下面是文案网小编分享的挤公交作文 挤公交的场景描写文案，以供大家学习参考。
挤公交作文 挤公交的场景描写文案：
上公交车可真难啊！在我的记忆中有一次差点被挤出来。
记得，那是一个星期六的下午，正是古会六月六，街上“人山人海”，因为人们都想去赶会。
“哇！公交来了！”不知是谁叫了一声。公交一到站牌，还没停稳。人们就争先恐后地向前去，就像那里有几万块钱似的，上了公交车。车上的人挤的挤，喊的喊，连我的容身之处都没有。我被人们一会儿挤到这边，一会儿挤到那边，连呼吸都很困难，感觉吸了上气就没下气了。空气，好珍贵！
猛不防，我被挤到了下车的那一个门上，我与车门来了个亲密的拥抱，我的唇亲吻着车玻璃，脸紧紧地贴着玻璃，感觉鼻子都被压扁了。忽然，门开了，我的心提到了嗓子眼上。就在我快要掉下去的时候，有俩个好心人一起用力把我拉上来，我的手都被拉痛了，但是依然很快乐，因为我被好心人给救了，真是有惊无险。
突然间，上来一个大胖子，估计有两个我重，那圆圆的大肚子，肥肥的大腿把我挤来挤去，终于到站了，我离下车门最近，一开车门，我就以箭的速度冲了出去。
啊！幸好有惊无险。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地
挤公交作文 挤公交的场景描写文案：
记得这天是我一个同学的生日，那天我学完钢琴已经六点过了，准备去赶公交车。
她家住的远，在华宇上院，而且能到华宇上院的车只有一辆——627号公交车。正好那一辆是最挤，人最多的一辆车。我站在车站苦苦等待了一个多小时。终于，车来了。看见眼前的一切，不禁大吃一惊。妈呀!这人也太多了吧，堵得水泄不通，但没办法，如果不上这一辆车，那又要等一个多小时下一辆车才会来。于是我就极不情愿地排在最后一排边，挤上了车。
就在这时，一个卖菜的的老爷爷背上背着一筐菜篮，从后门挤进去了。他的那筐菜篮整整占了三个人的位置。突然，后门一关，那位老爷爷在车厢内，菜筐在后门外。那位驾驶员从驾驶位上跳下来，一下子把老爷爷的菜筐使劲扯出来。只听“啪”的一声，菜筐一下摔到了地下，而筐里的蔬菜则像一个个被困久的小精灵，四处逃窜，洒落得满地都是。
老爷爷可能想去把菜筐捡起来，可谁知，车门突然关了，老爷爷的手被夹在了车门之间，那司机却若无其事地看着，无动于衷。我本以为那些乘客会帮助老爷爷，怜惜老爷爷。可我完全想错了，我听到的全是他们的指责声，埋怨声，抱怨声，愤怒声。他们呢喃细语道：“他活该，自找的，明知道这个车这么挤，还背个背篼来，司机，快把他逮下去......
老爷爷蹑手蹑脚的从车厢里走出来，我看着他的样子热泪盈眶，心里顿时生起一丝怜悯之情。心里想着:那些人怎么会这样不有爱呢，不帮助他就算了，还这么说他，一个老年人诶，怎么能这么对他呢？
挤公交作文 挤公交的场景描写文案：
今天我在乡下，度过了一个愉快的上午。中午吃过饭后，我开始了回家的准备。
书包、本子、笔、吃的、喝的……一切都准备就绪后，大舅开着车带我们到了十河。他有事，所以我还要在这里下车拦出租车。
一到星期天，拦车的人就特别多，尤其是学生们要回学校。我和龙翔哥在马路上傻傻的等了半个小时，一会儿一辆车来了，但是里面挤满了人，有的车是空的，但是司机却声明只拉到九中的，龙翔哥要去二中，我要去前里，怎会对上号呢？所以，我们就在那里苦苦的等待。
终于等到了一辆，可是那辆前往淝河的车里挤得爆满！车子是破旧的，里面站满了人，要是在家撒很难过我和龙翔哥，不挤成肉饼才怪！又等啊等，终于又等到了一辆前往淝河的车，但是那车更破旧，人是少了点。我和龙翔哥勉强挤了进去，站了一路，那公交车走走停停，都已经挤的爆满了还收人！唉，这是哪门子车啊
下次再也不挤这种公交了！又危险，又不舒服！
挤公交作文 挤公交的场景描写文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《挤公交》作文，希望在写《挤公交》上能够帮助到大家，让大家都能写好《挤公交》作文