当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初三作文 > 正文

支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文 支离破碎是谁唱的文案

2023-03-20 初三作文 类别:散文 650字

下面是文案网小编分享的支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文 支离破碎是谁唱的文案,以供大家学习参考。

支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文  支离破碎是谁唱的文案

支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文 支离破碎是谁唱的文案:

繁华落尽,物是人非;睹物思人,曲终人散。——题记
岁月像一把细沙,想要努力的留住它,但抓得越紧,散的越快。只能看着它从手中滑过,散落了一地的悲伤和记忆的碎片,又不知该怎样去拼剪。
蓦然回首,你们早已不在身后。在那条充满荆棘的道路上,时光已经将记忆消磨殆尽,残留下的只是一片狼藉。可还是会记得:在那里,曾经有过最熟悉、最悲伤的甜蜜。
记忆,被拉扯到过去。翻开过去的一页,灰尘迷失了眼睛。
上初二那年,自己还是很幼稚很幼稚的孩子。刚到初二的时候,陌生的人、陌生的事、陌生的感觉。好像世界又剩下我一个人,从未走出去,也未曾有人走进来。
可就是那么一群陌生的孩子们,给了我那一段难忘的时光。那些笑、那些痛、那些一切的一切,伴着成长,交织。汇聚。流成一条河。
还记得那年,大家在一起的点点滴滴。还记得,上课时捣鬼、吃零食,然后看见某人被抓住后开怀大笑,下课后,又被满世界追杀。还记得,放假时,成群结队的在街上漫无目的的游荡,谈论着好听的歌,好玩的游戏,最后又经不住诱惑在网吧里浴血奋战。还记得,大家一起把隔壁班的作业搞的乱七八糟,最后被老师责骂时,没有一个人退缩。
那些美好的记忆,我都还记得。
一年过去了,自己变了好多好多,变得成熟、稳重,褪去了昔日的稚气。我知道,自己长大了,而这些,有你们陪伴着,我记得。
人生这条路,每个特定的旅途都有特定的人陪你度过,来来回回、反反复复,次数多了就不会觉得痛了。

支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文 支离破碎是谁唱的文案:

我一生都在诉求着,诉求着摆脱。那些我永远无法摆脱的悲凉,那些我永远无法释怀的过去,那些支离破碎的童年,被摔碎的心。在岁月黯尘的覆盖下,没有失去鲜活,它们永远是婴儿,宁静而生生不息,无时无刻刺痛着我的心。郁结已久的伤痛,埋藏心底而永远无法得到的爱,那些曾经拥有却消失不见的爱,拥有後失去比不拥有更加痛苦的痛现在却只能自己独自承受:内心深处的臆想和幻觉,独自品味一个人挣扎和怯生生地躲藏着命运,却被命运抓得更紧。无法逃脱的痛苦,永远不想面对却又不得不面对的:一个人的事实抱着我仅有的被粉碎的心,强忍着泪水,带着面具活着,生也死……
我回到以前生活的地方……每走一步似乎都那么的熟悉。但是抬头一看,却那么的陌生……我走过以前我家的地方,绕地转一圈一切不复存在,连自己家都变了……只有旁边那位婆婆的房子没有变……不过,她家的石榴树拆了,不见了……记得以前,我和姐姐都会从二楼用一个网把别人的石榴摘过来吃。现在我连当初的笑都忘,也忘了好不好吃我们就是这样。总是忘了以前,保存现在。预知未来,我们忘了,都努力换来的真的会是成功吗?每一个人都会长大,但是长大真的是一件好事吗?大啦,我们失去小时候那一份天真,会多一份成熟,更加的是明白这一个世界的黑暗,我们的天空不再是蓝色,而是灰色,我们失去的已经不是童真,而是更多的。永远也找不回?
在路上,没有人看见你努力的奔跑只有人在终点等待结果过程似乎变得不重要……没有人会去想你似乎努力。只有人在乎赢与输……所以我不知道我的路应该怎么走!我好像什么都不如别人……明明是站在同一条起跑线。但是我永远是在后面的那一个……我不知道怎么样改变局势。。可能因为有了前所未有的压力。我变的很暴躁。很暴躁……我很努力克制自己,但是,如果把气憋在心里更加难受……心里越难受,痛苦的记忆就全部跟着跑出来。让我窒息,忘记了呼气……我没有办法放松,就算有,也只是短暂的!我很累,真的很累……忘了。
有些东西不见了,就再也找不会。我在努力奔跑,想寻找失去的一切。我的向往,我的梦想,我的爱。小时候最天真无邪的笑,好朋友之间的手牵手父母对自己欣慰的微笑,对自己抚摸的那一份温柔。但是,原来一切都已经蒸发了,那一切是我再怎么努力追跑都无法找回,而我唯一可以做的事情竟然是站在原地哭泣。有些东西你放弃了,就再也不是你的。等你后悔了,想会到原来的地方找,它已经不见。因为你放弃它,所以它不再属于你。失去了才懂得珍惜……原来这一句话是那么的真实。
这是属于我的回忆。

支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文 支离破碎是谁唱的文案:

有的时候爱可以忘记;有的时候,爱可以纪念;但是,爱总是一场劫难;不遗余力而支离破碎;连泪光的不放过;暗黑里的珍珠;它比烟花寂寞。
——题记
回忆很多时候是痛苦的,它比再一次经历更加痛苦。它的微笑一直那么清晰得恍惚。
我坐在角落了看书,很难想象的,我以前是多么差劲,即使现在似乎还是如此。我一直很调皮,违纪是流云似水的事,班主任拿我没办法,把我一个人扔在角落,我没有同桌,真好!现在期末考过后,所有人都在对答案,算总分,看排名。我坐在位置上静静的,我知道我的物理不会出乎意料的好的。我顺手整理着学案,密密麻麻的字填满了我的生活。
我还是铿锵的会到了原来的位置,那是靠窗的位子,一回头就可以看到那窗外大片大片的油菜花,真美啊。我认为:在这期间,我什么都改变不了,只是一场激越震荡的梦,醒来后一切照旧。我有更多的时间可以看窗外。想,不想,关闭自己。看那些划过的风景,笑得没心没肺。拍照,怀念那不值得一提的小事。就这样颓废着度过初三也许不错。哈!自嘲着傻笑。
但似乎要为自己的未来着想才对啊。但始终没有的是努力的勇气。依旧混混城城的上课,做作业,下课,放学。
有次聊天中我认识了她,我初一的学妹,我在的是学子所向往的精品班,但我并非精品,有是觉得有些不合体,但却偏偏认识了她,并总点点不休的问着各种各样的问题,有数学,英语,甚至语文。众所周知的我的语文差的一塌糊涂,但偏偏问的最多的就是语文,哈!突然发现我的担子好重,我可不想让一个比我小两岁的女生看不起,而且学长教学妹应该是理所当然的,可能我要对学长这个名词负责,每次听见她叫一次,就觉得自己做得不够一次,所以我会一直不停的努力着,既为了自己的未来,也为了教她吧。于是上课似乎抛开了DOTA,抛开了CF,抛开了3C,只为了不要落下可以听见的每一个声音。
也许是有点效果,这次的月考破天荒的考的较好,小胖开玩笑的说我踩屎了,我也微微笑笑,也许不是踩屎,而是对她负责的勇气吧!
4月了,还有两个月就要离开薛中,离开她,为了自己的理想而努力。我想:在六月,站在曾经熟悉的走廊蓦然回首,想要寻找时,才发现,一切已然成追忆,才发现原来熟悉的事物,却在不知什么时候,悄悄的变得无迹可寻……
薛家中学初三:吴佳贤

支离破碎的曾经、谁去拼剪?作文 支离破碎是谁唱的文案:

曾经、
曾记得,那些美好的回忆,如今已支离破碎,再也无法追回,那些曾经念念不忘,如此热爱的回忆,如今被金钱撕碎。
曾经那个单纯的小女孩,傻傻的望着你,跟你奔走到世界的每一个角落。
曾经那个美丽的小女孩,把满满的幸福都寄予你心中。
曾经那个孤傲的小女孩,唯独只对你敞开心扉,让你温暖她冰冷的心。
曾经的曾经,我已无能为力,追悔莫及……
现在、
那些快乐的、值得纪念的日子、我将它们封存在心中的影集里、
可你却不知、那个属于我们的回忆就让你用金钱将它埋葬、
我恨你、可我依然热烈的爱着你、我没办法用此来责怪你、
我选择沉默、选择伪装、装作一切都没有发生、跟从前一样、
只是你不知道、我如此的在乎那段曾属于我们的记忆、
相识、相知、相爱、都记录在那里、
我想我再也没有理由回去了、
那段曾属于我的你的、如今已是残垣断壁、移位他用、
心如刀割的痛、就在此疗伤、
未来、
也许、这一切你都不在意、你以为并无不同、
可是、某一天、你会发现、
当你察觉的那一天、我早已不在你身边、
某一天、一切都会结束、
可那印记早已铭刻在心中、
谨以此文记录那段值得纪念的回忆
年华里、我失却的是一种心情、……
end


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《支离破碎的曾经、谁去拼剪?》作文的经历,对《支离破碎的曾经、谁去拼剪?》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《支离破碎的曾经、谁去拼剪?》作文呢?下面是小编收集整理的《支离破碎的曾经、谁去拼剪?》,希望对大家写《支离破碎的曾经、谁去拼剪?》有所帮助