下面是文案网小编分享的《五班的坏小子》读后感作文 《五班的坏小子》读后感300字文案，以供大家学习参考。
《五班的坏小子》读后感作文 《五班的坏小子》读后感300字文案：
他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五三班的坏小子们”。
《五三班的坏小子》以肥猫.米老鼠.兔巴哥.豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。写这本书的杨红樱阿姨将当代少年生气勃勃.聪慧调皮.天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里，我可以回忆美丽的童年，我可以找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的作品。
我读了这本书以后想起了自己的班级，我的班级里也有调皮捣蛋的男生，但是他们也会为班级争光，帮助同学。比如说，上次学校开运动会：
班主任便带领我们来到了体育馆，让我们穿上自己那像雪花一样白的衣服去参加每班每人都要比的广播操。有些男生家里没有白色的衣服，但是为了不让班级丢分，他居然穿了女生的外套。
还有一位是班级里的跑步小将，在第一场比赛里，他随着班里的同学的呐喊：“加油！加油！”这位跑步小将越跑越快，越跑越快。在这一场比赛里，他居然是第一名！我们的这个班里的同学全都在为她喊：“耶！你太厉害了！”
我们班的男生在体育方面帮了我们班的大忙，我们班还有一位虽然成绩差，但他却跑步跑得快，画画的好。
你们瞧！这就是我们班的男生，个个都有自己的特点的男生！
《五班的坏小子》读后感作文 《五班的坏小子》读后感300字文案：
《五·三班的坏小子》是杨红樱阿姨所作，她当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。
五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的，没有了他们，就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”，他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。
永远的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说：“这叫三八线”，并且要签订《三八线公约》，读完这个小故事，我也想和同桌弄一个三八线，不过没有《三八线公约》，我可不想破坏我和他之间的友谊。
长大后，再看到这本书，就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
在我的班上也有这以几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢，那时候我们女生就会上去极力阻止。
《五班的坏小子》读后感作文 《五班的坏小子》读后感300字文案：
这个假期，我看了《五·三班的坏小子》这本书。我一捧起它，就爱不释手地看起来。
这里面的坏小子虽然有些令人讨厌，但他们其实也有热心的一面。比如说，为了帮体育老师江老师讨到新来女老师的欢心，就天天替江老师给女老师送玫瑰花。
可他们有时真的令人生气的。有一次上音乐课，“坏小子”们为了捉弄班花艾薇，竟把一块口香糖粘在了艾薇的裙子上。读到这儿，我气得火冒三丈，恨不得把他们都痛打一顿。这次事件的主谋——米老鼠被罚晚上洗裙子，这是让我感到高兴的，做了坏事就得有相应的惩罚。
还有一次，他们竟写了一张纸条，贴在了艾薇的背后，让她在所有同学面前出丑。真是一帮令人讨厌的家伙。
我的同桌也是一名“坏小子”，他与书中的“肥猫”一样，都是小胖子，就连性格也差不多，可爱、幽默。当然，他比“肥猫”强一万倍。他能在我需要帮助时帮我一把；也能在我伤心时逗我开心。你们说，我的同桌怎么样？
这本书里的每一个故事都讲述了童年的趣事，有时是甘甜的，有时是苦涩的，也有时令人回味无穷。
不如，我们也记下这美好而富有生机的童年吧，如何？
《五班的坏小子》读后感作文 《五班的坏小子》读后感300字文案：
这是一本著名的作家--杨红樱写的。它是一些关于五。3班的一些“坏小子”们的故事，最后一篇是杨红樱自己的经历。对我们也经历人生，有一定的了解，哲学道理。才能体会到人生有时快乐，有时困难，和幸福。
有几个小主人公：“我”--夏雪儿，一位活泼、可爱、善良的女生，只要不惹她，她就不会发牌气；“肥猫”----鲁云飞，之所以给他取；“肥猫”的外号，是因为他长得不仅肥肥胖胖的，而且嘴很馋，是个小馋猫；“米老鼠”----米奇，他的性格和老鼠相似，个儿虽小，但是破坏性极大。胆小怕事，然而又不甘寂寞，十处打锣九处都有他；“美女”----艾薇，是我们班的班花，真是爱美之心人皆有之啊！“兔八哥”----战小欧都说他比兔子跑得还快，再加上他的那个小脑袋，两颗大门牙，不知什么时候，也不知是谁先取的，反正我们现在都这样叫他。还有“小魔女”----秦天月……
在这个暑假里，我又了几个好朋友，都是杨红樱笔下的这里的“坏”小子，可不是坏蛋，而是一些调皮的学生。我的弟弟也很调皮：有一次，我俩正玩着，结果我把他的牌全赢了，他抢了牌不说，还发脾气用棍子打了我的喉咙，疼得我大哭了起来。奶奶很很教训了他一顿。谁让他是我弟弟呢，很快我原谅了他。
这本《五3班的坏小子们》是由《女生日记》改写成的，还很好看呢！比如：“天会不会垮下来”----在去桃花沟野餐前，只有任思思眉头紧锁：“夏雪儿，你说明天会不会下雨啊！”；“你们买那么多食品不能野餐怎么办啊！”“任思思，你这人真没劲，扫兴！”第二天，晴朗的天空中阳光灿烂，任思思的老毛病又我犯了：乘车去那么远的地方会不会出车祸啊？当大家玩得正开心时，任思思的一句话让大家怎么也高兴不起来---这些花，开得好，有什么用呢？桃花，很快就会调谢，从树上下来最后烂成泥土……这个任思思真是个娇小姐，怕这怕那，总想坏的，不往好处想，唉！真拿她没办法。
想一想，书上的朋友们，和我现实生活中同学们有着许多的相似之处。马上我也要上五年级了，学习上我一定要加把劲！我希望在我们班上也许会有许多精彩的故事发生。我期待着……
结语：《《五班的坏小子》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《五班的坏小子》读后感》供大家参考，我们一起来看看《《五班的坏小子》读后感》作文应该怎么写吧！