读你[12]作文 读你 原唱文案

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读你[12]作文 读你 原唱文案：

她很嫌弃我。
是的，她很嫌弃我。但她会送我上学，帮我买东西，给我带零食，帮我洗衣服。
我的出生对她来说应该是抗拒的。听说，原是欢喜的，但因照看我不能和朋友们玩，才嫌弃我的。
她会用暴力的方式叫我起床。闹钟响三下，我没起，她会因为美梦被搅，一脚把我踹醒，让我关闹钟。
她也很烦我，因为我常会有稀奇古怪叫人答不上来的问题，她会说：“现在，立刻，闭上嘴，睡觉！”她还是个追星狂热迷，买了张云雷的杂志和海报，让我帮她拿。
但，其实，她也很喜欢我。
她会六点出门带我吃早餐，顺便送我上学。她会问我有没有衣服洗，她会通知我今天的天气，她会让我多穿一点，她会提醒我带伞。
看《相声有新人》她会目不转睛，恨不得把那位“盘他！”的孟鹤堂扣出来。假设在这时，我问她稀奇古怪的问题，她会毫不客气地拧我的大腿，说：“没看见我在干嘛吗？别打扰我！”她偶尔手弄脏，会摸一下我的脖子，对我妈说：“妈！你看看你二闺女，脏仙！”我真是欲哭无泪。
她偶尔会给我偷偷塞钱，告诉我，别让妈妈知道。她偶尔会大发善心一下，给我买件衣服。
她几乎有求必应。但她的钱实在也不多。大学期间，她已经不问父母要钱了，勤工俭学，自己挣生活费。父亲常常说：“你要是能和你姐一样，我就知足了。”
她会和我追同一个星，也会吐槽我的眼光。即使我紧躲慢躲，也没能躲过后脑勺的一巴掌。我爸我妈从来不打我，就她打我最多。找我妈诉苦，我妈会说：“你姐大了，我管不了，我总不能再去打她一顿吧。”欲哭无泪。
她是我姐，我把她写的非常不灵动，但其实在日常的生活中，她依旧端着老大的样子“教训”我，在这所谓的教训中，也包含了不少的亲情，与爱。

读你[12]作文 读你 原唱文案：

我是如此的了解你。 你看起来外向，活泼，爱笑，你喜欢和别人开玩笑，你想让别人感受到你的热情，可有时候并不能恰到好处，引起你心底一阵阵失落。虽然你并没有恶意。 你不喜欢去热闹的地方，那是因为你害怕，害怕你融入不到这热闹的氛围。这里充满了嘻哈的谈笑声，而你却固执的认为，这种环境只能更加显现出内心那种无人理解的苦闷与孤独。 只要有了时间，你便会拿一本令人感动涕零或科幻的书，一个人坐在那里，不受打扰，独自为故事中的人物或悲或喜，也许有时旁边有人经过，会在心中说一句“白痴啊”，可你总沉浸在自己的世界里，无法自拔。 总有一些方面，你不如别人。有时候，不免要遭受奚落，你苦笑着，或是努力装作不在意，一副没心没肺的样子，可我比谁都清楚，你心中一阵酸涩，却又无可奈何，也无法应对。可是又少不了阿谀奉承的人，这种人更令人恶心，虽然表面的语言很动听，可背地里的流言更令你不堪。 你的内心很孤独。你从来不把心事告诉别人，甚至是亲近的伙伴，在学校你不想相信任何人，对任何秘密都守口如瓶，正因为如此，你是一个很好的倾听者虽然你有时并不想为他人分忧或是开导别人，因为当别人开心的时候，你会有一丝妒意。每个人的心中都会有一只小恶魔，它时不时就会醒来。 你也一样啊！将心中的事一吐为快，该是多么畅快呢？可信任的人不在身边，告诉其她人又害怕这成为反目是被抓住的把柄。你同样需要慰藉啊！可是只有在茫茫黑夜，你才能将阳光下的面具收起，才能找回自己，让所有的不安与痛恨随泪水默默流去，消失。 我是如此的了解你，你，就是另一个我，陌生的我。

读你[12]作文 读你 原唱文案：

父爱，是饱含深情的眼眸，是沁人心脾的幽香，是一本经典的古籍，读起来永远意犹未尽……
当风轻轻敲击玻璃，走出人生跌宕起伏的乐曲；当天空绽放出灿烂的微笑，印证人生的华丽舞曲，我都会想到你。“不要，我不要学骑车！”当九岁的我在小院玩耍时，你推车走进来让我学骑车，我唯一的反映就是边跑边喊。最后，还是乖乖的跟着你。那个下午，时间放慢了脚步。每次摔倒，你留给我的只有背影，和那背影下无尽的荫蔽。伤痕累累的我，不知道怎样做才能让你回眸一笑。那个下午，我真的学会了坚强。
读你，我读到父爱中坚强的含义。你总是那样奇怪，总会让我忍不住走你的逻辑。对我的成绩熟视无睹，不过对我的生活却是百般关心。那次，我生病了。躺在医院里冷冷的病床上，看见趴在病床上已经熟睡的你。我抬了抬手，却又放下。哪知被几缕白发刺伤了心。我不忍心叫醒你，却听见你睡梦中喃喃自语：“女儿，你生活好吗？以后要学会乐观，学会坚强。我看见了你的卷子，考得还不错。父亲不是不关心你，你长大了，就可以自立了。”
我骄傲的眼泪夺眶而出，睡梦中的你，关心的人依旧是我。我微弱地在抽泣，你立刻被我惊醒了。“你怎么了，不舒服吗？”你的眉头忽皱了几下，听到我的回答又放松了。
父亲拉着我的手，一缕阳光照在你的身上。父亲含情脉脉地看着我。我感受到了你对我的爱，我读懂了你那特殊的爱。
读你，读你的动作、眼神、话语。读你深沉的父爱，读你特殊的父爱。
当你送我上学时，你走在面前，我跟在你后面。我看见一缕阳光照在你走过的脚印上，发出一种奇特的光，仿佛也照亮了我的人生之路。你依然在前面走，我依旧跟着你，踏在你的足迹上，心中格外兴奋、喜悦、踏实。读你，读你给予我特殊的父爱，一种常读常新的父爱。读你，真好！
犹记得小时候你带我去放风筝，我站在旁边看着你，你忽然对我说：“女儿，知道爸爸为什么放风筝？”“开心呀！”我脸上洋溢着快乐。那时不会读你的我，不知道是什么意思。
现在，我明白了。我就像风筝，小时候，你总把我留在身边，飞得低低的。你可以保护我。而长大了，你把我放飞到浩荡的天空中去，希望我自己可以适应天空。因为你知道，我不会永远留在你身边，总有一天，我会飞到你看不到的高度，开始我自己的人生。但是，我们中间总有一丝线，一根永远不会断的线。我们的心被线连在一起，只是那根线太细、太小，无法诠释你伟大的父爱。
你的一个动作、一个眼神、一句话。我只想在阳光下静静享受，静静回味……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

读你[12]作文 读你 原唱文案：

月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。——题记
从孩提时期起，从芳草萋萋的三月起，从月光温柔地轻抚大地起，我读过很多你，读过千百遍你。你的意气风发，你的快意恩仇，你的侠骨柔情，你的豪迈，你的不羁，你的浪漫，你的乐观，深深印在我心里。读你千遍也不倦，读你的感觉像三月。
我望着天空一轮皎洁的明月，仿佛是想穿透时光的缝隙，干里迢迢，不远万里，也许只想偷偷望一望你。我深知无缘见你，也许只有读你才能解我心中忧思。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”繁盛的长安里，遗落了你无数个梦。然而世事无常，终究只能叹一声遗憾。谁料在这样一个寂静又凄清的夜晚，那个白日里豪放不羁顶天立地的男儿郎竟会如此孤独地立在庭院里，遥望明月，偷偷思念那个远在千里之外的故乡。“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”此刻的明月也如你心中的“天涯”吧？
此时此刻，凭栏望月，我多想走到你身旁，陪伴你遥望“天涯”。“露从今夜白，月是故乡明。”我遥望明月，月亮仍是千年前的婵娟，可你却已消失在月光下。但我知道，你已魂归故里。我回到桌旁，轻轻合上了那本唐诗集。月光也被轻轻夹起，扁扁的，像压过的相思。
“十步杀一人，干里不留行。事了拂衣去，深藏功与名。”你是李白，是伟大的浪漫主义诗人，是一代诗仙！亦是连名字，连出身都显得那么不凡的侠客！青年时，也曾满腔热血，愿成就一番伟业，愿青史留名，愿流芳千古。谁知命运捉弄，只留下“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”的美谈。但那有如何？“长风破浪会有时，，直挂云帆济沧海。”既然天不遂我愿，我便离了这天！去寻找独属于我的自在江湖！
此时读你，我只觉内心澄澈而明净，仿佛是驰骋在另一个天地，你的豪迈，你的乐观，哪怕是历经时光的淘洗也未曾黯淡半分，反而是更加明亮，熠熠生辉！李白，你是无数人的知己，挚友，亦我不可多得的人生导师！在困境时，我也愿同你一般，冲破心中的阴霾，去追寻自己的光明！这又怎么算不上流芳百世呢？李白，即使是千年后的今天，读你，我依旧不倦。
“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”李白，李白。每次读你，每次唤你，万般感情涌上心头。如清风明月，似万里河山。李白，李白，你说，即使我读你千遍，又怎会倦？
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。文章前后连贯，形成完整的形象。

结语：《读你[12]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读你[12]》供大家参考，我们一起来看看《读你[12]》作文应该怎么写吧！