下面是文案网小编分享的《捉虫子》读后感作文 《捉虫子》读后感100字文案，以供大家学习参考。
《捉虫子》读后感作文 《捉虫子》读后感100字文案：
这个暑假我读了好多本书，《捉虫子》是特别有意思的一本。它讲述了一群可爱的小孩捉虫子给牛爷爷玩的故事，特别有爱心，特别温馨。另外，读了真本书，我知道了捉虫子，原来是以前小朋友们最爱玩的一个游戏啊！
牛爷爷的宝贝孙子小牛牛被城里的父母接走了，牛爷爷很孤单，想孙子，生病了。土豆、金瓜儿、银豆儿等小朋友很着急，他们想办法让牛爷爷好起来。最后他们决定捉虫子给牛爷爷玩，因为小牛牛最爱玩虫子了。
捉虫子，真是太有意思了，我们就从没有捉过虫子，甚至我们还会怕虫子。但听爸爸说，他们小时候，最爱捉虫子了。每天放学，都会在到麦地里捉蚂蚱，回去喂鸡，到稻田里捉青蛙回去喂鸭子。他们还会在夏日的晚上捉萤火虫、捉蛐蛐，甚至还捉蝎子——还说蝎子有毒，会咬人，但很名贵，可以卖钱……听着爸爸讲述他们小时候捉虫子的故事，就和书里讲得一样，有趣极了。真羡慕他们。
对了，之前我在背诗歌时，都不知道“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，追黄碟、捕鸣蝉是什么意思，原来以前，这些都是小孩子们最爱玩的游戏啊！
银豆儿他们把捉来的小蝌蚪放进了牛爷爷的鱼缸，把捉来的小蜜蜂放进了牛爷爷的草帽里，蝴蝶放进了牛爷爷的烟盒里、七星瓢虫放进了牛爷爷的烟袋里，还有青蛙、蚂蚱……牛爷爷明白了，原来是一群孩子们知道他想孙子了，就捉了好多虫子来陪他玩呢！牛爷爷不在感觉孤单了，这些孩子们都是牛爷爷的好孙子！
故事中的孩子们都很活泼、很善良、很快乐，他们还特别的有爱！
故事中小孩子们的生活，也是和我们的生活完全不一样的，他们就像生活在一个充满魔法的世界一样。
我好希望有一天，我也可以和我的好朋友们一起去捉一回虫子！
《捉虫子》读后感作文 《捉虫子》读后感100字文案：
《昆虫记》读后感
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎么脱壳，屎壳郎是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翻然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与惊夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用李圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的问。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
《捉虫子》读后感作文 《捉虫子》读后感100字文案：
我喜欢昆虫，也曾饲养过昆虫，在草丛中寻觅，在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕动的小家伙是我的一大乐趣。起初只是出于好玩，为了满足好奇心，而把虫子作为自己的宠物。自从看了法布尔的《昆虫记》以后，我对昆虫有了许多新的认识，再也无法把这些小生灵纯粹当做小宠物来看待了。
曾在草丛深处捕获了绿蚱蜢，关在玻璃瓶中，放入几根草饲养着，但没过多久它就绝食自尽了。对此我纳闷了好久，实在想不出这是为什么。看过《昆虫记》后，我知道了原因，法布尔写道：“一个休息日，我正在门外散步，突然有什么东西从树上落下，还不停地叫着。我跑过去一看。原来一只蚱蜢正在贪婪地撕咬一只蝉得腹部。蝉徒劳地叫着，不断挣扎，蚱蜢则死咬住不放，把头深深扎在它的内脏中，一小口一小口地拽下来。”原来，蚱蜢是食肉昆虫呀！
有了养蚱蜢的经验，我对于饲养昆虫更加谨慎了。在了解到蝉吃树叶的汁后，我事先放入了几片树叶，再把“囚犯”关入牢房，满心欢喜地等待着它的变化。大约过了20个小时，当我再去观察它时，却发现这可伶的小蝉“六脚朝天”地躺着。我拉开纱窗，想借光细看它时，这小囚犯竟然“死而复生”，飞走了。看来这小昆虫也会骗人啊！
在《昆虫记》中，作者法布尔告诉我们许多昆虫不为人知的另一面：从圆网蛛到圣甲虫，这两位看似冷酷的妈妈实则是不惜用尽自己最后的精力为儿女毫无保留地献出所有的丝，所有精致的食物；总被人认为温柔可爱的萤火虫竟会以闪电的速度猎食蜗牛；看着笨拙的“大孔雀”蛾幼虫会织出构造巧妙的茧……这些事例都表明了昆虫拥有人类难以想象的智慧。
记住虫子并不渺小，虫子也有值得我们人类尊重的大智慧。
《捉虫子》读后感作文 《捉虫子》读后感100字文案：
读了《昆虫记》这本书，我仿佛和法布尔一起走进了森林，走到了田野，走到了河边，走进了花丛……我看到了开隧道的矿蜂、超级爱美丽的被管虫、喜爱冒险的蜂螨、快乐欢唱的蟋蟀、专吃枯露菌的小甲虫，还有各种叫不上名的有趣的昆虫。我不禁要问：为什么法布尔能找到那么多有趣的昆虫呢？为什么他能找到大自然那么美的小精灵呢？
原来，法布尔从小就非常喜欢观察和怀疑一切事物。他可以在院子里花费很长的一段时间去研究昆虫。他甚至还因此遭到了别人的嘲笑，觉得他花那么多时间在那些不起眼的昆虫上“不是疯了就是傻了”。他的爸爸妈妈也觉得因为研究昆虫而影响了他的学习，很反对他研究昆虫。但是，法布尔并没有因为受到别人的怀疑而放弃对昆虫的观察和研究，他继续对大自然充满了好奇心和无限的热爱。他继续用自己对动植物特别敏锐的眼睛，独自观察着一切惊奇的事物。他继续研究昆虫，撰写了伟大的著作《昆虫记》，用他的亲身经历和感受向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”很多时候，我们看什么东西都觉得没劲，做什么事情都觉得无趣，就是因为我们缺少一双发现美的眼睛和一颗感受美的心。如果，我们都能像法布尔一样，让自己沉浸在大自然中，就能领略到平时发现不了的美。
法布尔的经历让我明白了一个道理：不论学什么，兴趣是最好的老师。它能激发我们的好奇心和探索知识的欲望。如果能持之以恒地坚持下去，我们一定会有很大的收获。
一朵小小的雏菊，一片枯黄的落叶，一只啾啾鸣叫的小虫，都是大自然给我们的礼物。让我们张大双眼，用心观察；竖起耳朵，用心聆听；敞开心扉，用心感受，我们就会发现大自然的美好，因为大自然只会把秘密告诉那些善于观察、聆听和感受的人。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《捉虫子》读后感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《捉虫子》读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《捉虫子》读后感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《捉虫子》读后感》