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优秀小作文“困境”话题作文 困境题材作文文案：
“困境”话题小作文精品文 （初三年级语文组）07年10月
一．
苦难是成功的基石。翠竹历经风雪的洗礼依旧傲然挺拔，雏鹰几经折翅之痛最终驰骋于湛蓝天空。屈原千里放逐却抒写了绝世壮美的 离骚 ，南丁格尔与家人的数年冷战换回世人对护士的尊敬。郭晖身残志坚，以优异成绩考取北大。艰难困苦，玉汝玉成。苦难将我们历练得更加顽强。让我们扬起命运的风帆，迎接前方未知的惊涛骇浪，驶向明天的辉煌。 三年八班
二．
苦难是成功的基石。瀑布经历了巨石的考验与磨练，最终跌宕成万丈银河；蛹经历了作茧自缚的孤独与寂寞，最终蜕化成蝶，展翅高飞。赖斯经历了白人的歧视与刁难，自立自强，最终成为美国第一位黑人女国务卿；霍金经历了肌肉萎缩的痛苦与煎熬，用两个手指敲出了他飞出宇宙的思维。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。无论前方有多少苦难，我们都要昂首向前，勇于面对，在心中画出一道亮丽的彩虹。 三年八班
三．
苦难造就辉煌的人生。雏鹰历经无数次坠落的痛苦，终于翱翔蓝天；梅花历经不尽寒冬的考验终于流芳人间。残疾之苦，没有阻止史铁生 我与地坛 的创造;牢狱之灾，也没有阻止司马迁 史记 的问世；胯下之辱，同样没有阻止韩信的称王。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。苦难教会我们坚不可摧。让我们勇于面对困难，走向成功的彼岸。 三年八班
四．
磨难孕育成功。“白玉不毁，熟为珪璋”。没有狂风骤雨，哪有身姿招展的大树;没有坠落的瞬间，哪有展翅翱翔的雄鹰；没有磕磕碰碰，哪有海伦凯乐的 三天光明 ；没有被鲜血染红的国旗，哪有昌盛繁荣的现在。磨难是人生路上小小的波澜，是绊脚石，也是垫脚石，我们要正视这人生的必经之路，迎接成功的未来。 冯家军
五．
对困难要坦然。岁月淡化了人们的记忆，古往今来，涌现出多少人物。如果没有越王勾践从容冷静的态度，又如何卧薪尝胆，再次铸就辉煌的帝业；如果贝多芬因为耳聋的打击而一蹶不振，又如何与命运亢奋，用双手弹出生命的乐章;如果共产党没有坦然经历两万五千里长征，有怎能一举翻身，坦然对困难，是成功之路上不可缺少的一步。 冯家军
六．
苦难铸就辉煌人生。人生路，其险滩连彼岸，深溪邻幽谷。忍宫刑之辱的司马迁泼墨写下造化神秀的 史记 ；无视生活窘迫的爱迪生用电灯照亮了黯淡褪色的灵魂；多年与病魔抗衡的陈景润终在数坛留下光辉一页。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”沙砾会在蚌壳中润色发光；凤凰会在狱火中涅磐中重生。让我们在苦难中将人生演绎的更辉煌。 苏楠
七．
只有直面困境才能笑傲人生。花海中流连的蝶是蛹经历一系列磨难蜕变而来；颈上璀璨的珍珠是蚌经历了种种痛苦孕育而出。没有困境的生活是枯槁，没有逆境的人生是平庸，不去直面困苦是自缚。华罗庚饱尝动乱之苦却站在了数学颠峰；阿里正视失败之伤于是登上了拳王宝座。人生不如意十之八九，既然我们不能左右命运那就改变态度，逆流而上，终会尝到胜利的喜悦。 三年五班 刘畅
八．
磨难是成功的前奏。空中的霸主苍鹰经过了无数次的跌落，才练就了强硬的翅膀搏击长空；尘封的茶叶经过了几翻沸水的温泡才能氤氲出恬淡的茶香。越王勾践卧薪尝胆，最终三千越甲吞吴成就霸业；小仲马写作屡次碰壁却不退缩，最终凭着自己的力量以 茶花女 响誉文坛。当命运举起皮鞭时就让我们用血肉之躯去承受，去面对，对未来的美丽蓄势，积蓄能量。所谓“惟其痛苦，才有欢乐。”让我们笑对磨难，感激磨难，通向成功的殿堂！ 张迎春
九．
古人云：“逆境出材。”梅，经苦寒得以芬芳；竹，经冷雨得以突起；莲，经淤泥得以绽放。不经苦难，司马迁的笔酝酿不出“史家之绝唱”；不经苦难，勾践的事迹何来“三千越甲可吞吴”；不经苦难，李白的诗篇无法“乘风破浪”；不经苦难，阿炳的琴弦弹跳不出 二泉映月 。自古云：“艰难困苦玉汝于成。”唯苦难可诵出成功的圣歌。 张迎春
十．
苦难，能锻造出芬芳。 因为苦难，鹰终究在苍宇下铁画银勾，问鼎苍穹；因为苦难，梅终究在严冬里凌寒独放，绽放火红。物犹如此，人何以堪？大禹治水节风沐雨，终成千古佳话；勾践多年卧薪尝胆，演绎千秋霸业；孙膑忍受刖足之痛，书写军事兵法；韩信遭受胯下之辱，最终挥师百万……人生如溪，苦难如石。溪因石欢歌，人生因苦难而奔放。让我们效仿哲人，高歌一曲：“人生在世多磨难，踏平坎坷是春秋”。 三年七班 考佳欣
十一．
苦难是成功的阶梯。沙蚌忍受了动人心魄的痛苦，最终成就璀璨的明珠；蚕蛹忍受了不见天日的孤独，最终成就美丽的蝴蝶。惟其苦难，才有成功。音乐大师贝多芬经受苦难之旅，奏出千古绝唱；篮球之神乔丹在排挤之隙，展现罕见成就。没有风雨，耀眼的彩虹何以呈现？让我们踏着苦难的阶梯，用火热的青春与辛勤的汗水，洒下一路芬芳。 三年六班 高远笛
十二
成功需要苦难。蝴蝶经历破茧而出的痛楚才实现飞翔的梦；蝉经历地下黑暗的恐惧才换得一夏引吭高歌的光明；沙粒经历河蚌的打磨才孕育出珍珠的绚烂。是残疾的苦难让海伦凯勒拥有万众瞩目的辉煌；是病榻上的苦难让奥斯特洛夫斯基著有 钢铁是怎样炼成的 ；是无人问津的苦难让马云才打造出色的阿里巴巴网站。艰难困苦，玉汝于成。让我们迎着苦难的节奏，在人生舞台上谱写优美的乐章。 三年九班 王欣阳
十三
苦难是人生的必修课。沙粒经受孤独与寒冷的苦难，终成为光彩照人的珍珠；树苗经受风吹雨打的苦难，终成参天大树；雏鹰经受折翅试飞的苦难，终翱翔于蓝天。经受困境的考验，人生才辉煌。没有训练之苦，张怡宁怎能拿到金光闪闪的奥运金牌；没有冻饿之虞，宋濂怎能成为明朝开国文臣之首；没有失明失聪的磨难，海伦凯乐又怎能写出 给我三天光明 的文学巨作。艰难困苦，玉汝于成。修完苦难这门必修课，你的人生将走向成熟与辉煌。三年九班 崔世佳
十四
苦难造就成功。只有经历困苦，才会扬起生命的风帆。被冤受刑挡不住司马迁立志史学，写出“史家之绝唱” 史记 ；双耳失聪挡不住贝多芬献身音乐，谱出“永垂不朽”的 命运 ；年少失意，挡不住凡高创作梦想，画出举世闻名的 向日葵 。只有接受困苦，幸福之花才会为其绽放，只有经历磨难，成功之门才会为其开敞。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。让我们坦然面对困难，抵达成功的彼岸。 三年十五班 李典靛
十五
苦难铸就人生的辉煌。沙粒忍受了孤独的折磨，最终光彩照人；松柏经历了风雨的洗礼，才显飒爽英姿；人生经过了磨难的磨练，方能辉煌灿烂。双耳失聪没有磨灭贝多芬对艺术的追求，却让他谱写出不朽的 命运 交响曲；半身瘫痪没有阻挡张海迪文学创作的脚步，却让她著出光辉的 湖畔的结构 。“逆境是人生的摇篮，磨练是成功的良伴。”让我们直视苦难，笑傲人生。
三年十五班 于佳卉
十六
战胜苦难才有甜美的人生。苦难是凄惨悲凉的歌，低吟人生的真谛；苦难是陡峭险峻的暗礁，激起人生的浪花；苦难是璀璨夺目的珠宝，奠定人生的辉煌。爱迪生虽然双耳失聪却照亮了冗长逼仄的黑暗；张海迪虽下身瘫痪却感化了内心柔软的罅隙；邰丽华虽不幸聋哑却汹涌了心灵翻腾的巨浪。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挑战晦暗的苦难，开辟崭新的人生吧！
三年九班 王茜如
十七
苦难创造成功。没有暴风雨洗礼，就没有松柏参天挺拔；没有寒风彻骨，就没有梅花扑鼻芳香。人生之路崎岖坎坷，乘风破浪、勇往直前才获成功。面对命运磨难，贝多芬身残志坚，留下传世之作 命运 ；面对天生残疾，邰丽华自强不息，无声世界里舞出动人舞姿。困难对弱者是绊脚石，让他跌入万丈深渊，对强者是垫脚石，让人看得更高远。让我们勇敢地面对苦难，用坚强铸就人生精彩！ 三年十二班
十八
磨难的洗涤会铸就成功。沙粒经过孤独考验成为光彩照人的珍珠，小树经过暴雨洗礼长成参天大树，花朵经过雨露滋润散发阵阵清香。苦难是人生的老师，教我们坚强。玄奘不惧怕路途险阻，历尽千辛万苦取回真经；邰丽华不惧怕天生残疾， 无声世界舞出绚烂风景。面对困难选择放弃，它就永远是你心中跨不过去的槛；面对困难你逆流而上，前面就是一片蓝天。让苦难成为前进的动力，勇敢挑战苦难，你一定会抵达成功彼岸！ 三年十二班
优秀小作文“困境”话题作文 困境题材作文文案：
遇到困难和挫折时你勇敢了吗?
那天我骑自行车去奶奶家，先穿过一条公路，前面是一条路面不平的羊肠小道，我毫不犹豫的走上了这条路。谁知那路凹凸不平，在小石子的为难下，我骑在自行车上颠来颠去，车子把也不听使唤，扭来扭去，真让人惊心胆战，我生怕自行车翻倒在地，这时一不留神，没看见前面有个不大不小的石子，我惊慌失措，想躲一下，结果路太窄，我的车把没掌握好，我重重的摔到了一个草窝里，手机也丢了，我非常的生气，沮丧极了。心想：再也不走这条路了。
几天后，一个朋友来约我出去玩，我犹犹豫豫地说：“让我想想，待会儿给你打电话。”
我对妈妈说：“在那路途中会走那条道，我可不想再摔一次。”妈妈听了乐观地说：“你去吧，过去属于死神，未来属于自己，勇敢点，难道不能避开那些障碍?别那么固执。”说完用手点我的头。我冲她做了个鬼脸，嘟着嘴说;：“不去，不去，我就不去。”妈妈笑着说;：“你舅当然不去。你看你，嘴上都能挂个茶壶了，你不去算了，希望你没有遗憾。”
又过了一天，朋友兴高采烈地来找我，一脸惋惜地对我说：“你这次不去亏大了，我们出去这一下午，有人请客喝奶茶。有人请客吃披萨，风景是那么美，心情是那么舒畅。”我一听，心里既懊悔又失落。披萨可是我最喜欢吃的了，关键是我光想着路不好把困难扩大了，其实勇敢一点困难不值一提，还能收获更美好的东西。
过去的已不能改变，未来掌握在自己手中，做事不要太耿耿于怀，要学会去面对。
优秀小作文“困境”话题作文 困境题材作文文案：
细想起来，每个人的一生都不会一帆风顺，都会遇到暂时的困难，陷入困境。在困境面前要有克服困难，度过难关的信心，要有艰苦奋斗的精神和勇气。 我想起母亲常对我说过的话：“饱时迎风走，饿时腆肚行！”这句激励我的话，不得不使我又回到了童年。 我6岁时建完房后，3岁的弟弟就死了，父母承受着巨大的经济压力和精神压力。父母建房时误下了不少工分，秋后分到的粮食就少，“决算”时，工分多的分钱，工分少的掏钱。我家掏不起钱，由相帮的人“抱户儿”——将掏的钱先垫上。全家陷入经济危机之中。虽然好心的村民不去逼债，但父母因为欠人家的有时睡不好觉。 母亲还说过：“有享不了的福，没有受不了的罪”，“人争一口气，佛烧一炷香”，于是，全家勒紧了裤袋，从牙缝中勒出来还债。父亲收工后拾柴禾，担垒墙的石头；母亲收工后纺线织布。我小时虽感受不到生活的压力，但看到母亲劳累的愁容也影响我的情绪。我最好的办法是跑出去玩。60年，吃食堂时每人六两粮食，就感到很困难的了，而我家除还饥荒后还不足半斤，那点粮食省着算着分配，多放菜少放粮。但住着新瓦房，喝口凉水也开心。 任何时代都是：“穷庄有富户，富庄有穷主”，家有顶事的人，劳力多的日子就好过。生产队时也不是绝对的平均，也是“按劳分配，多劳多得。”我家北院隔着三户，谁家都比我家日子好过。北院的二婶家是我家的“抱户儿”。 我家南面出不去，东面又让别家垒上墙，去北大街要走三家的窗户地。我与姐姐在二婶家过时，恰巧人家吃饭，二婶拿起两个馍馍就往我手里塞。十岁的姐姐左手捂着半个脸，右手拉着我，我一边回头一边跑。别人夸奖我们时，母亲表面很高兴但内心很心酸。 现在吃饺子已是家常便饭，但我小时只有过年才吃一顿饺子。建房后的第一个除夕夜，母亲为了增加过年的节日气氛，借了二斤白面也给我们包顿饺子。那时候没有电灯，用个瓶子里面装上煤油，从盖子上插一根棉花捻，点着取亮。母亲在煤油灯下包饺子时，不知怎么搞的，我将灯耍到饺子馅盆里去，母亲忙把沾上油的馅挑出来，但也没弄干净，吃的饺子总有一股煤油味。留了一些初一吃的，放在柜上还让老鼠拉了去，可见，一家人过年的心情。 那时我不明白父母怎么生活的那样被动，置的房子让人家要回去，建的新房又让人家堵了道路。母亲说我小时太淘神，老爬堵道的墙，闹得两家不和。母亲找大队“道”的事，公社来人找堵道的人家，让拆开，人家打滚撒泼就是不拆，解决的干部也无可奈何
，这事就一直僵着。 我出生的家被水淹了；置办的家被人收回去了；新建的家被人堵了；我童年生活哪有什么路？我是在爬墙头中求生，见大人的脸色行事，离开大人自由时，才显出小孩子的本性。 我七八岁时，平静的大街，一改往常的寂静。孩子们钻在热闹的人群中，看着锣鼓喧天的世界：游行示威的队伍，批斗大会的喊声，大人嫌孩子们绊手绊脚，不时的有人说“一边玩去！”我不明白，不清楚为什么这么热闹，但在幼小的心灵里感到十分的吃惊！ 回家母亲不顾的责怪我，在与大人们议论着什么。我眨巴着眼睛，读不懂他们的谈话内容。父亲拉我到一边吃菜窝窝，我在狐疑的想，他们神神秘秘的想做什么？后来，我才明白，母亲参与了派系对立。从此，我少年、青年生活的阴影一直跟随者我。 八岁，我要接受启蒙教育了，要接受思想教育，行为准则的灌输，怎么做人，怎样生活。 别了，我的童年，我惭愧的是：表达的不尽人意，不清楚、不具体，有时候前后矛盾。请读我“文章”的人不要太挑剔。您大概知道了我的童年，在看看我少年的生活又是怎样度过的，就会知道我的文化水平到底有多高。 “不怕小时苦，就怕老来贫。”我运用“弹簧定律”比喻自己：压力越大反作用力越大；时间，用海绵比喻：只要“挤”就会有。再大的困难也能战胜，这才是生活的主旋律！
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对于困难，强者视它为走向成功的阶梯，而弱者则把它视为没有出路的陷井。从前，在一片森林里，一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊，不小心掉进了猎人挖的陷井里。狮子站在陷井旁怒吼，焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷井里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷井里，两只小鹿非常害怕，土一点儿一点儿地落在它们身上，它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了，便卧倒在地，而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉，还用路蹄子把土聚拢起来，自己站在上面。就这样一点一点的上升。在土下面的另一只小鹿呢，已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土，跃出了陷井，飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。两只小鹿在面对困难时所表现出来的，一个为人们所称赞，一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人们自己，又有多少人能够做到像那只小鹿样的大无畏呢？人们面对困难，往往有两条路可以走：一条是相信自己能够克服困难，从而不懈努力，走向胜利；另一条是自暴自弃，总以为自己是失败者，从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢？当然，一个是风雨后的彩虹，一个则是痛苦的深渊……醒悟吧，在迷惘中的人们！树立起自信，通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番，借助困难，去赢得属于自己的胜利。因为，所谓困难，其实就是走向成功的阶梯，就看你如何对待它。【简评】本文被评为一类卷。森林中的小鹿采取不同的态度和方式方法面对困难，产生了不同的结局。作者由此联想到人，阐明了“困难是走向成功的阶梯”的道理。作者在叙事的同时不忘明理，既有纵向和横向的联想比较，又有衷心的告诫。本文立意深刻，首尾照应，结构完整。
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结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《优秀小作文“困境”话题》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《优秀小作文“困境”话题》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《优秀小作文“困境”话题》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《优秀小作文“困境”话题》