下面是文案网小编分享的圣诞记作文 圣诞记录文案，以供大家学习参考。
圣诞记作文 圣诞记录文案：
雪，飞舞在空中，犹如一个个仙女，笑着迎接着圣诞节。
走在街上，人山人海，到处张灯结彩，只听见一阵悦耳的铃声。“雪花随风飘，花鹿在奔跑。圣诞老公公，驾着美丽雪橇。经过了原野，渡过了小桥。跟着和平欢喜歌声翩然地来到。叮叮当叮叮当，铃声多响亮……”那声音时断时续，忽远忽近，时长时短，沁人心脾。今天虽是平安夜，街上也热闹非凡。
天空中鹅毛大雪，到了夜晚，雪慢慢停了。一座座小屋里温馨而又温暖。里面挂满了礼物，各式各样的圣诞树，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。有圣诞老人玩偶、圣诞彩球、小鹿、小礼品盒，纷纷挂在彩色灯光的圣诞树上。
我和爸爸开心地走在街上，挑选礼物。我们逛商场，服务人员热情地接待我们，脸上满是笑容。我们买了圣诞树，把它小心翼翼地摆放在家里。我双手合并，心里祈祷着：圣诞老人呀，你一定要送我礼物哟，我想要一个大锤，拿着玩，还要牛角灯。
夜幕降临了，我拉着爸爸的手。我真高兴，今天想怎么玩就怎么玩，想吃什么就吃什么。我走进了KFC，这里好热闹啊，小孩都在大人的带领下吃着美味的食物，窗外的人看得直流口水。我点了丰盛的圣诞大餐，就像过年吃年夜饭一样，外国人吃火鸡，我们就吃土鸡，那一只烤鸡，香味溢人，我咧开嘴，大吃了一顿。12月24日，本应是平安夜，却有疯狂的平安夜，就好比圣诞狂欢节一样热闹。我也和许多人一样买了雪花、喷雪剂，走到中心广场上，你一下，我一下，有的还被喷成了雪人，引得我哈哈大笑，这一场“战争”下来，我和爸爸身上也沾满了泡泡雪花。欢呼声、热闹声、呐喊声，充满了整个城市。
我们不舍地回到家，到了南外，真是安静一片，就真如平安夜，平安的夜晚。
静静的夜晚，点缀着星星，一眨一眨的，闪烁着光芒。我静静地躺在床上，回忆着今天的快乐时光，在不知不觉中睡着了……在梦里，我仿佛看到了，圣诞老人驾着雪橇，带着一大堆礼物，跨进我家的阳台，为我准备了精美的礼物。我仿佛又听到了《铃儿响叮当》。“叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”
圣诞记作文 圣诞记录文案：
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”！
圣诞记作文 圣诞记录文案：
12月25号，为了这一天，学生们忙碌了好几天，买东西，布置教室，热情高涨。毕竟是11，12岁的小孩子，玩心挺重。这一天终于来了，每个孩子的脸上都洋溢着喜悦，贺片在同学们之间传递，我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢，校门口已是热闹非凡，孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里，老师，老师不停在叫，同时也把他们的零食堆到我面前，有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格，真是不应该，毕竟他们是小孩子，童年就应是快乐的，为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格，没有了纪律，课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵，看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌，做小品，说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了，温柔的声音，“你想吃鸡吗？我去市场买。”“好的”我说，心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了，为了这一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子们还在表演，我被四班的学生拉到他们班了，热情的小家伙们，他们在到处找我呢。放学的时候，有个学生调皮地问我：“老师，今天有作业吗？如果有，那你就近50岁了，如果没有那你就只有10岁。”呵呵，那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。
圣诞记作文 圣诞记录文案：
12月23日下午，我们全校举行了圣诞活动。
首先，我们一到六年级一起跳“兔子舞”，齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。
先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的：电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词，在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出，连续说对两个就能得到一个印章了。
我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩，第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”，可她实在是想不出来，就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M，可她还是说不出，没办法，就没得到印章。轮到我了！第一个也同样顺利过关，可第二个我也说不出了，只好也求助老师，老师告诉我第一个字母是W，我想了半天，随便说了一个单词的拼写“White”，没想到竟然对了，我就这样幸运的得到了第一个印章。
接着，我们去玩三(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的：两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”，谁先画满一行，一列或者斜着一排，谁就算赢。第一次石头，剪子，布，她赢，她先画一笔。第二次同样石头，剪子，布，我赢。以此类推，在最后一次千钧一发的情况下，我又赢了一次，满了一行，幸运的得到了第二个印章。
我走出三(6)班时，正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了，所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室，我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演，可精彩了！
这个圣诞节，我过得非常愉快！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《圣诞记》作文吗？以下是小编收集整理的《圣诞记》，仅供参考，欢迎大家阅读《圣诞记》。