下面是文案网小编分享的爱折纸的我作文 爱折纸的我作文300字文案，以供大家学习参考。
爱折纸的我作文 爱折纸的我作文300字文案：
爱折纸的我作文450字
我叫叶译凯，今年10岁了，在星河学校三年级1班就读。我长着一头乌黑光亮的头发，一双单眼皮的眼睛，一笑就眯成了一条缝，别人都叫我“一线天”。在我身边的同学都喜欢唱歌、画画什么的，而我却对折纸情有独衷。
折纸是一种既富挑战性又能启发思维有益身心健康的活动。平时一有空，我就会拿着以前写完的作业本来折些小动物或植物，如青蛙、纸船、菠萝、兔子等。一折起纸来，就会连自己姓什么都不知道了，因此也被老师批评过多次。
记得有一次正在上语文课，因为刚学会了折手环，心里面痒痒的，手也痒痒的，于是，我趁老师不注意，两手放在抽屉里摸出一张纸，再偷偷地把纸压在语文书下面，准备大干一翻。好不容易等到老师板书，我顾不得做笔记，赶紧“动工”，我先把纸对折再对折后，翻过来再对折，等折成一条长条后，用笔在上面画上喜欢的图案。正当我画得起劲时，感觉面前突然昏暗了一样，一抬头，呀！语文老师已经站在前面了，她神情严肃，眼睛瞪得大大的。当然，即将完工的作品也被老师没收了，课后也少不了批评，但从那时候起，我再也不敢在课堂上玩折纸了。我下定决心要把学习摆在首位。
这就是爱折纸的我，你们喜欢和我做朋友吗？
接受现有的一切，是一种智慧，但并不意味着让你对一切都忍气吞声。当一个人或一件事已经对你产生严重负面影响时，就要勇于为自己争取，改变现状。解决难题有很多种办法，停在原地挣扎是最没用的一种。希望你懂得争取自己的利益，活得有棱有角。对朋友可以笑得很单纯很灿烂，但面对困难也要毫不手软。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。人活着就要快乐。有努力就会成功!告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。相信他说的话，但不要当真。如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么?你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。你必须成功，因为你不能失败。心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。
爱折纸的我作文 爱折纸的我作文300字文案：
我很爱折纸，不论你让我折什么，只要是我学着折过的，一定可以折出来。我没事的时候就爱拿一张纸折小花、小猫、小青蛙、小船等。上个学期的劳技课，我得了100分。
我记得有一次作业是做花球。花球是用五彩缤纷的纸折，很多同学就做到此为止。我用了一种方法可以让它变得更美丽，而且与众不同，你猜猜，我是怎样做的呢？我在花球上洒些水滴，然后晒干，变成了特殊的颜色。不信？你们也可以试一下。 还有一次是折一个小帆船。一开始，我看了半天说明也不知道该怎么做。后来我仔细向其他小伙伴讨教，看了他们的示范，我顿时恍然大悟。看到我的小船浮在水面上，我很开心！
我爱折纸，它带给我极大的乐趣。劳技课对我来说是小case。而且我告诉你一个秘密：折纸不一定全部都按书上做，要有创意。完成后你还可以把你的作品拍下来，留作纪念，而且可以发到班级的群共享，让更多的人见识一下你的作品。
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我叫叶译凯，今年10岁了，在星河学校三年级1班就读。我长着一头乌黑光亮的头发，一双单眼皮的眼睛，一笑就眯成了一条缝，别人都叫我“一线天”在我身边的同学都喜欢唱歌、画画什么的，而我却对折纸情有独衷。
折纸是一种既富挑战性又能启发思维有益身心健康的活动。平时一有空，我就会拿着以前写完的作业本来折些小动物或植物，如青蛙、纸船、菠萝、兔子等。一折起纸来，就会连自己姓什么都不知道了，因此也被老师批评过多次。
记得有一次正在上语文课，因为刚学会了折手环，心里面痒痒的，手也痒痒的，于是，我趁老师不注意，两手放在抽屉里摸出一张纸，再偷偷地把纸压在语文书下面，准备大干一翻。好不容易等到老师板书，我顾不得做笔记，赶紧“动工”我先把纸对折再对折后，翻过来再对折，等折成一条长条后，用笔在上面画上喜欢的图案。正当我画得起劲时，感觉面前突然昏暗了一样，一抬头，呀！语文老师已经站在前面了，她神情严肃，眼睛瞪得大大的。当然，即将完工的作品也被老师没收了，课后也少不了批评，但从那时候起，我再也不敢在课堂上玩折纸了。我下定决心要把学习摆在首位。
这就是爱折纸的我，你们喜欢和我做朋友吗？
爱折纸的我作文 爱折纸的我作文300字文案：
我今年九岁了。她脸蛋胖嘟嘟的，红扑扑的，就像一个红苹果，让人看了都想咬一口。她的嘴巴总是咧着，笑嘻嘻的，好像每天都很开心似的。
我已经上小学三年级了。我喜欢折纸。有一次，我一回到家，就向姐姐要纸张。只见我把纸张铺在地上，折过来折过去，不一会儿，一只纸船诞生了。我屁颠屁颠地递给我说：“姐姐，你看我折的小船。”姐姐拿过去一看，虽然折的不是很整齐，但我还是装着很惊讶的表情，惊呼道：“哟，妹妹好棒耶，是谁教你的呀？”我听了姐姐的赞美，得意洋洋地说：“是老师教我折的。老师说以后还会教我们折很多很多的东西。”姐姐摸着我的脑袋说：“妹妹真聪明，以后可要当姐姐的老师啰，也要教姐姐折呀。”我神气地撇撇嘴：“那要看你对我好不好？”“好，好，我当然要对你好啦。”我开心得又蹦又跳。
你们说，我是不是很可爱呀？
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《爱折纸的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《爱折纸的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《爱折纸的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《爱折纸的我》