下面是文案网小编分享的什么之后再次出发作文 什么之后再次出发作文600字文案，以供大家学习参考。
什么之后再次出发作文 什么之后再次出发作文600字文案：
风雨之后再次出发
经历了一阵突如其来的风雨，旅人拖着湿漉漉的身躯，匆匆地，再次出发。
——题记
模考的两个星期，窗外阴雨密布。进了学校的“自主班”后，我仿佛钻入一个“保温箱”，可以高枕无忧。学校教室前，黑板右上角中考倒计时表，似乎也难以将我的神经绷紧。每天回到家，我先是无比舒适地躺卧在客厅的沙发上，胡思乱想一会儿。过了那么神思缥缈的几分钟，我才起身，不情愿地，在母亲的催促声中，动起笔来……
过了几天，课堂之上。当我正慢悠悠地从抽屉中拿出笔记本和笔时，老师应该是注意到了我的懈怠，突然嗓音一提，说到：“离模考只有十天了，你们得抓紧复习！”
窗外的天空没有任何下雨的迹象，我却分明地听到一声惊雷。依稀记得，过去的大考，我都将备考开使之日，定在一个月前。那风风雨雨的日夜，我拒绝了游戏的诱惑，拒绝了慵懒的劝降。就这样咬紧牙关，才赢来风和日丽之时，考进“自主班”的容耀……
我被震住了，来不及后悔，只好加快了学习的节奏。
模考前的一个星期。周围的同学已开始纷纷讨论起复习的情况，你一言我一语，嘴中互相“阴损”，手中的笔尖却没停止颤抖。而我呢，肚子里没“货”，没有一丝底气，面对各方强劲的高手，我叹着气，心中向天“忏愧”：老天啊，这次不要让我考砸了，我以后一定会努力……
恰恰相反，天意弄人。考前几天，流感病毒来我呼吸道安家落户。病魔把我这个热锅上的蚂蚁，百般调弄。每天夜晚，几滴不争气的泪水，从我滚烫的脸颊流下。
最终，风雨还是来了。模考成绩的瓢泼大雨，将我拉向学业的谷底。拿着凋落花朵一般的成绩单，我心如刀绞。我醒悟：“业精于勤荒于嬉”！
事已至此，身后的失败是前车之鉴，我只好忍痛前行。中考之征程还长远，咸鱼翻身尚有机会，即然前方还有光，也不必自暴自弃，风雨之后，不妨再次出发！
什么之后再次出发作文 什么之后再次出发作文600字文案：
风雨之后再次出发
经历了一阵突如其来的风雨，旅人拖着湿漉漉的身躯，匆匆地，再次出发。
——题记
模考的两个星期，窗外阴雨密布。进了学校的“自主班”后，我仿佛钻入一个“保温箱”，可以高枕无忧。学校教室前，黑板右上角中考倒计时表，似乎也难以将我的神经绷紧。每天回到家，我先是无比舒适地躺卧在客厅的沙发上，胡思乱想一会儿。过了那么神思缥缈的几分钟，我才起身，不情愿地，在母亲的催促声中，动起笔来……
过了几天，课堂之上。当我正慢悠悠地从抽屉中拿出笔记本和笔时，老师应该是注意到了我的懈怠，突然嗓音一提，说到：“离模考只有十天了，你们得抓紧复习！”
窗外的天空没有任何下雨的迹象，我却分明地听到一声惊雷。依稀记得，过去的大考，我都将备考开使之日，定在一个月前。那风风雨雨的日夜，我拒绝了游戏的诱惑，拒绝了慵懒的劝降。就这样咬紧牙关，才赢来风和日丽之时，考进“自主班”的容耀……
我被震住了，来不及后悔，只好加快了学习的节奏。
模考前的一个星期。周围的同学已开始纷纷讨论起复习的情况，你一言我一语，嘴中互相“阴损”，手中的笔尖却没停止颤抖。而我呢，肚子里没“货”，没有一丝底气，面对各方强劲的高手，我叹着气，心中向天“忏愧”：老天啊，这次不要让我考砸了，我以后一定会努力……
恰恰相反，天意弄人。考前几天，流感病毒来我呼吸道安家落户。病魔把我这个热锅上的蚂蚁，百般调弄。每天夜晚，几滴不争气的泪水，从我滚烫的脸颊流下。
最终，风雨还是来了。模考成绩的瓢泼大雨，将我拉向学业的谷底。拿着凋落花朵一般的成绩单，我心如刀绞。我醒悟：“业精于勤荒于嬉”！
事已至此，身后的失败是前车之鉴，我只好忍痛前行。中考之征程还长远，咸鱼翻身尚有机会，即然前方还有光，也不必自暴自弃，风雨之后，不妨再次出发！
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雏鹰经历生死的磨炼得以展翅翱翔；花蕾经历风雨的磨炼得以竞相开放；柳条经历严冬的磨炼得以抽出新芽。磨练之后再次出发，人生也因磨炼变得更加精彩！
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺；假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。
翻开历史的卷牍，徜徉于字里行间，你会发现无数伟人行走的足迹。正是因为这些伟人的根系，因为有了磨炼，他们变得更加坚强；因为有了磨炼，他们变得更加充实；因为有了磨炼，他们才能成为浩浩历史长河中璀璨的行星。
磨练是激发潜能的“催化剂”因为磨炼，孔子踏遍祖国大江南北。他经历烈日与寒冬的磨炼，再次出发，流传下“韦编三绝”的佳话；因为磨炼，司马迁忍受官刑的痛楚，再次出发，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；因为磨炼，“采菊东篱下”的五柳先生不愿与外人同流合污，再次出发，展现出“不为五斗米折腰”的精神。
磨炼是用于前行的推动力。经历了1000多次的失败后，有人问爱迪生：“你为什么还不放弃呢？”爱迪生听后温和一笑道：“经历了1000多次的失败让我知道有1000多种材料不能用来制电灯。”是啊，设想爱迪生如果在中途放弃，人类不知道还要在黑暗中摸索多少年呢！
磨炼是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬在26岁时丧失了听力，这是对于他来说莫过于最大的挫折。原本五彩的世界变得悄然无息，跳动的音符瞬间变得死寂。然而因为贝多芬的身残志坚，他再次出发，最终成为音乐界的佼佼者。
如果把人生比作高山，那么磨练就是通向顶峰的步步阶梯。选择磨炼，你便选择了成功；躲避它，你便选择了懦弱；背弃它，你便选择了失败。准备好吧，磨练之后再次出发！
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有这样一个世界：里面很黑很暗，没有阳光的照射，没有家人朋友的问候，只是一个人，在无方向无目标的四处跌跌撞撞，于是，我被迷惘包裹了，不知前方路在哪里，该何去何从。
自初三下学期的学习生活一开启，紧张的奋战气氛便出现于我周围，老师上课时，同学们专注的眼神盯着老师的解题步骤走，一动不动，生怕错过某个知识点。课间时分，去走廊上走一圈，看着的是这位同学拿着书背，那位同学拦住了回办公室的老师，问着自己不懂的题。然而，再仔细看看自己，我有什么？我拿什么去中考？似乎，毕业考完的那条路，前方被一块无比坚硬的石头档着，推不掉，移不动，自己却伤痕累累。看着发下来的试卷，看着不该错却都错了的题，能做却终究没做出来的题。抬头望着看不懂的化学方程式，画不来的电路图，背不了的英语单词和古诗文，我再一次问我自己，我会什么？拿什么去中考？
仿佛一夜之间，自己丧失了一切能力。看着医院检查报告上的“确诊为焦虑症”，这一次彻底慌了，迷惘了，距中考仅有不到六十天的时间，我却成了这般模样，我选择逼迫自己，各种安神补脑的药，提神醒脑的食物和治愈系的音乐，我都用了，可是……没用。没有目标，没有方向，每走一步都弄得浑身是伤，什么第一志愿，第二志愿，我不敢去想，因为我的能力已经配不上我的野心。
我能放弃选择，但我不能选择放弃。
有次无意间学到一个超级炫酷的物理现象，名为“非牛顿流体”，此流体遇强则强，遇弱则弱，以柔克刚得以让两种物体相互接受。作为一个处于迷惘之中的我，为何不静下心来，试着去接受一切突然的变革。换一个角度来想，在我的背后，有无数个人在给予我力量，给我鼓励。因一时的坎坷就放弃所有，的确不值，我相信，我会以自己的柔，去克服中考复习中遇到的所有无比坚硬的刚。
每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。人生如茶，刚开始总是苦的，但我们别无选择，只能逼迫自己喝下去。茶只会苦一阵子，久之便苦中回香；我们也不会苦一辈子，总有让自己怦然心动的幸福与快乐。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《什么之后再次出发》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《什么之后再次出发》作文，仅供参考，大家一起来看看《什么之后再次出发》吧