下面是文案网小编分享的写鱼儿我家的斑马鱼作文 文案，以供大家学习参考。
写鱼儿我家的斑马鱼作文 文案：
写鱼儿我家的斑马鱼
写鱼儿我家的斑马鱼
广东深圳市高山实验小学麒麟部四年（1）班翟文
我家有一条斑马鱼，虽然长得不错，可是它的性格就没那么好喽。它外表美丽，鱼鳞只要碰着阳光就会发出彩虹般的光线，最漂亮的是它那长长的鳍，游动时鳍总是在后面拖着，颇像披了一层白色透明的纱。当我准备叫它“彩虹使者”时，我发现我错了。
它已经陪伴我一年多了，这一年多来，斑马鱼总爱追其它的鱼，一开始我以为是在嬉戏打闹，结果很快发现它们的“嬉戏打闹”逐渐演化成了追杀。斑马鱼总是追着其它的鱼，一旦追上，就对这条鱼猛撕乱咬，最终这条可怜的小鱼就走上黄泉路了，仅凭这方法，它就杀死了我的不少小鱼。
有多少次，我在给它换水时用鱼网把它捞起来，把鱼网当成油锅，想把它变成一条油炸小鱼。有多少次，当它追赶小鱼时，我不耐烦地用手拨开它，调解它们之间的矛盾。
斑马鱼有一段时间是一条鱼在鱼缸里打转转，后来我妈妈觉得这条斑马鱼一条鱼在鱼缸里太孤单了，于是就买了一条孔雀鱼和一条金色小鱼，斑马鱼大喜，又有鱼来给它欺负了，于是，它便去追金色小鱼。金色小鱼前几天还乖乖地让它追，但是三天后便发起反攻。斑马鱼独孤求败已久，没想到竞遇对手，它立刻和金色小鱼打起来，一会儿我追你，一会儿你追我，双方打得难解难分，就连与这件事情毫不相干的孔雀鱼偶尔也会被卷入这场战争中，被金色小鱼和斑马鱼追上那么一小段路。
就这样，它们难解难分地打了将近一个月，我都有点儿不耐烦了，便决定暂时不管那两条鱼，反正每天都是打来打去，最终都是平手，看得都视觉疲劳了。
有一天，我决定去看一看它们打得怎么样了，结果令我大吃一惊，斑马鱼怯生生地躲在鹅卵石的缝隙里，而金色小鱼则光明正大地在鱼缸里巡逻，“终于分出了胜负”。
可是，几周后出乎我的意料，斑马鱼东山再起，又一次袭击金色小鱼，最近几天，它们又打起来了，看来让这风波平息是一件不可能的事啊！
斑马鱼呀，你在哪儿学的“本事”，让你保持不了和平呢？
（指导教师：刘影）
评点
文章大量运用比喻、拟人、排比、夸张、反语等修辞手法，写出了“斑马鱼好斗”的特点，及作者对小动物的喜爱，语言风格诙谐幽默，生活气息浓郁。
写鱼儿我家的斑马鱼作文 文案：
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《写鱼儿我家的斑马鱼》作文，希望在写《写鱼儿我家的斑马鱼》上能够帮助到大家，让大家都能写好《写鱼儿我家的斑马鱼》作文