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成长三境作文 成长三境界作文文案:
王国维在《人间词话》中,对成长的三种境界有非常经典的描述:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:\"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。\"此第一境也。\"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。\"此第二境也。\"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。\"此第三境也。
第一境
话说步入初中还没几日,可能是因为我较为顺眼的脸罢,有可能还因为我半罐子的才华罢,有个女生大概的确是喜欢上我了。“嘿,小梁!”清脆的一声叫唤使我的头不自觉地转过去,一面清秀的脸泛着红晕,一双含笑的眸凝视着我。我这初生牛犊虽然不怕虎,却对这男女之情分外羞涩,不白的脸皮“唰”地红了,心里赶紧默念《金刚经》中“凡有所相,皆是虚妄”才定下神来,沉住气问她何事相求。“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”说罢女生轻咬嘴唇,期盼我的答复。我心里一惊:竟直接吟诗作对起来?念道此为《越人歌》名句,又是一大惊,莫非……我虽面色不改,脑中却早已高速运转起来。大丈夫不学则罢,学则学出大名耳!所谓“路漫漫其修远兮”不可被这儿女私情坏了志向!便吟诵道:“人生自是有情痴,此恨不关风与月!”这出自《玉楼春》的一句诗可谓答得巧妙。如史铁生所说:爱情本身就是希望,是你自己的品质,是你自己的心魂,是你自己的处境,与别人无关。女生随即会意,点了点头,怅然而去。
夜里我辗转反侧,却是有些许欣喜——这回答的确巧妙!看来,国学经典在人际交往中也是颇有用处的,既不偏离心意,又说得委婉。更为重要一点,它帮辅我明了志向,定了信念。所谓“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”求学之路,往往孤独,唯有孤寂之心境,使眼光长远,有大的人生观!
第二境
既然立了大志,自然得脚踏实地、努力奋斗啊!要说吟诗作对、饭后闲聊,我还能凑合摆个样子,可这分数却是白纸红字,要凭真本事呐!呔!三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时!明日复明日,明日何其多?少壮不努力,老大徒伤悲啊!不求“头悬梁、锥刺股”却也要“闻鸡背书、废网忘玩”
大半个月后,母亲见我在桌上刻道:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。又联系着我近日颇为“颓废”心中大惊,赶紧旁敲侧击,问我这是为谁人憔悴?我仰天长叹,缓缓道出:“岳武穆告诫得好——莫等闲,白了少年头,空悲切!衣带渐宽又何妨,瘦了可以再吃胖!头发白了,难道去剃光?”唯有为学习而憔悴,才能不断成长!
第三境
拖着憔悴之躯步入考场,端坐于位,伊人已躺在我面前,呈现着各式谜题,只待我将之纷纷解出,即可抱得美人归!可谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我虽未曾“卧薪尝胆”但也为此付出努力,我虽无“三千越甲可吞吴”的结果,但也可“一支黑笔写高分”成长之途径何在?奋斗是也!所谓“众里寻他千百度,蓦然回首,那人已在灯火阑珊处”在我辛苦耕耘之时,殊不知,我亦不断成长!
涉世之初,懵懂彷徨,所幸志存高远;确定成长方向之后,为此奋斗,无怨无悔;终于厚积薄发,功到自然成!这成长三境,唯有伴着国学经典,才能不断升华、不断成长!
成长三境作文 成长三境界作文文案:
古往今来,多少人渴望成功,却终究一事无成;多少人接近成功,却终究没有成功。王国维先生在《人间词话》一书中说:古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。
——题记
第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”——理想。古往今来,多少成功人士不是立下豪云壮志,才有成功的希望。青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,此等豪情,何以比拟?正是因为这份自信,这份理想,这份壮志,李白才登上诗仙的宝座。昔日魏武帝东征袁绍,凯旋之时,东临碣石,以观沧海,发出“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的壮志雄心,正因为这份雄心,他才可以,挟持天子以令诸侯,剿灭袁绍一统中原。作为新时代的青少年,我门应从小树立理想,不管它是暗淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,努力达到人生之第一境界。
第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——奋斗。古往今来,多少人原本可以成功,却失败一生;多少人已经接近成功,却失之交臂。人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。作为新时代的青少年,我们应用奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天,用心达到人生之第二境界。
第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——成功。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是成功的季节。这一篇金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。记得老师说过初三是炼狱,经过了锤炼,你们就可以轻松了。还记得老师说过,没有上过高中的人生是不完整的。所以,好多人在为了一个共同的理想奋斗着,想起课堂上老师卖力讲课的时候,想起堆满课桌的课本,想起我们用“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心决战中考。现在,我们终于到了拮取成功果实的时候了,且不论这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果。作为新时代的青少年,我们应努力实现自己的理想,守护属于自己的金色麦田,努力达到人生之第三境界。
成功是房子,理想便是砖瓦,奋斗便是沙石;成功是大海,理想便是汇聚小溪,奋斗便是滴滴雨水;成功是乐章,理想便是音符,奋斗便是曲谱。我的理想不是供赏玩的清泉,不是随季节变幻的轻风,更不是任由东西的白云。我的奋斗是水流击石的声响,是守候黎明的星辰,是在严冬里展示傲骨的松柏。人生虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,成功让它有一片款款诗意。
展宏图,唱江山如画志在千里。
——毛泽东
初三:赵吉元
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成长就像斑斓星空,令人兴奋,令人迷惘。
——题记
青青园中葵,朝露待日曦
“毕业???rdquo;我们欢呼着,冲向操场,将毕业证书高高抛向天空。无法形容的喜悦,在心底里油然而生。不知是为自己长大了,懂事了,还是为自己不久将成为中学生而高兴?这真像一个五彩缤纷的梦。有空时,我总趴在窗台前,望着蓝天,心里想:“中学究竟是什么样子的?生活又是怎样的?会有那林荫小道吗?还是那高楼建筑?……中学里的一切都使我向往,然而,只要一想到不久就可以进中学了,就可以知道解开所有的疑惑,心里就好期待,好兴奋!
举头望明月,低头思故乡
家,是我进了中学以后最大的感慨。以前总想要是能摆脱父母的束缚,那该多好啊!可当我离开家时,却流泪了。“家”这个字不知在我脑海中出现过多少次了!是啊,家是永远的避风港,有家就会有温暖。夜,静悄悄的。皎洁的月光停住了脚步,伏在走廊上,久久不愿离去。风变得温柔却隐蔽了呐喊,树叶沙沙作响,像是给清风伴曲…不知多少个这样的夜晚,我都在挂念着家。爸爸爽朗的笑声,妈妈温柔的叮咛,弟弟可爱的面孔…回忆已经遥不可及……
泪眼问花花不语,乱红已过秋千去
喜欢沿着那条弯弯曲曲的小路,享受秋日落叶的洗礼,悄悄放飞思绪的风筝…喜欢天蓝的我,有着天蓝般的梦…喜欢在烦闷时,捧着一本书去溪边,让所有的不开心在手指掀起书页的那瞬间随溪流消失。望着苍天,独自思念青春,黯然流泪。对于我来说,整个世界都是空的。面对这样,我的心里坦然如止水。就这样,在最孤寂的青春里,像芦苇一样起舞,心中的孤寂随着清风飘飘而去。从此,我爱上了写作,怀念我的青春。
东莞东华初级中学初二张秋娴
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王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界:第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。后人归之为:知、行、得三境界。
由王国维的三境界论,推崇的很多,有人效仿“三境界”的划分法:知之、好之、乐之;丰之恺认为:“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为,人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”等等,林林总总,琳琅满目。
掩卷思之,漫漫的人生历程,是个复杂而多变的过程,对于不同的人生有不同的看法,可谓是仁者见仁,智者见智。本文就“看山看水”的三境界作点浅析。
“看山是山,看水是水。”这种境界是针对孩子说的,初识世界,纯洁无瑕,一切都是新鲜的、陌生的,眼睛看见什么就是什么,你告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水,不会故意认错,以致说1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一个小故事很能说明这点:一群大人在进行智力竞赛,主持人说“6”“9”不掉头,就出了个题:“6+9=?”,大家都在想,智力竞赛题目决不会就字面那么简单,结果谁都不敢立即抢答,而是苦苦思索。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《成长三境》时更加简单方便,下面是小编整理的《成长三境》,仅供参考,大家一起来看看《成长三境》吧