下面是文案网小编分享的《儿童文学》读后感作文 《儿童文学》读后感800字文案，以供大家学习参考。
《儿童文学》读后感作文 《儿童文学》读后感800字文案：
最近我读了一本书，叫儿童文学。这是一本既有趣又充满幻想的书。里面包含了许多故事，有感人的，有有趣的，有科幻的，有搞笑的，有科幻的。我读了以后，深受启示。
我最喜欢的是《牧羊人的故事两则》第一则里讲了：有一只火狐，它一不小心掉进了猎人的陷阱，一个善良的牧羊人救了它。火狐的妈妈临死前告诉它：“狐族是最懂得感恩的，谁对咱有恩，咱就要以死相报。”有一次，牧羊人吃了一个毒浆果，倒在地上晕倒了，火狐救了牧羊人，他们成为朋友，最后，火狐退化，牧羊人也就成了山上唯一的火狐。
第二则讲的是：有一个村庄，他们怕狼吃羊，都快把狼杀绝了，一个牧羊人救了一只母狼，再一次桥头旁，母狼流着眼泪给牧羊人跪下。他一气之下，杀了母狼。在找到小狼崽时牧羊人才知道母狼为什么给他跪下：狼族没有懦夫，狼的每一根骨头都铮铮作响。读了这两篇故事我明白了，我们要爱惜动物。
《儿童文学》给了我许多快乐，陪我度过了一个快乐的暑假。使我的作文水平提高了许多，就连爸爸妈妈也会忙里偷闲，坐在舒适的沙发上，吹着风扇，喝一口茶。手里拿着一本《儿童文学》慢慢的翻着，沉浸在自己的空间。我心想：《儿童文学》不光我们少年爱看，连大人也喜欢，这是一本多么受欢迎的书啊！
《儿童文学》读后感作文 《儿童文学》读后感800字文案：
《儿童文学》读后感_300字
如果问我喜欢看什么书，我会毫不犹豫地回答：《儿童文学》。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
这本书分春、夏、秋、冬四季的文章，它好像一个五味瓶，酸甜苦辣，样样俱到。使人有快乐、有辛酸、还有一种黯然忧伤。春季卷使人感到生机勃勃，一片春意盎然；夏季卷使人感到活力十足，仿佛有一轮明丽温暖的太阳轻抚你的脸；秋季卷使人感到一丝黯然忧伤，却天高气爽；冬季卷使人感到晴朗明丽，似冬天的美丽太阳，温暖、明丽、金辉洒耀大地。。。。。。冬季卷中有一篇令人久久不能忘怀的文章——《玻璃。水晶》。大概就是告诉我们做人就像水晶，只要有一颗充满热血活力的心，才能像水晶一样无瑕、美丽，就像文中的莉娜，虽然并不好看，但她有着一颗水晶般的心灵。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。也许，这就是水晶与玻璃的最大区别吧！
《儿童文学》读后感作文 《儿童文学》读后感800字文案：
这学期我读完了《冰心儿童文学全集》，让我感受最深的是《好妈妈》这篇小说。
我是一位活泼可爱的小女孩，十分爱干净，可我不喜欢自己打理家务，而是让我妈妈做。一天，我去一位好朋友家时看见她家很干净，而我家却乱七八糟的，便又想让妈妈把家里打扫干净一些。
当我读了《冰心儿童文学全集》中《好妈妈》短篇小说后，我才知道那一次我错了，很是愧疚。《好妈妈》短篇小说上里有一位小女孩和我一样，把什么家务事情交给她的妈妈做，她妈妈做的不合她意时，她便责骂她的妈妈，还每一次把她家和隔壁家比谁家干净。有一次，她问隔壁家的永瑛姐姐这才得知，她的爸爸妈妈从来不干家务时，家里烧饭、洗衣、照顾弟妹、打扫卫生等事情都由她亲自去做，父母从未做过一次，而那位小女孩很是惭愧，跑回家去帮助她妈妈做家务，并开始自告奋勇的做家务活，经常和她妈妈说：“这个家她会打理好的”。
我现在已经是五年级的学生，不能再过“饭来张口，一来伸手”的懒惰的生活了。应该注意培育家庭和社会责任感，尊老爱幼，学会感恩，养成良好的生活习惯。
阅读冰心奶奶的《儿童文学全集》让我学到了很多知识和道理，使我懂得了有些事情应该帮助妈妈做，而不是妈妈帮我做，要好好学习将来为祖国做贡献。
《儿童文学》读后感作文 《儿童文学》读后感800字文案：
我一遍又一遍地读《冰心儿童文学选集》，对它爱不释手。我印象最深的是《冬儿姑娘》这一篇。
冬儿姑娘很孝敬母亲，因为母亲收入不高，所以她总是宽慰她的母亲，说家里还有她，可以养活母亲。冬儿姑娘做事情该怎么做就怎么做，只要卖够了，哪怕有人追着她要买她的东西，她也不会再卖一个。冬儿姑娘比较勇敢机灵，喜欢逗弄别人。有一次，她对几个坏的士兵说，只要把他们的草料先留在她家里，晚上她就请他们喝酒吃饭。那些士兵听了，都把自己的草料留在她家里。晚上，士兵都到了冬儿姑娘的家，却发现她带着他们的东西跑了，好几天都不见人影，直到很晚她才又回到她家。看了这一篇故事以后，我感到很佩服冬儿姑娘，因为她敢于捉弄坏人，而且定下的规矩一定会遵守。我觉得我要向她学习。
读完这部书,我的心情久久不能平静。它用温暖打开了我心扉,它让我懂得了感恩,懂得了人间真情，让我明白了许多深刻的道理。它让我变的不在像以前那样不懂事，连爸爸妈妈都说我像变了一个人，我一定会回报在我身边每一个爱我的人。是这本书改变了我，我十分感谢它。
我会把这本书当做我的好朋友，天天和它在一起。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《儿童文学》读后感》时更加简单方便，下面是小编整理的《《儿童文学》读后感》，仅供参考，大家一起来看看《《儿童文学》读后感》吧