨香远胜于丹桂；梅花虽不如荷花那般亭亭玉立，但是梅花却有着一副铮铮铁骨，我想这也就是我喜欢它的原因吧！梅花不畏严寒，顶着雨雪独自开放，只为给世界添上一抹光彩。从它的身上，我不仅尝到了永不言败的精神，更重要的是我感悟到了无私奉献的伟大！
我爱这多姿多彩的冬！
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春夏秋冬，它们是主宰世界气候的神，美丽的春之神，热情的夏之神，文静的秋之神，冷酷的冬之神。四位神交替出现，守护着世界，为人类创造美。
春之神仙棒一挥，冰雪开始融化，野花相继开放，树叶渐渐变绿，小鸟开始啼吟，又一副生机勃勃的景象。春之神徜徉在人类世界，看着农民伯伯在地里忙碌的身影，看着远处薄雾中的那几抹人家，她笑了，百花绽放，泉水叮咚，歌颂春天，这是春天的声音。
春之神唤来夏之神，夏之神一到，便放出烈日，灼热的阳光打在田野中农民朴实的背上，一滴滴汗珠像断了线的的珠子一样往下掉，“力尽不知热，但惜夏日长”。夏之神仿佛也明白农民的苦，轻轻一吹气，一阵凉风袭来，这凉风使人倍感亲切，在凉风中，忘我耕作。
夕阳西下，一袭红衣夏之神躺在天边，伴随着太阳慢慢落下，红衣把云彩染成红霞，朵朵红霞似火看，燃烧在湛蓝的天边。夜晚禅聒噪，青蛙声一片，这是夏季的声音。
夏之神走了，秋之神来了，它所到之处，一片金黄，一阵清风，席卷着落叶飘落而下，树叶飒飒作响，风中起舞，跟随秋之神，花儿也相继凋零。
清风呼呼地吹，伴着天空南飞的雁儿的叫声，地里农名伯伯丰收的谈笑声，汇成专属秋天的歌，委婉动听……
冬之神来了，一向冷酷的冬之神制造出寒风，吹向人们的房屋，寒风呼啸，吹得窗子叮当响，气温都降低了，原本淌着的小溪，也慢慢结冰，树更是只剩树枝了。但它给了人们另一个东西——雪，这个纯洁的、美丽的、独一无二的雪花，铺在地上，树上，房屋上。远远望去，一片白皑皑的，好看的紧。这也是冬天的声音，诉说着这个纯洁无瑕的季节。
四季的声音各有不同，张开双臂，闭着眼睛，仔细聆听——
听，四季的声音。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《春之美；夏之火；秋之静；冬之洁》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《春之美；夏之火；秋之静；冬之洁》作文，仅供参考，大家一起来看看《春之美；夏之火；秋之静；冬之洁》吧