下面是文案网小编分享的大雨作文 大雨还在下文案，以供大家学习参考。
大雨作文 大雨还在下文案：
大雨
今天，下了一场倾盆大雨。
早晨，晴空万里。突然，一朵乌云飘来，遮住了白云的脸蛋，遮住了太阳的笑容。于此同时，小雨滴像伞兵一样散落到各地。
大雨像洗车店，给车子淋了个浴；大雨像清洁工，帮人们拖了个地；
大雨像慷慨的圣诞老人，给小朋友们带来了很多玩水的快乐，总之大雨为人们默默地做了很多好事。
然而，大雨也给人们带来了一些不便，比如出门要带伞、骑车要穿雨衣。
啊，大雨，你究竟是好还是坏呢？
【每日写作指导：如何写好中小学生畅想作文……】
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。（next88）但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
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引导语：想必大家对于雨都不陌生，雨亦是自然景象之一，而有哪些形容雨的成语呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
1、猛风骤雨：骤：急速。来势急速而猛烈的大风大雨。
2、雨丝风片：形容春天的微风细雨。
3、滂沱大雨：滂沱：大雨的样子。形容雨下得很大。
4、淫雨霏霏：雨或雪不断的样子。指连绵的雨不断。
5、倾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
6、银河倒泻：泻：水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容雨下得极大，象泻下来的一样。
7、风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得像黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。
8、震风陵雨：解释：震：震动，大；陵：大。指疾风暴雨。形容风雨来势猛。
9、狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
10、粗风暴雨：指风雨之来势急骤狂猛。
11、急风暴雨：急：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
12、疾风暴雨：疾：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
13、烈风淫雨：风雨交加，指刮风、下雨持久不间断。
14、风潇雨晦：潇：冷落，没有生气；晦：昏暗。形容风急雨骤，天色昏暗。也比喻形势险恶。
15、狂风骤雨：原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。
16、风雨交加：又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。
17、瓢泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。
18、雨顺风调：调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
19、飘泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。
20、雷雨交加：又是打雷，又是下雨。
21、风雨飘摇：飘摇：飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安，很不稳定。
22、风雨晦暝：指风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。
23、暴风骤雨：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
大雨作文 大雨还在下文案：
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《大雨》作文呢？以下是小编为大家整理的《大雨》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《大雨》有所帮助