下面是文案网小编分享的误解_记叙文作文 误解记叙文提纲文案，以供大家学习参考。
误解_记叙文作文 误解记叙文提纲文案：
落叶。寒风。小路。又是一片黄叶落下，它盘旋着，盘旋着，似乎很不情愿而又无可奈何的落下，一片接着一片，它是孤独的，我也是一样的，总幻想着我的周围的一切事物是一颗大大的树，而我就只是落下的一片树叶，那么渺小和孤独，想到这里，一股委屈涌上心头，悲伤的思绪又回到了刚放学的时候……
今天是周五，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了短暂“解放”，心里还是美滋滋地，一进家门，我把书包一扔，便顺势躺进了“柔软”的沙发，打开了久违的电视，可屁股才刚把沙发“捂热”，身后便响起了女高音般的声音“一回家就知道躺，就知道看电视，你作业做了吗？复习了吗？”心情突然不好了，我不耐烦地加重了语气回答“我就休息一会，就看一会电视，怎么了！”“怎么了，看看你现在的态度，你的成绩会告诉你到底怎么了。”成绩、又是成绩，我紧紧握起拳头，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受，不由得大声吼道：“我不想和你说话，你就知道说成绩，成绩好的孩子都是别人家的孩子，你什么时候理解过我。”说完，我头也不回冲出了家门，全然不顾妈妈一脸的惊愕。
走在空旷的街道，熟悉的小路上，心却像被数万根钢针插着，无比难受，谁不希望自己的成绩进步呢？我每天也是学习到半夜成绩却在下降，我也很无奈，为什么就没人理解我呢？马上又要期末考试了，还要考虑生物、地理中考，生物实验、信息操作……我也很累呀！母亲的指责仿佛又在耳边响起，压得我喘不过气，我犹如跌进了无底深渊，拼命地呼救着，可就是没有人靠近我的身边。想到这里，我的泪水再也无法遏止，汹涌成三月的河流。
过了好久，我尽量让自己平静下来，慢慢地脑海里又浮现在妈妈每天为我操劳，忙碌的身影，唉！今天又冲动了，我好像又伤妈妈的心了，想到这里我不由地加快了回家的脚步。
可是走到楼下，我又犹豫了，一会上楼见到妈妈怎么开口呀，正当我左右为难的时候，却见妈妈着急的从楼道里走了出来，一看见我，就快速跑过过来拉着我说：“今天妈妈做得不好，没了解情况，别难过了，我们回家吧。”“妈妈，对不起，我也错了。”说完，不争气的泪水又涌出了眼眶，这时，妈妈紧紧的拉着我的手，会心的笑了。
误解_记叙文作文 误解记叙文提纲文案：
误解时时有，化开时的那刻，波涛汹涌就成了风平浪静。”
——题记
一直以来，父母很忙。早晨就悄无踪迹，晚上回家，仍无一人。曾经的误解，从这起，在我幼小的心灵里萌发。
一个寂冷的夜，风呼呼地刮过临江的小路。我小步从江边走过，不由想起邻家桌上的美味夜宵，烛光灯火。温馨和谐的家中，传出此起彼伏的笑声。
推开家门，昏黄的灯光照射在暗红色的地毯上，总是那么寂冷……回想起以前，每次回家，都要自己生火煮饭，冰冷的锅具总让我怨上几句：父母到底爱不爱我?为何他们从来不为我操心，他们难道不知道，我也多么想要一个快乐的聚餐吗?
默默间，我已走进了餐厅。
几盏挂灯吊在天花板上，黄灿灿的烛光映着大大小小的碗盆。
猛然间，我愣在了原地。一拍脑袋，不由想到：今天，是我的生日!打量四周，目光扫到的是一个巨型熊状蛋糕安静地躺在古风搪瓷鱼碟里。我最爱的宫保鸡丁俯在玻璃翠玉盘中，红绿相映的青丝萝卜拌着香喷喷的炸鸡丁。一道道的菜肴，饱含着一种含蓄深沉的爱。
此刻，神游在美食之间的我，看见一张白色的便签，伸出手，我轻轻地拿起了那张透着黄光的纸条。密密麻麻的小字纵横交错地排列着，下意识地，我小声念出了那两行熟悉又陌生的字：
鱼儿，你喜欢这份生日礼物吗?妈妈现在要去好远的长沙呢，有时间，多陪陪你。——爱你的妈妈
吃着美味的饭菜，我却深陷沉思。
“有时间，多陪陪你。”勾起了我对母亲的记忆——以前看来，母亲都是敷衍我罢了，久之，心神俱疲，也让我质疑父母的爱。可如今，这种独特的方式，推开了爱的大门。
字里行间，是母亲的另一种希望——像小时候那般守在我身边，眼里永远是笑着的我。本已风平浪静，一切化于无尽，而爱，却又掀起一阵狂潮，向我卷来，仿佛自己也成了一股浪，奔涌不断。
此后，我的生活中有很多时刻，面对误会或是父母离开家里，我都能平静对待——因为我仍记得三年前的误解。蓦然回首，对于“多陪陪你”或是纸条式的爱，便会有一种骄傲与喜悦。
无论你身在何处，你都居住在父母心灵最柔软的地方，让我们用心约定与父母人生之爱的旅行吧，一起携手保护我们的爱，一起用脚步丈量多彩的世界。我们的故事里有相互的关心，相互的理解，相互的扶持，相互的陪伴。
误解_记叙文作文 误解记叙文提纲文案：
似有个无形的东西堵在胸口，等待着我发泄出去。我站在站台前，用纸巾擦拭着头发和脸上的雨水。总觉得有江南女子黯然试泪的哀怨情感缠绕着我的心、困扰着我的思想，乃至于失去理智。车停、上车、投币、找位、坐下。一切顺理成章，没有半点含糊，甚至于机械化。当我拿出政治书想要背一会儿时。一位大约与我父亲年龄相仿的男子坐在我旁边。他身材矮小、略微发福，穿着件长款黑色风衣，领子竖起。当坐下时，那本有些瘦的风衣被身体撑的没有一点缝隙。当他从兜中拿东西时，须微微站起身来才能够把手放进去。那憨憨的样子令人愉快、亲切。可是，那浓眉下垂，小眼无光，塌鼻红肿，大嘴干裂，及从左眼角到颧骨的一指宽的伤疤。也就是这张脸破坏了他的本质，让人由此断言他不是好人。正当我反感并感慨时，他突然对我说的话，顿时让我火冒三丈。似乎心中的怨气找到了唯一的突破口，不管不顾的向外翻涌，如决堤之水来势汹汹。他说：“孩子，你可是个学生。将来是要成为国家的支柱，是咱们国家的未来，这种事咱可不能干呀！你要是钱没带够也不能投一毛来骗人呀！你看你读的还是政治书呢。真是的，好在我看见帮你交了，以后咱可别干这种事了。你呀……”他虽然用了那只有我才能够听到的声音来说。但这无中生有的话让我无法再容忍下去。我情绪激动的站起身来指着他大喊道：“你是谁呀！怎么血口喷人、搬弄是非，诬赖我上车只投了一角钱。我说你是不是想当好人想疯了！小心我报警抓你！这么大的人了，你怎么能够这样！”此时，车厢里人们的目光都集聚在那个男人身上。有的人交头接耳的对他指指点点。他神色窘然，脸色微青，嘴唇颤动了一下似想要说什么，但终是没说。正当这时，车停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的给我让出路。我鄙视的看了他一眼，便大步的走了出去。雨依旧的下着，丝毫没有停止的意思。我随意的将双手插进口袋里。突然，一个冰冷的东西贴在我左手的手指上。我用略微颤抖的手拿出那个小东西，显然是哪一元硬币，是我今天唯一带的用来坐车的一元硬币。我的心紧紧的，身体麻木木的。我居然误会他了，误会了那个善良的人。如果当时我在检查一下口袋就不会发生这件事了，那就不会有误会的发生。如果我能再见到他，一定会向他道歉。如果……可是世界上却没有那么多的如果。
到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的钢笔字写得好啊？”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊？”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗？”我没有作声。
沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。
可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事？我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。
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还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”我心里一喜，买一赠一，不白来。刚要继续往下看，心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台，各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手，一位售货员阿姨，态度热情地招呼我，帮我在镜子前一条条的试戴着，搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了，我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票，嘴里说着：“放心吧，绝对货真价实。”
我兴奋地交了钱，回来时，只有围巾包装好了，擦脸油呢？我满脸疑惑，正待询问，只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来，“妈妈，妈妈。”售货员阿姨答应着，脸上是灿烂的微笑。小女孩来到柜台前，小手扒着玻璃：“妈，我想要那小盒。”我寻声望去，擦脸油！
不就是海报上所说赠送的擦脸油吗？“给，妈给你拿两个，快和爸爸回家去！”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来，这阿姨怎么可以这样做呢？我和她争辩起来：“阿姨，您是售货员，怎么可以欺骗顾客呢？”阿姨不语。“我们买了东西，应得到赠品。”阿姨只是笑。
“你的素质也太低了吧！顾客是上帝，你真没职业道德呀！”
妹妹见我不顾形象地破口大骂，便过来劝阻：“算了吧，这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后，那个售货员阿姨终于有机会说话了，而且仍旧那一脸笑容：“同学，事情不是你想的那样，因为……”我看着她那张脸，感觉上面写的都是虚假，刚才那一通殷勤也都变了味，想想都恶心。便打断了她的话：“你自己心里明白，照你这么做事，商场不关门才怪呢！”阿姨没吱声，忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《误解_记叙文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《误解_记叙文》作文呢？以下是小编整理的《误解_记叙文》，仅供参考，希望能够在写《误解_记叙文》上帮助到大家