下面是文案网小编分享的编织梦想初三作文 编织的梦想文案，以供大家学习参考。
编织梦想初三作文 编织的梦想文案：
采一抹艳阳，编织成一簇鲜花，用希望浇灌，用信念支撑，梦想的花--不败。捧一冽清泉，从荡漾的水波中，托起一条小鱼，用信心喂养，用毅力助它呼吸，梦想的鱼--不亡。摘一朵蒲公英，在清纯的微风中，带着它爬向云端，用坚定守护，用微笑放飞，梦想的蒲公英--不坠。滑稽的自己带着梦想前行，那是我用信念与毅力撑起的一片天。那是一个遥远却又现实的梦--成为一名医生。那是被瑟瑟秋风吹进我心中的梦，那是一个平凡，可对我来说重如千斤的梦。
夏日炎炎，我却只能望着遥远的天际思念着那个早已离我而去的人，泪占据了我的眼眶，而我只能让他流;夏日炎炎，我也只能看着她伤痕累累的脚和那笨拙的走路姿势，心酸占据了我的胸膛，而我只能回避；夏日炎炎，我只有被无力的月光照射着，看一眼那一群在重症监护室外苦苦等候的人。病危通知书下达的那一刻，他们的哭泣，他们的哀求，一切的一切都冲击着我的心房，一次又一次带给了我震撼。那种白色的笼罩下，一种又一种的悲伤在我身边、心间挥之不去。
有时我会讨厌自己的无能为力，就连安慰的勇气都没有。当看着那一条条生命的逝去，大地一次次的哀伤，我想为这一切做点什么，虽然自己的力量很小，很微不足道，但是我依然想去努力，治病救人，让那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑，让那些因为疾病而失去阳光的孩子们重新站在太阳下面奔跑，让那些满面愁容的病人家属们不用再担心，日夜守在病房，不敢安眠。尽管是在科技发达的21世纪，仍然还有那一条条生命因为疾病而离去，还有一个个本应幸福快乐的人只能坐在病床上等待死神的来临。
我做不到无动于衷，我希望自己可以成为一名医生，为那些患者带去健康。我想用信念追逐那个梦想，用希望守护那些生命。那一身洁白是一种神圣，生命得以延续的神圣；是一份荣耀，为人类送去幸福的荣耀;是一种责任，为人民服务的责任；是一种使命，救死扶伤的使命。我希望我的信念可以为养一条小鱼，遨游在小溪，增添一丝生机；我希望我的汗水可以浇灌一朵鲜花，绽放在大地，隐去一丝哀伤；我希望我的毅力可以让我攀上梦想的高峰，在那高山之巅放飞一粒又一粒蒲公英的种子，带给别人快乐和强健体魄。
阳光照亮了人生，梦想化作了翅膀，我终会实现我的梦想——成为“白衣天使”。
编织梦想初三作文 编织的梦想文案：
采一抹艳阳，编织成一簇鲜花，用希望浇灌，用信念支撑，梦想的花--不败。捧一冽清泉，从荡漾的水波中，托起一条小鱼，用信心喂养，用毅力助它呼吸，梦想的鱼--不亡。摘一朵蒲公英，在清纯的微风中，带着它爬向云端，用坚定守护，用微笑放飞，梦想的蒲公英--不坠。滑稽的自己带着梦想前行，那是我用信念与毅力撑起的一片天。那是一个遥远却又现实的梦--成为一名医生。那是被瑟瑟秋风吹进我心中的梦，那是一个平凡，可对我来说重如千斤的梦。夏日炎炎，我却只能望着遥远的天际思念着那个早已离我而去的人，泪占据了我的眼眶，而我只能让他流;夏日炎炎，我也只能看着她伤痕累累的脚和那笨拙的走路姿势，心酸占据了我的胸膛，而我只能回避；夏日炎炎，我只有被无力的月光照射着，看一眼那一群在重症监护室外苦苦等候的人。病危通知书下达的那一刻，他们的哭泣，他们的哀求，一切的一切都冲击着我的心房，一次又一次带给了我震撼。
那种白色的笼罩下，一种又一种的悲伤在我身边、心间挥之不去。有时我会讨厌自己的无能为力，就连安慰的勇气都没有。
当看着那一条条生命的逝去，大地一次次的哀伤，我想为这一切做点什么，虽然自己的力量很小，很微不足道，但是我依然想去努力，治病救人，让那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑，让那些因为疾病而失去阳光的孩子们重新站在太阳下面奔跑，让那些满面愁容的病人家属们不用再担心，日夜守在病房，不敢安眠。尽管是在科技发达的21世纪，仍然还有那一条条生命因为疾病而离去，还有一个个本应幸福快乐的人只能坐在病床上等待死神的来临。我做不到无动于衷，我希望自己可以成为一名医生，为那些患者带去健康。我想用信念追逐那个梦想，用希望守护那些生命。那一身洁白是一种神圣，生命得以延续的神圣；是一份荣耀，为人类送去幸福的荣耀;是一种责任，为人民服务的责任；是一种使命，救死扶伤的使命。我希望我的信念可以为养一条小鱼，遨游在小溪，增添一丝生机；我希望我的汗水可以浇灌一朵鲜花，绽放在大地，隐去一丝哀伤；我希望我的毅力可以让我攀上梦想的高峰，在那高山之巅放飞一粒又一粒蒲公英的种子，带给别人快乐和强健体魄。阳光照亮了人生，梦想化作了翅膀，我终会实现我的梦想——成为“白衣天使”。编织梦想初三作文 编织的梦想文案：
一直有一个梦想，
随风而走，
自由是方向，
随风远航。
没有去到过莽莽的草原，
没有看到过皑皑的雪山，
未曾触摸过荒凉的戈壁，
未曾徜徉于温馨的江南。
多想行走在路途中，
让身体无限的呼吸，
使心情有说不出的愉悦和轻松！
面对自己心中的风景，
人生的旅程定不会一帆风顺，
哪怕是错，
那也迷人。
在时光的追逐中，
我们便会不断的丰富自己的体验，
快乐中我们要感谢这段旅程，
痛苦中我们也应该感谢这段旅程。
编织梦想初三作文 编织的梦想文案：
从小，我好像就是一个没有梦想的孩子，被动地和大家一起学习、考试、成长。一天天、一年年，年龄在增加，身体在生长，可是内心似乎缺失了一些重要的东西。有时候，因为取得某些成绩而受到他人的赞誉，看到父母开心的笑脸，我也会觉得很高兴，可惜令我感到高兴的只不过是笑脸本身而已。也许我的梦想就是满足别人的期望?可是这种随着无数未知而变化无定的东西真的可以称之为梦想么?这只是自尊心的衍生品罢了吧……不清楚自己想要什么，只是麻木地生活着，倒也不觉得有何不妥。
成长的道路上没有远处的明灯，只是看着脚下，一步一步缓缓地挪着。一直以为别人都和我一样没有梦想，可是我错了。尽管不太情愿，也还是随着对朋友们逐步的了解渐渐从他们身上看出了很多与我不同之处。大家的梦想也许很幼稚，遥不可及，说出来都怕被人取笑，但那些小小的梦想却可以把他们的生活点缀得如繁星点点的夜空般美丽。一些意志坚定的人，甚至通过一点一滴的努力，将那些几乎不可能实现的梦逐渐拉近身边。
大多数人看不到那些默默挥洒的汗水，只会发出无限羡慕的惊叹，然后认定那梦想的实现是因为天分的不同，以下意识安抚自己被触及后感到酸涩的自尊。不过,在初一，我的梦想找到了，是当一名宇航员,如扬利伟那样的大英雄。我知道要当一名优秀的航天员，必须具备强健的体魄，良好的教育水平，以及分析和解决问题的能力。而且宇航员的基础训练是必不可少的：宇航员必须掌握并完成载人航天所必须的科学知识和技能，其次是要进一步提高其体能和改善其心理品质。
宇航员所必须接受的体能和心理训练：例如置身重力达10磅地球重力的离心机和长期处于绝音室的训练，其艰苦程度实在令人难以想象。我虽然当宇航员的希望渺茫，但是我会为之不泻努力，不管通往成功的道路有多艰难，我都不会放弃，走一步再走一步，我坚信，我一定把不可能化为可能，实现自己的梦想。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《编织梦想初三》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《编织梦想初三》作文呢？以下是小编整理的《编织梦想初三》，仅供参考，希望能够在写《编织梦想初三》上帮助到大家