下面是文案网小编分享的我的小鸟朋友作文 我的小鸟朋友教案文案，以供大家学习参考。
我的小鸟朋友作文 我的小鸟朋友教案文案：
几个月前，爸爸给我买了一对小鹦鹉，公的是蓝白相间的羽毛，母的是黄绿相间的羽毛，漂亮极了。可不幸的是，公的刚买回来没多久就死了，这只母鸟从此便孤独的生活着。
每天早上它就唧唧喳喳地叫起来，然后仔细梳理羽毛，就像所有爱美女士一样梳妆打扮一番。但是我能看得出来，它很寂寞。每天除了吃饭、睡觉，它就是站在栏杆上望着窗外，叽叽喳喳地叫着，发出不同的音调，像在唱歌，也像在吟诗，更像在召唤朋友。
每当这时，我就会走上前跟它说话，尽管它听不懂我说什么，我也听不懂它在说什么，可渐渐地我们成为了朋友。每当我过来，小鸟就快活起来，扇动起翅膀，扑愣愣地飞到我身边，转动着圆溜溜的大眼睛，好像在对我说：欢迎欢迎！我呢，也把一天里学校发生的事都向它说说，快乐的事呢，我就笑，它好像也在笑；不高兴的事呢，它就静静的听……
一天天过去了，我和小鸟成了真正的好朋友，我天天给它换水喂食，和它说悄悄话。小鸟，也好像很懂我的心，给我唱歌，给我跳舞，带给了我许多的欢乐。在我的照料和陪伴下，小鸟长大了。它变得活泼了，唱歌更起劲了；妈妈说我也长大了，学会了关心人。
小鸟朋友，谢谢你，让我们握握手，一起快乐地成长吧！
我的小鸟朋友作文 我的小鸟朋友教案文案：
在那三楼的屋子里，有两只小鸟被关在笼子里，那就是我的两个好朋友——杰克和玛丽。
为什么叫杰克和玛丽呢？因为它们一只是雄的，一只是雌的。雄的叫杰克，雌的就叫玛丽。既然它们的性别不同，那么，长相当然也不同啦。杰克长相美丽，它的身子胖嘟嘟的，长着一身金黄色的羽毛，肚子上、翅膀上还点缀着许多黑色的斑点。它的头小而圆，眼睛又黑又亮，眼睛的下方是一张深黄色的嘴巴。玛丽比杰克高一点儿，它的肚子大大的，全身都是黄乎乎的，尾巴是绿色的。它的毛又顺又亮，绝对是一个“美人儿”。它们两个搭配起来别提有多漂亮了！
大家知道它们饿极了的时候是什么样子的吗？它们在笼子里跳来跳去，好像在说：“小主人，小主人，我们饿了，快给我们一些粮食吧！”我像听懂了它们的话似的，立马给它们喂食。我刚把喂食器放进去，它们就以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地飞到喂食器旁，低下头来抢食物。一开始它们是和谐的，接着杰克想独吞食物，他把整个身子都没入喂食器里，把头都闷在了粮食里，津津有味地吃着。这下玛丽吃不到了，它毫不示弱，使劲地啄杰克，可杰克还是不谦让，继续享受着它的美食。它们竞争地那么激烈，瞧，它们多么调皮捣蛋呀！
它们在不吃也不喝的时候，除了睡就是在嬉戏了。玛丽通常一动也不动，只是静静地观察周围的一切，每次都是杰克在那蹦来蹦去，时间一长，玛丽似乎也被“带坏”了。它一看到我，就不停地拍翅膀，好像在说：“小主人，我们一起来玩儿吧。”我把手放在笼子的左边，它就用小碎步移动到笼子的右边；我把手放在右边，它就移到左边。这样的举动把我们全家都逗乐了，真可爱呀！
杰克和玛丽虽然调皮捣蛋，但是也有乖巧懂事的一面。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”这是杰克和玛丽在叫我起床呢！它们的声音清脆响亮，不像闹钟的声音那样讨人厌，有了它们，我再也不是小懒虫了！
这就是我的好朋友，杰克和玛丽，两只调皮捣蛋却又十分乖巧懂事的小鸟。
我的小鸟朋友作文 我的小鸟朋友教案文案：
我们的朋友——小鸟；友谊之桥（袁梓钧）
我们的朋友——小鸟一天，爸爸给小明买了一只小鸟。
小明把小鸟拴在木棍上带到了公园里玩。
一进公园大门，小明就碰到了同学小红。
可是，小红发现小明愁眉苦脸的。
就问：小明你怎么愁眉苦脸的？小明摸着头说：小鸟不高兴了。
我不知道它为什么不高兴。
小红指着头顶的蓝天说：小鸟一定是想家了。
再说小鸟是人类的朋友，我们应该把它放了。
小鸟似乎听懂了小红的话，高兴地叫着。
小明想：小红说得对，应该让小鸟回到妈妈的怀抱，回到大自然中去。
于是小明赶快解开拴着小鸟的绳子，把小鸟捧在手里轻轻向上一送，小鸟就展翅飞向蓝蓝的天空。
过了一会，小鸟又飞回来了，叽叽喳喳地叫着，在小明和小红的周围来回飞舞，好像在说：我的朋友谢谢你们！明和小红也高兴地向它挥手：再见，我们的朋友！友谊之桥一天早上，小刺猬和小白兔这一对好朋友约好一起去摘果子，可是昨天的小地震把那不堪一击的小桥给震塌了。
小刺猬和小白兔望河兴叹。
小白兔跺着脚焦急地说：没有桥我们该怎么过河？小刺猬也着急地说：是呀！是呀！，我们快想办法吧!正在这时候，几只小鸟飞了过来。
小兔子看见了，灵机一动，对着空中的小鸟大声地喊：小鸟妹妹，没有桥，我们过不了河了。
你们帮帮我们想想办法吧！小刺猬也跟着喊。
小鸟仿佛听到了它们的呼唤，飞了过来，对它们说：别着急，我们一起想办法？小鸟想了想说：小白兔和小刺猬去找小象，我们去河对岸找长颈鹿。
不一会小象和长颈鹿都来了，分别站在河的两岸。
长颈鹿伸直了它那长长的脖子，小象抬起了头，也伸直了它那长长的鼻子和长颈鹿的脖子紧紧地连在一起。
就这样，一座独一无二的小桥搭成了。
小刺猬和小白兔兴高采烈地走上桥，心里十分激动。
过了桥它们感激地对大家说：谢谢你们！我们就叫它‘友谊之桥’吧。
小鸟、小象和长颈鹿微笑着说：不用谢！祝我们的友谊天长地久。
奋斗小学：袁梓钧指导教师：刘玉
我的小鸟朋友作文 我的小鸟朋友教案文案：
我有一个好朋友，它非常可爱，你们想知道它是谁吗？它就是一只小仓鼠。它名叫小叽叽，因为它叫的时候就是\"叽叽、叽叽\"我非常喜欢它。
它长着奶黄色的毛，看上去软软的，两只耳朵小小的，尾巴短短的，摸起来毛绒绒的。
妈妈用以前小鸟的笼子给找叽叽做了一个窝。一天我去看小叽叽的时候，一打开门它连忙爬到了我的手上，我就知道它一定是饿了。我去给它拿了几粒瓜子，它吃得津津有味，还会发出\"叽叽、叽叽\"的声音好像在对我说：\"谢谢你！\"我把小仓鼠放进窝里，不一会儿它就安安静静地睡着了。我会把它的碗里装满瓜子等它饿了吃。
这就是我的好朋友——小叽叽。
王岚左
我有一个最好的朋友，你们猜一猜它是谁？哈哈！它是一只小狗。妈妈给它起了一个名字叫拉拉，它是雪纳瑞品种。
它的眉毛和胡子都长长的，好像一个小老头；背对着我，坐着的时候想一头小毛驴；奔跑的时候，又像一只小兔子。
每天放学回家，它就上蹿下跳地让我抱它，陪它玩。丢出去的球，它还会给我捡回来。星期天的时候，我们总会在楼下玩捉迷藏，我和妹妹藏，它找。我们在楼下玩的热火朝天，路过的人都在围观我们。拉拉会用鼻子在地上闻我和妹妹留下的气味，找到我们俩的时候它就会高兴的叫。
这就是我的好朋友——拉拉。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的小鸟朋友》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的小鸟朋友》，仅供参考，大家一起来看看《我的小鸟朋友》吧