下面是文案网小编分享的铭记作文 铭记于心的意思文案，以供大家学习参考。
铭记作文 铭记于心的意思文案：
这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更加丰富。
那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。
我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：“等等，我坐车”。车慢慢的靠近了他。
车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼的我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。
这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。
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铭记作文 铭记于心的意思文案：
我知道，我的生命没有任何的价值了。当我载着我的主人与那么多难民掉落深谷中的时候，我便明白，我的生命，就只是为了见证一场可悲又可惜的空难的。
是的。我是一架不同于其他飞机的高级家伙——一架军用直升机。我一直那么自豪，自豪我可以带回众多受苦受难的人。
可是，噩梦却没有让我有那么多充足的时间为此而骄傲：那是在我第十五次往返于废墟与城市，行深山巨谷，载百千伤民，一切刚还是好的，我唱着歌听着我的主人念叨，这是他最后的一次飞行任务，他马上就要回乡见他的妻儿了……我闭上眼就是他眉宇间流不尽的欢快。
突然，只觉得我的手臂甩上了一块硕大坚硬的石头，我的心脏猛烈地跳动，周围只有响起的告警声和众人的尖叫声。
“别急！千万稳住！”这是主人坚毅的语气。
可是我的身体依然不停地往下掉，树枝擦伤了我的手臂，石块刺进了我的肉中。我几乎要流下泪来。
“大家安静！”主人没有带一丝的惊恐，“战士们，作为军人，到处都有死的危险，难道你们还没有准备好吗？乡亲们，没有让你们脱险，是我的责任……”
四周安静极了，没有人再有一声惊叫，连呼吸都变得平稳、有力。
主人摘下军帽，向所有人敬了个军礼。
我不忍再看，但只觉触及了地面……
——“这个故事我刻在心里那么深，现在我要睡了，我只要一闭上眼，就是主人最后的身影。”
——这是那架军用直升机进入报废厂前说的最有一句话，它得到最有一个心愿是，我们都要铭记它的主人。
好吗？
铭记作文 铭记于心的意思文案：
周末，我与爸爸搭了公交车到乡下婆婆家吃饭。
天阴沉得如黑夜般，树叶被风撕裂，鸣鸣的喊叫。大概三点多钟雨水倾泻而下，狂风肆意咆哮着，我告诉爸爸，他皱着眉头回应：“等雨停了再回吧。”
过了个把钟头，雨不但没有停，反而发起了更大的攻势，豆大的雨滴狠狠砸向砖瓦。雨声“噼噼啪啪”，如机关枪乱扫一样，风如脱了缰的野马，四处冲撞。爸爸看着这样的天，不作声了，我担忧地看着他。因为我明天要上学，今晚还有一些作业需要完成，怎么办呢?
过了好一会儿，爸爸好像下了很大决心似的，咬了咬牙：“走!”“什么，怎么走?”我有些惊诧。“你打伞，我背你。”于是，爸爸趟着淹没了脚板的水，赤足冲进雨帘里，毫不犹豫。
我伏在爸爸背上，不再惊惶。爸爸的背如山一般坚强踏实，又似被窝般温暖舒适。但雨伞此时只是个摆设，雨打在我们身上，很快就浸成了一片水迹，风乘机帮忙捣乱，让我们几乎浑身湿透，爸爸背着我快步向前走，渐渐地，他开始有点摇摇晃晃，吃力了，我担心地问：“爸爸，要不我下来走吧?”“不!”他抬头望了望远方的车站，摇了摇头。风，使劲吹着，雨，猛烈下着，爸爸背着我艰难地向车站方向走去。
我感到颠簸的路途中，交织了神圣的光辉。上了车，我才知道，爸爸的脚有些跛了，脚底，不知被什么划开了一个深深的血口，还在淌着血水……我涌出了泪，雨与泪混在一起，模糊了我的视线。
父亲无私而又坚强的爱，深深地被我铭记于心，永远珍藏。
铭记作文 铭记于心的意思文案：
2010年的夏天，我来到了赛博中学，拉开了自己中学生活的帷幕。—题记
当我满怀欣喜的踏入四十一班的课堂的那一刻，我已然成为一名正式的初中生了。尽管小学的回忆真的很美，美得使人陶醉。但是，对于初中生活的向往一直激励着我勇敢地走下去。下一秒会是什么？这谁也说不上来。伴着这种好奇心，我迎来无数个黎明，又送走无数个黄昏……
其实，初中的生活同样很美。我无法忘记和同学们在课堂上一起钻研问题、互相请教的日子；也无法忘记课下一句话带来的一阵乱笑，那笑容，已然成为我记忆中的一道风景线；我依然记得，在体育课上，同学们跑一千米时努力的汗水。最后瘫倒在地上，对自己的成绩仍是不满，但又是无可奈何……
这一切的一切，都是初中生活给我截下的情缘，我现在最想做的事，就是带着我的初中好友，来到广场上，一起抬头，望着浩瀚的星空，悉数着初中生活的轶事。这种场景，真的很唯美。
我们的初中生活，并不像绿茵场上运动员的生涯一样豪情，但他对于我乃至整个班级来说，却是最重要的。我感谢他带我走个人生路上的一道道坎，他像一个大夫，为我抚平内心的创伤。让我逐渐走向成熟。由一棵小树苗成长为一桩参天大树。初中情，已经渐渐渗透到我的心中。
今年夏天，我将要离开这所中学，结束我的初中生涯。但我的初中情缘，永远不会埋没。他将这跟在我的心里，茁壮成长！
铭记，那段初中情。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《铭记》作文，希望在写《铭记》上能够帮助到大家，让大家都能写好《铭记》作文