下面是文案网小编分享的传递——作文 传递窗文案,以供大家学习参考。
传递——作文 传递窗文案:
传递一份爱
走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”。
小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。
一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”
或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。
而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!
教师点评:小作者由眼前的“爱心小屋”想到了自己,由不懂“传递”的内涵到自己成为一个爱心传递者的具体过程,内容充实,思路清晰,表现了“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这一主题,更突出了“传递”二字的内涵。
河南省濮阳市实验中学初四(9)班 郭银秋 辅导教师:李茹
通讯地址:河南省濮阳市胜利中路366号实验中学院内
邮编:457000 联系电话:15286936585 联系人:李茹
传递那把伞
又是一个下雨天,我摸索着空空荡荡的书包,心中一惊,雨伞忘带了。站在楼梯口处,望着外面的倾盆大雨,正想一口气冲回家中。
这时,一个男生拍拍我的肩膀,说道:“小同学,这把伞你拿去用吧!不用还了,把他留给最需要的人吧。”仔细地端详着手中的雨伞,我暗叹:这不就是一把伞吗?
还依稀记得那是一个雨天,我在大雨中奔跑着,无奈,那雨越下越大,我只好在一家小商店门口躲雨,这时一个身材臃肿的中年妇女从商店里走了出来,双眼通红,还带着丝丝哭腔问道:“孩子,是不是没有带雨伞,我这儿有一把雨伞你先拿去用吧。”我在诧异中接过雨伞,连一声“谢谢”都忘了,等我回过神时那家商店已消失在了雨幕中。第二天,当我想去还那把伞的时候却发现那家商店紧紧地关着门,我并没有在意,可是一连几天那几商店都没有开门。我感到有些不对劲,就去旁边的一家服装店打听消息,店中的一个导购告诉我:那个店已经转让出去了,那个中年妇女的丈夫天天嗜赌,把家赌完了还停不下来,最终她的丈夫盯上了唯一幸存的商店。那个雨天,正是他们夫妇两个吵架的当天。听到这些情况,我震惊了,没想到一个素不相识的女人能在自己暴怒的情况下帮助他人,从那一刻,我决定把这种精神传扬下去。
雨滴敲打着地面发出美妙的音乐,我打着自己的雨伞漫步在雨中,忽然,看见一个少年在雨中奔跑,我连忙拉住他,让他站在我的雨伞下,从书包里拿出那把伞并告诉他:“小同学,把这把伞拿去用吧,不用还了,把它留给更需要的人吧。”从他那清澈的眼神中,我知道我并没有做错。而如今这把伞又回到了我的手中,我便知道这把伞一直在传递,人与人之间的温情一直在传递。我期待着,下个下雨天这把雨伞可以让我传递下来,让人与人之间的温暖能够一直存在。
传递那把伞,传递那份情,传递……
教师点评:文章创设一个阴雨天这样的环境,为伞的传递创设了一个典型的情境,并通过自己的亲身经历具体叙述了一把小小的雨伞在自己与他人之间的传递过程,尤其是“小同学,把这把伞拿去用吧,不用还了,把它留给更需要的人吧”这句话的连续出现,更突出“传递那把伞,传递那份情”的主题。
河南省濮阳市实验中学初四(9)班 单硕 辅导教师:李茹
通讯地址:河南省濮阳市胜利中路366号实验中学院内
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传递对小鸟的爱
世间万物皆有灵,小鸟象征着自由,象征着希望,但是我与小鸟有两段情缘,随我细细道来.
几天前,我救了一只北归的麻雀,终于弥补而是淘气犯下的错误。那是很久之前的事了,我记忆深刻。和普通孩子一样,我也喜欢天上飞的,水里游的,地上跑的。只不过,我钓起过大鱼,逮住过小猫,就是没抓住过一只会飞的。于是在一个晴朗的午后,我支起一个筐,下面放点吃食,用绳子绑住小棍,开始捕鸟。捕鸟和钓鱼一样要有耐心,我钓起过鱼,捕鸟肯定不在话下了。果然,一只麻雀飞过来了,我待它走到中央,手一拉,筐子一扣,哈哈,抓住了。看着筐子里的小鸟,我围着院子跳来跳去,不过,麻雀乱飞,把羽毛卡在框缝隙之间,待我打开筐子,它已奄奄一息了,我大叫,无力回天。要知道,抓到大鱼又被我放生了,逮到小猫又交给人家养了,可这次居然杀生了!从那以后,我开始了漫长的赎罪之旅,自此,我从未杀过一只飞蛾,为的就是弥补过错。
上周末,我依然是要上学的,早早起来就到校准备上课了。我推开门,我感到一个生命在教室里扑腾,细细找寻,是一只麻雀在乱飞。它肯定怕人,极力想冲出教室,但窗户紧闭,它开始一直向窗户上撞,咚!咚!咚!让人心碎。我立刻开始就这只可怜的麻雀,我知道它怕我,不敢和我靠近,我就去开窗户,最后门窗全部被我打开,小鸟才从窗户飞了出去,看着飞向远方的它,心里很开心。这次的营救,让我把儿时犯下的错误弥补了,假使我不那么做,我想它早已头破血流了吧。现在,我心里舒坦了许多,因为我救了它。
世间万物皆有灵,我们没有权利剥夺它们的生命,小鸟,人类可爱的朋友,自由的象征,多么美好而奇特啊 让我们伸出双手,传递那份对小鸟无私的爱吧!
小鸟,多么可爱!
教师点评:由于自己对大自然生灵的喜爱,一次的失误让自己走上了赎罪之路,也让自己对它们的保护成了一种责任,并发誓要让这种爱心一直传递下去,也表现了保护生灵,人人在责的主题。
河南省濮阳市实验中学初四(9)班 卓依恒 辅导教师:李茹
通讯地址:河南省濮阳市胜利中路366号实验中学院内
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传递那份宽容
阳光透过绿叶照在草地上,我惬意地坐在树下,拿出篮中的食物,享受微风拂过脸庞。
我抬起头望着天空,不经意的向食物一瞥,看见一只瘦小黝黑的手拿走了一个苹果,那小手似乎感觉到我在看她,飞快的躲到树后面,我心中一惊,想要呵责那个孩子。但想到从我眼中划过的那瘦弱的手,心情平复了下来,我放慢了语气轻轻地问道:“是妈妈来了吗?不用担心我,我自己在这树下挺好的,虽然眼前很黑但我能感觉到周围东西的存在,怎么不说话了,可能是我听错了吧。”那天下午,我默默地送给那孩子很多食物,当我准备走时,我摸到放在我旁边那个可爱的小发夹。
小女孩的到来,让我想到了我童年时候的那件事情。
在我小的时候,我们村庄的人都很穷苦,每天的温饱问题都是勉强解决,对于从小都爱吃的我来说,实在是受不了美食的诱惑,在我眼中的美食,莫属于王奶奶家的鸭梨了。
于是,我决定去王奶奶家的树上摘下一两个,在我耐心观察很久后,确定他们家没人,我飞快的爬到树上,摘下两个又大又香的鸭梨,当我刚跳下树,便看见王奶奶站在门口,期待的说:“是儿子回来了吗?”我心中一惊,马上看向门口,门口一个人都没有,我又看了看王奶奶, 看到她的脸上依旧满怀期待,随即又失望的说:“看来是我听错了。”我才知道王奶奶的眼睛看不见,我愧疚的放下一个鸭梨,拿着另一个走了。直到过去一个月后,我和伙伴在外面玩游戏,听见邻居们在议论王奶奶的眼睛突然失明了,还有人说:“昨天还好好的,怎么突然......”听到这,我心里被震撼到了,原来王奶奶在那时候可以看到我。从那时起,我便改掉了自己的坏毛病,王奶奶也是用她的宽容来教导我。在我走时的突然出现是想教导我不要犯错误,她的眼睛看不见是不想看到一个孩子的失望,默默地送给孩子鸭梨。王奶奶的宽容教导我很多东西。
希望那瘦弱的小手也能像我一样幡然醒悟,也会在别人犯错误时给予改正,传递那份宽容。
教师点评:文章叙述具体,内容充实,由自己小时候的经历有力地表现了传递宽容这一主题。
河南省濮阳市实验中学初四(10)班 齐洁 辅导教师:李茹
通讯地址:河南省濮阳市胜利中路366号实验中学院内
邮编:457000 联系电话:15286936585 联系人:李
茹
传递——
传递——作文 传递窗文案:
传递本来的意思是:由一方交给另一方。我们的电话、电视中就常常看到它,报纸、杂志都是,文字就是主要的。
文字,从很早以前就存在,但在更早之前,人们不是用文字来传递信息的,人们先是用手势来传递信息,后来因太麻烦而改为图形,之后变成用动物等一类东西来传递信息。据说,公元前六世纪,波斯帝国在和敌人作战时,敌人派使者送来一份“礼物”:一只鸟,一只鼠、一只青蛙和五只箭。其实,这并不是礼物,而是一封信,一份措辞极其严厉的“最后通碟”。意思是:“波斯人啊,你们应该像鸟那样赶快飞走,或像老鼠一样藏在地里,或像青蛙一样跳入水中,否则我们就要万箭齐发,绝不留情。”在当时,人们如果不懂图形,就无法传递信息。
距离六千年,文字开始出现。中国迄今发现的最早成熟文字,是距今三千多年的甲骨文。为了便于更多的人书写,文字经历了不断演变的过程。先是甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书,最后才到现在的简化字。有了文字,人们就可以将文字书写在某种材料上,制作成书。这样子传递文字就更加方便了。
现在,常在电视上或电脑上所看见的东西都是传递。传递不仅体现在文字上,而且还体现在心上。现在的亲情传递都是文字根本无法传递的,要用心去传递,真心真意的去祝福亲人,这样才能传递到自己的心意。
传递,其实就是人自己。
传递——作文 传递窗文案:
传递,看似简简单单的两个字,却承载着众生万象,演绎着五彩的生活。人类的延续,社会的进步等等都在各种传递中生存和发展,正如达尔文的进化论。
遗传和进化使得我们传承了上下五千年的文化和智慧,人类是在一代又一代的传递中保持着民族特性,踏着前人的足迹前进,可以更快捷到达理想的巅峰。
想起那次的400米接力赛,老师告诉我们第一棒的关键在于起跑,这里面隔着关系到名次的时间差,最后一棒要求能冲刺,要有足够的速度去闯红带,中间的两人关键要做好接力棒的交接,搞不好全功尽弃,所以说,这四个人的组合都是非常关键的,这个项目要的就是协调传递的合作精神,一种战无不胜的团队精神,一种集体力量的体验。记得那次我接的是第二棒,因为我害怕起跑,
又没有冲刺的速度,在练习传递接力棒的时候,多次因传递方法不当而影响后面的交接,交不好又如何接得到?还有一次在交接过程中,居然出现了交接失败,在棒子落地的瞬间,我竟然不知所措,大脑似乎严重缺氧,这样的错误会直接导致比赛的提前失败,这种传递的断裂,让我们清醒地认识到任何事情都是不能掉以轻心的,也是不能半途而废的。
如果在学习过程中丢掉了某个章节,便会造成连贯知识的脱节,这种断层的存在让人明显不知所以然,知识体系是连续的,生命同样是连续的,如果造成生命的断点,意味着这条根系没有了生长点,就此画上一个圆圆的句号。
还有一种传递,假如要把某人从甲地送往乙地,结果一致,只要到达乙地就算达到了目的。而达到这个目的的过程是千变万化的,可以是飞机,也可以是火车、汽车、轮船……还有可以采取其中的任何组合方式,再或者步行也成,到了就是目的,
不过这中间有个比较和竞争,到达的时间可以是几十分钟,也可以是几十天。于是有了比较就会有进步和发展,这是好事,是必然的趋势,正如信件,以前是人工传送,大约需要一周左右的时间,现在是email,秒秒钟就能把信件送到你手中,可想而知,享受成果也是一种幸福。
那么,我们每个人又在自己的工作和生活中传递着什么呢?
传递快乐
看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西
,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!
其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,
看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。
除此之外,帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时,慷慨的伸出自己的双手,助人于困境之中,被帮助的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神带动,和你一起帮助需要帮助的人,这样越来越多人能互相帮助,享受到帮助他人的快乐,快乐的传递便越来越广泛了。
当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。
传递——作文 传递窗文案:
初中满分作文:传递(2)
阳光透过树影,传递给心灵一个春天。
一人一龟一世界。
春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听,吊兰斜探来一抹新绿,映在浅浅的水里,那是外公的乐园。可是,外公的乌龟好像少了一只吧……
我蹭到外公身后,他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询,外公的手不经意地一抖,沉默良久,是沙哑的回答:“还有一只搬过来后想老家了,就回去了……”
“哦!”我蹦跳着走了,未及去想沉默中的深意。
花,姹紫嫣红,仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。
我惊异地回头看外公的身影。孤独,缓慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟,很安详。
一影一窗一远眺
在那只乌龟“依恋归去”的老屋,曾经,总有一个探望的身影。
我们刚拐了弯,未到楼下,便看到七楼上外公望眼欲穿的目光,突然间,就闪放出一种快乐的光芒。
下楼了,弯也拐了,却还听见外公喊“走好”,“再来”之类,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话,享受着被关怀所裹挟的温暖。
只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的烟圈里,在那浓了又淡,淡了又浓的茶水中期盼吧?
盼着盼着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默地感动。
心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边,在平淡的言语中完成了储存。
心灵的春天,在一个感动的瞬间,点染了繁华大地,爱在蔓延。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《传递——》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《传递——》作文,仅供参考,大家一起来看看《传递——》吧