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优秀我的次作文 作文:优秀的我文案:
我的第一次
在后台,我和同伴们站在一起,做着最后的准备工作。虽然是在冬天,或许是太紧张了,竟然忘记了身上的寒冷。 台上的主持人在诉说着什么,欢快的背景音乐充满着新年的味道。我们节目排在第一。想着马上就要上台了,就怎么也坐不下。 ”明天就要表演了,你们要打起精神来,记住每一个动作要领,尤其是前排的同学别跳错了,那可出丑了。来,跳最后一遍!”老师命令一下,音乐随之而起,我们穿着演出服,用力挥舞着比自己高许多的绸缎,避免缠在一起。 ”踮起脚来。”老师的声音在中间穿插指挥。一曲完毕,我们做完最后下台的动作,刚完鞠躬,老师又走了过来,问到:”前面跳的不错,下台的时候音乐这么欢快,鞠躬是不是……”她看向我们,好似在征求我们的建议。”要不就在台前挥一下’这个’正好配着音乐。”小队长指着绸缎说着。 经过多次调整,她的方案得到了大家的认可。临走前,老师告诉我们记得今天改的内容。我晕乎乎的点着头,和同伴们一起走出了大厅。 时间马上就要到了,外面的音乐也在准备着。这样狭小的房间里,十几个人议论着,这里怎么跳,那边怎么舞,消磨着时间。我与好友说,谁跳错了都互相指出来。正好我两个都在后面并着排。 排练的时候,我们两个就在一起练。似乎在排练的日子中,她变成我无话不谈的好朋友。我们在下课后等着彼此,再一起去排练室。排练完,我们也等着对方换完衣服鞋子,一起回班。似乎在那段日子里,我们两个就是无话不谈的知己。 老师催我们排好队,端好绸缎,争取做到出场有序。我在她前面。上了台,宽阔的场地让我们分散开,有了更大的空间。灯光排列在台前,亮的耀眼,根本看不到台下的情况。一个个摄像头在空中旋转,音乐在小小的空间里回荡,偶尔不知在哪里喷出白色烟雾充斥着脚底,凉凉的感觉刺激着神经。 偶尔手滑导致段子变形,但不足为奇,一会就可以调整过来。终于到了最后,我刚想鞠躬,可大家蜂拥而至全跑到了前面,开始准备下场。我心里暗叫完蛋了,可是跟我在一起行里的伙伴一起拉着我跑到了前面,一点也没有脱离团队的节奏,反倒显得和谐起来…… 下场后,大家都早早领完了食物。过了好久,我独自一人拿走了最后一盒食物,换回了自己的衣服,离开了后台…… 后来,我与她不曾相见,一句道谢的话语都被深埋在心底。她挽救了第一次上台的我,也挽救了这一节目。 这个第一次,给了我奋进向前的勇气。 点评: 1 比较巧妙地运用了插叙,以演出为主线,穿插往日的训练过程,既写出了“我”与“她”的友情,也为结尾部分演出的意外作好必要的铺垫,前后照应,情节和结构更加严谨。 2 情节发展不疾不徐,没有刻意的渲染,有得就是娓娓地叙说,很好! 3 结尾适当点题。 4 写作已颇有些“大家”风范,加油哦,期待你将来在写作方面学有所成!!
优秀我的次作文 作文:优秀的我文案:
我是四四班第一组的组员——闫彤彤。我是一个既活泼又开朗的女孩。我的成绩在班里一直比较优秀。半年多的高效课堂,把我变得更加优秀了。
我作为一名普通组员,虽然在组里的用处不是最大的,但我也努力做最佳的我。每天早上一到学校,我就帮大组长检查对应组的作业情况,然后就是把自己组的家庭作业收整齐放在大组长的桌子上。因为有了我的积极协助,我们组的作业总是收发得最快,没少得到老师的表扬,同学的羡慕。
上课前,我总能做到学习用具提前摆放好。上课时,我能大声向老师问好。在自主学习中,我能根据自学提示认真思考问题,及时在书上作好批注,在对子交流中,我能清楚地和对子交流自己的意见,如果意见不一致,我会找到有力的证据与对子讨论,因为我预习得充分,几乎每次都是我对。在小队群学中,我学会了与队员们热烈讨论;在展示中,我变得更自信,更大方,更勇敢;在一次次的展示中,我的口语表达能力大大增强,还练就了一手漂亮的粉笔字。
课间,我会主动帮助大组长收发作业,批改导学案,或是课堂作业,有时也帮助组长检查背诵课文。
高效课堂不仅使我学习成绩更加优异,还促进我养成各种良好的习惯。
上课时,我从不说闲话、做小动作,假如别人不认真听讲,我会提醒他认真听讲;下课时,我从不奔跑,大声喧闹,看见别人做得不对,我也会上前制止。有时,我会坐在位子上看着本组的差学生写完作业;有时,我坐在教室里静静地看书、画画,如果有人打闹,我会告诉他,请做一些文明的游戏;有时,我会在走廊上与好伙伴一起玩。
因为高效课堂,我发生了很大的变化;因为高效课堂,我学会了团结合作;因为高效课堂,我努力做最佳的我。
优秀我的次作文 作文:优秀的我文案:
首先,让我来做一个自我介绍吧!我叫徐佳雪,个子不高,长得特别瘦,人家还以为家里人不给我饭吃呢,但事实上我特别能吃。我有许多优点:认真负责,乐于助人,会弹琵琶(已经二级了),会吹竖笛(只会一点点)等等;但也有一些缺点,比如脾气古怪,体育不好等等。(在小学一年级时,我得了个病,在医院里度过了一段时间。回到学校后,经过我的努力,成绩优良;但不能运动,因此体育免修,四年级时才开始上体育课,体育一直不好。) 好了,现在回到正题——好胜心强的我。
我的好胜心特别强,什么事情都不愿意输给别人,样样都得赢。因此,“我是一个好胜心强的人,我不应该输给别人。”这句话经常响在我的耳边。 小学同班同学孙怡然会吹笛子,而且已经七级了。一开始,我也没太关注。可渐渐的,我发现:每次文艺表演,班主任都会邀请她参加;在音乐课上,音乐老师特别关注她;如果大家在音乐上有问题,会去问她……这使得我的好胜心被激发。于是,我对自己说:“不行!你不能输给她,你也必须会玩乐器!”那一阵子,我为了能学乐器,每天都在求妈妈,还发誓:“只要能让我学乐器,不管让我做什么事情都可以!”最后妈妈耐不过我的唠里唠叨,终于给我学习琵琶。
可能大家会觉得仅仅这一件事情不能证明我的好胜心特别强,那就再让我说说最近发生的一件事情吧! 那天是到北海中学报到的日子。我记得最清楚的一个环节就是竞选工作岗位的时候了。代理班主任彭老师在黑板上写了六个中队委员的名称,分别是中队长(班长)、学习委员、劳动委员、生活委员、宣传委员和文体委员。另外,还有图书管理员、财产报修员和电脑管理员。我看了一下,第一反应就是全部都想竞选,不能输给别人。但是我知道可以全部都竞选,但不可能全部都能当得上。于是,当彭老师把每个工作岗位都介绍了一下后,我仔细地斟酌,还和后面的史诗雨讨论了一下。最后,我决定竞选中队长(班长)、学习委员和宣传委员。经过一番激烈的竞选,我荣幸地被选为学习委员。彭老师说:“不管你的工作是什么,现在都只是暂时的。如果你想要胜任自己的工作,就得在接下来的日子里好好努力。只要通过你的努力,我相信肯定能胜任自己的工作的。”听了彭老师的一番话,我对自己说:“一定要努力努力再努力,胜任‘学习委员’这份工作的!” 好胜心强只是我的一个特点。我还有许许多多的特点。
如果大家喜欢我,想接近我的话,我很愿意与你们做朋友的!
优秀我的次作文 作文:优秀的我文案:
在茫茫人海中,我是一粒沙子,随风流荡。
在父母的眼中,我是一颗树苗,正等着汲取营养、水分,茁壮成长。
在老师眼中,我是一颗小树,正迎着风沙,去克服种种困难。
我,不愿困居在狭小世界,向往于更大的世界。爱探索,爱思考,曾有过对大自然,对未来生活的遐想。我有一颗进取的心,有似水的情怀,有崇高的理想,有独特的想法。
我,爱笑,我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,都会变成一颗开心果,尽可能给大家带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是他人的心灵。”笑使狭小的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付之笑谈中。
我,要做自己。我要走在别人的起跑线上,要有与别人与众不同的想法。要做自己,不要再小说中浪费时间,在网络游戏上虚度青春。要做自己,看清真实的我,我对自己信心十足地说:“我一定能成功的,一定能超越自己的。”
我积极进取。小小的树苗,不愿被风一刮就倒,应该要有一颗顽强的心,要有一颗独立自主的心一定走在别人前面,一定要积极进取超越他人。路漫漫其修远兮,吾将上下而所求。我要为自己的理想去努力,要创造属于自己的天地,去开辟属于我自己的路,留一行扎实稳健的足迹。
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我,爱笑的我,不甘落后积极进取的我。
这就是我——天下独一无二。作文
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《优秀我的次》作文呢?以下是小编为大家整理的《优秀我的次》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《优秀我的次》有所帮助