下面是文案网小编分享的那时的你作文 那时的你那时的我那时我们再相会文案,以供大家学习参考。
那时的你作文 那时的你那时的我那时我们再相会文案:
那时的你,依然微笑,我们共同经历的风风雨雨,你还记得吗?
我们可谓是曾相识,两个稚嫩的小心灵在那个充满阳光的秋季相遇,你说你想要当个将军,而你刚好就叫做蒋文杰。
记得那一次考试,你考了不及格,而我却是鲜艳的满分,那时你我都在幼儿园。那时的你真坚强,在一次次不及格的打击下,昂起头来,终于,你成功了,露出了已深藏已久的笑容,那会心一笑,将你从悲哀转向喜悦,那美好的瞬间,永远记在你我的脑海。
如今,你我早已长大,成了形影不离、朝夕相伴的好兄弟,小时候,我们一起长大,到现在我们已了小学六年级的学生了。
如今你在六2班,而我在六5班,我们曾经在一起嬉戏,春天一起春游;夏天,在凉爽的游泳池里戏水,是你教会了我游泳;秋天,“霜叶红于二月花“,我们在广场上放风筝;冬天,在经过雪的洗礼后,大地变得白雪皑皑,而那一起堆成的雪人,仿佛成了我们记录中最美好的东西了。
时光流逝,从小到大,我们美好的时光仿佛定格在那一刻,你我在那充满欢笑的夏季,一起在水中游泳,我们总喜欢潜到水底,猛地一下,吓对方一跳,其实我们自己也被吓了一跳,目光的对视,不禁哈哈大笑。
冬天,我们一起打雪仗,身上被雪打得湿漉漉的,身上的冷得发抖,也不忘给对方一个大雪球的惊喜。
我们的意志在一次次磨难中变得坚韧了,在你的陪伴下,我的童年就这样过来了,再次回首,你依然在那里向我微笑,向我招手。
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永远记得那一年——一年级的我们。那时的我们很纯真,很爱笑。像一群傻瓜,总爱在操场上打闹。
快乐的时光仿佛像流星一般滑落——迷失了方向的我们,早已不在一个方向。
“为什么时间总要那么快流逝.”你哭着说,最后的一次联欢晚会上:“后来,我总算学会了如何去爱,有些人早已不在人海”“谁啊,不要再放了。”你愤怒的喊道,但我看见了你晶莹的泪光。是啊,这或许是最后一次了吧。我们现在好像现在才意识到了时间的重要,两年前的我们么?嘻嘻哈哈的打闹着,大喊着:“时间是浮云,坚守友情!”你说:“还没那么快,是吗。”最后的晚会么,明明我们都决定不要流泪的,可泪水不争气的往下不停地流。不知你是否还记得那年那天,我们许下的愿望吗:”愿握着的手永远不要放开。“
现在的你在哪儿呢?还在追赶着梦想吗?我知道,或许我们不会再见,但那一年许下的愿望我认为你永远不会忘记。送给那一年的你……再见!
goodluck!
初二:冯逸龙
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以前的你,做什么事,只要表哥在身边,就要赖上表哥的你,当时的你,是那么幼稚;以前的你,一个被青蛙就可以吓哭的你,当时的你,是多么胆小;以前的你,一个一耍小脾气,就隔餐你,当时的你,是多么倔强,不懂事。
欧阳永,还是习惯这么叫你。以前还在上小学的时候,你是那么天真,可爱,虽然你还是依旧那么可爱,但是以前那个天你真的你,已经跨过小学,越过了童年时代,步入了一个全新的学习环境——初中;步入了一个崭新的时代——青少年时代。
这个时代的你,已经变了,以前那个经常拉表哥去学校对面买东西的你,已经灰飞烟灭,这时的你,已是崭新的你,是一个已经敢于上台表演并表得惟妙惟肖的你。
现在的你,已经不再胆小,不在幼稚,现在的你,已经再向另外两个方向发展,那就是胆大,成熟,尽管这样无法再像童年那样无忧无虑,天真,骄傲,但是你还有我都要残忍的去忘记,残忍的僵持下去,为了未来美好,你我必须面对现实,而不是选择放弃。
这一天,星期四,XX年12月18日,我看见那个拿着话筒尽情歌颂的你,我是真的为你感到骄傲,为你的成长而感到骄傲。虽然,我有点妒忌你的胆大,但是那一刻,我激动极了,我的表弟,尽然这么胆大了,这时的我,我应该为你自豪,为你庆贺。
成长了,就应该懂事了,你要继续成长下去,不要再惹你妈妈、奶奶生气了,表哥相信你,加油、加油、加油。努力向未来进击。
初二:刘阳俊
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转眼间,又是一个满目苍翠的季节。在别人看来燥热烦闷的夏季,此刻在我的眼里却是舒适的,心情如此的明朗只因我将成为一个小学生了。
家里学校近,所以报名我是自己去的,一楼的教室里大半的同学都已经到了,都是由家长陪同着。有些家长在跟老师攀谈着,眼角都是笑意。扫视了教室,一个同学也不认识,腼腆害羞的我默默地走向最后一排角落的位置。离报名还有十余分钟,我便趴在桌子上准备消磨时光,却模模糊糊的睡着了。
叫醒我的是一个清爽的声音。但却是近在耳边的感觉,是谁?我慢吞吞的睁开眼,看到的不是家长同学们交流的场景,而是一张被放大的脸突兀的呈现在那里。精致的五官,长长的马尾,皮肤白里透红,脸蛋粉粉的真想让人捏几下。她见我醒了,笑了笑站直身子。这我才看清她的全貌,瘦瘦的,高高的。“你好,我叫小a,对不起打扰你睡觉了,你叫什么名字?我们做朋友吧。”边说她还边将手伸了出来,是要跟我握手。“我叫w……”我忙站起来也同样伸出手握住她的。她的手凉凉的,是这个季节最舒服的温度,让我不想再松开。我轻问:“你家长也没来么?”“他们很忙,来来,我们坐着聊。”她说着便拉着我坐下,没有家长陪同的报名日也不觉无聊了。
开学后,我们成了同桌。小a喜欢语文,我喜欢数学,所以我们经常在一起互相辅导。“a,这个字怎么念?长得这么奇怪!”我扭过头去问a,她闻声扭过头看了看我指的字,并说:“这个字你都问了好几次了,念‘xīn’,你把它的拼音多写几遍吧,我监督你!”我低头便在“馨”的周围写了一圈“xīn”,她笑着扭过头去继续看书。后来我知道了“馨”的意思,便觉得她就像这个字一样,温暖芳香。
默默地,她陪我走过了六年的春夏,这个又到了一个即将分离的时候,我们说好了要考同一所学校可我却便便落了榜。天下真是没有不散的筵席啊。我几天的心情都难以好转,她一直安慰着我。后来,我们去了照相馆,照了两张单人照两张合照,一人两张照片,并许诺要常联系。
再后来,她的手机号被我弄丢了,我便自此与她断了联系。我有时会想,她是否也像当年一样微笑着和别人打招呼,说交朋友?又是谁荣幸的成为了a的新朋友?a还会想起我吗?……
希望未来的某一天,我还可以重新听到:“你好,我叫小a!”
初三:黄泰宇
结语:《那时的你》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那时的你》供大家参考,我们一起来看看《那时的你》作文应该怎么写吧!