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人与自然作文作文 人与自然作文800字文案

2023-03-16 中考作文 类别:想象 650字

下面是文案网小编分享的人与自然作文作文 人与自然作文800字文案,以供大家学习参考。

人与自然作文作文  人与自然作文800字文案

人与自然作文作文 人与自然作文800字文案:

30万年前,人在自然中。是自然给予了人类生命之火,并提供大量的猎物供人类捕杀。这个时候,人类敬畏自然。
30XX年前,人与自然和谐相处。“采菊东篱下,悠然见南山。”一个衣衫褴褛的人扛着沾满泥土的锄头,一边歪歪斜斜地走着,一边哼着小曲,不时还顺手摘几朵野花插在耳朵后面,在太阳下懒洋洋地散步。这时候,人类热爱自然。
3XX年前,人类开始破坏自然。17世纪,人类的历史翻开崭新的一页,进入了工业时代。大量的蒸汽机开始出现,疯狂的人们像潮水一般涌进森林,河谷,深山……于是,许多职业一夜之间热门起来:伐木者,淘金者,采矿工人。机器飞快地运转,发出的声音犹如人类疯狂的尖叫。人类每隔十年五载便会进行集体大规模破坏,并且把这种行为冠上“革命大生产”,“大开发”,“资源开发”等正义的名字,还提出各种各样的口号鼓励人们破坏:“劳动最光荣”劳动?这种破坏自然的行为竟被无耻地称为“劳动”,并加以“光荣”鼓励!这时,人类肆意妄为。
50年前,自然开始报复人类。大自然愤怒了!自然开始报复人类,正如3XX年前的人类一样疯狂。水灾,旱灾,地震,暴风雪,臭氧空洞,海啸……这是天灾还是人祸?成千上万的人失去了生命,亦如3XX年前数十亿的动物失去生命。这时自然憎恨人类。
XX年前,人类开始保护自然。人类开始反省自己3XX年前买下的祸根,并颁布了严厉的法令禁止破坏自然。或许,这还不算晚。这时候,人类开始反省自己。
XX年后的某一天,是否如30万年前,人在自然中?

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关于人与自然的作文
清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。
大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。
大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?
鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你落红不是无情物,化作春泥更护花的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?
你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
面对大海,我们想到的是博爱与宽容;面对高山,我们悟到的是坚韧与挺拔;面对平原,我们感受到的是坦荡与宽广;面对沙漠,我们体味到的是激情与奔放。。。。。。人是自然的精灵,潜移默化之下,我们充满了自然赋予的灵性。
人与自然的完全融合,促使那些散布在我们身边的自然事物,如星雨,如花瓣,飘散在我们的日子深处,让人陶醉在梦一般美妙、奇幻的境界。

人与自然作文作文 人与自然作文800字文案:

“人与自然”这个话题包含着人对自身与自然现象的关系的思考、对自身“反自然”行为的质疑以及对构建“人与自然”和谐关系的理性探索等方面的内容。写此类话题要树立科学的自然观,要尊重自然,认识自然,善待自然。
1.反思现实生活中“人”对“自然”的非理性开发,表达“尊重自然”,与“自然”和谐相处的理念。写这类文章要揭示事物之间的因果关系,让读者看清“非理性开发”的危害和实质。
2.调动联想、想象能力,描写未来社会“人与自然”和谐相处的美好画面,以艺术的构思、浪漫的想象,构筑美丽的画面,将自己对话题的理性思考融入到艺术的画面之中。
佳作展台1
柔柔的风,甜甜的雨
郭朝勇
“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地涂抹着第一抹新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。
霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散了我愁乱的思绪。我就像出笼的鸟儿,尽情地享受着大自然的爱抚——那母亲般的温柔与呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。
春雨的洗礼,让河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如少女的娇羞,超凡脱俗,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着……
鱼儿也不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,划出一道美丽的弧线,“扑通”一声跳起又迅速地落入水中,把一块明镜打得支离破碎。
我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话:“无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
既然世界这么美好,那么,我们有何理由不去用心感受它呢?在整日为事业拼搏、为生活奔波的忙碌之后,我们是否也应该多亲近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们的美景,感谢它给予我们生命的启迪。
我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。站在柔柔风中,任凭那甜甜的雨儿不断地落下……
【模拟评分】
基础等级46+发展等级8=54分
【评分依据】
文章以“我”观赏感受“自然美景”的角度切入话题,采用融情入景的手法,细腻地描写自然景物,抒发热爱自然、享受自然的美好情怀,符合题意。语言流畅,并运用拟人、比喻、设问等多种修辞手法创造出优美的意境,增强了文章的美感。“流淌” “涂抹”“酝酿”“吐出”等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。
佳作展台2
一滴清泪
牛志勇
愿我的感激与无奈化作一滴清泪,滴入母亲的血脉,涤清母亲身上的污渍,赎回我们所有的罪过。——题 记
一束阳光柔柔地洒在小河边的枯草上,我独坐于此,蒿草般的思绪淹没了鼻前浓浓的晚秋气息。真真切切的痛却如刀一般刺在我的心上……
当我从襁褓中挣脱时,母亲曾多么的兴奋、喜悦,脸上洋溢着世上最亲最美的笑颜:小河歌唱,杨柳轻舞,山清水秀,鸟语花香……我扑进母亲的怀中,用脸蹭她的胸脯;用小脚在她身上乱蹬;扯她衣服上的美艳的花草……但她却从不生气,总是给我以最快乐的回应。她让我的童年在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。童年的这段美好时光造就了我健康、豁达的性格。
那时,母亲充满朝气而又宽厚慈爱,我尽情享受着如大海般博大,如晨露般纯洁的母爱。
然而,渐渐地我却嗅到了一股腥臭正浸入母亲的血液。我亲眼看到小河的流水由清而黄,由黄而黑;我亲眼看到可怜的小鱼艰难地游到水边,无助地乞求人们的哀怜;我亲眼看到污物垃圾成了小河无奈的“食品”……可悲的是,地球村里的人们仍在贪婪地甚至疯狂地汲取着母亲的血液,残害着母亲的身躯:有的挥舞着世界上最锋利的器械,砍倒了母亲的“手指”;有的用庞大而有力的机器毫不痛惜地挖掉了母亲的“眼球”。人啊,唯恐勒索不尽母亲的一点可怜的积蓄……于是,我看到母亲急剧地衰老了。她嗫嚅着,颤抖着,却说不出一句话来。
母亲疯了。她怒吼着,掀起了巨浪,淹没了工厂农田;她携着沙尘,席卷了都市村庄;她举着火把,点燃了森林草原;她悲泣不休,双眼充满了辛酸……
我愿将自己纷乱的思绪化作一滴清泪,滴入无言的小河,愿将这滴清泪融入母亲的血液,涤清母亲身上的污渍……
【模拟评分】
基础等级47+发展等级9=56分
【评分依据】
文章构思新巧,情感真切,内涵丰富。作者将大自然喻为深情的母亲,把自己对大自然的感激和对自然惨遭破坏的无奈与痛苦化为一滴清泪,巧妙地表达了自己关爱自然、关注人类命运的深沉忧思。宁静温馨的快乐,真真切切的刺痛融为流淌在文字背后的情感血液,平添几分动人的文化底蕴。
佳作展台3
下雨了
周星
18XX年,夏
天黑压压的,空气很闷。雨,已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里,正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上,披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵,念念有词“吉时已到,向河神献礼……”台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下,磕头有声,喊成一片:“求河神赏雨!求河神赏雨!”几个壮汉走到河边,将岸上的“贡品”推入河中。一瞬间,十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了……
不久,下雨了。
村民们正为筹备下一次的“贡品”而忙碌着。
那时,人类臣服于自然。
19XX年,夏
江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了,下雨了。”孩子们欢快地叫着,不顾大人的叫骂,光着脚,冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下,我拍你一下,湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅,兴奋地扑打着翅膀“嘎嘎”地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来,焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊:“喂,快帮忙抓我的鹅,回头我谢你们。”赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。
那时,人和自然是朋友。
XX年,夏
走在大街上的我被没有征兆的一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家,换上一套干净衣服,又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿,头发干了,可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。
离家不远的那一个大烟囱,正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。
此时,人类正在破坏自然。
21XX年,夏
某市市长正发表电视讲话:“据可靠消息,未来几天内将会降暴雨,请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假,直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具,凡被雨水淋到的人,可拨打免费电话……政府将派专人进行医治……”
自然开始对人类实施可怕的报复……
大自然是人类最忠实的朋友,最亲密的伙伴,但它也会成为人类最可怕的敌人,最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上,但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择,恰恰就在人类自己手中。
请保护自然,创造一个人与自然和谐相处的美好家园。

人与自然作文作文 人与自然作文800字文案:

人与自然
我正在浑天黑地做着模拟题,忽然被阵阵香气所唤醒。放眼望去,教师室外的栀子花已经绽放开了花瓣。“栀子花开了,我们就要离开学校了!”同桌喃喃说道。
早晨第一堂照例是语文课,进来的不是我们语文老师,而是一位又瘦又矮的老人。他站在讲台上,慢慢地说:“你们的老师生病了,我临时代你们一节课,我姓王!”接着在黑板的复习重点“送别诗”,字很飘逸,矫若游龙。大家精神为之一振,我也睁开了昏昏欲睡的眼睛。
“黯然销魂者,唯别而已矣!”只听他大声朗诵道。他过于大声,班了更多的同学被他惊醒了,睁大眼睛看他。他的风格与我们语文老师大相径庭。这节课,有戏!我掏出了笔记本。
“请大家看着窗外的栀子花,栀子花已经开放,你们就要离开学校。此时的你想要和你最爱的同学说些什么呢?”
“你们可以表达自己的感伤,可以表达自己的祝愿,还可以表达自己的万丈豪情,让我们看看古人是怎么送别的吧!”
“‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。’这是李白夸张式的送别;‘海内存知己,天涯若比邻。’这是王勃豪情万丈的送别;‘劝更尽一杯酒,西出阳关无故人。’只是王维的万般潇洒的告别……”
当他朗诵到“劝更尽一杯酒”时,我分明看到他脸上的醉意。;
“我们应该有诗意的世界,这古诗词不应该是被简单地背诵默写的,每一首古诗中都有一份赤子之情。”
在他朗诵中,我们开始收集初一的那些送别诗。高适的、岑森的,课内的、课外的,原来每首诗歌都包含有一份情感啊,我们真的忽略了!
班里恢复了原有的寂静,不过没有一丝的沉闷。
下课铃响了,大家依然沉浸在古诗词的美妙中,只见他,这位又瘦又矮的老人在黑板上疾书“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
这堂语文课,这些美丽的古诗,我将原盐铭记。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《人与自然作文》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《人与自然作文》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《人与自然作文》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《人与自然作文》