下面是文案网小编分享的2015年描写堆雪人的片段作文 文案，以供大家学习参考。
2015年描写堆雪人的片段作文 文案：
雪人（拼音：xuěrén；英文：asnowman）指用自然雪或人造雪累积，堆砌而成的人形雪堆。描写堆雪人的片段内容如下。2015年描写堆雪人的片段1、同学们在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人，他们先把雪堆起来，做雪人的身体;再滚来雪球，做雪人的头;再找来两个石子，做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上，做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上，做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上，做它的武器。2、说干就干。我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠，按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝，插在雪人脸的中央，哈!一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。3、首先，小明滚了一个大雪球当雪人的底部，接着滚了一个稍小一点的雪球当身子，然后用一个小雪球做头。小红也没有闲着，她寻思了一下，好像还缺点什么，于是就找来了辣椒当嘴巴，红萝卜当鼻子，红豆当眼睛，冰糖葫芦当双手，并用水桶当帽子，经过一番细心地打扮，一个活灵活现、面带微笑的雪人出现了，这让小红和小明觉得特别自4、时间好像过得很快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是很好看，但我已经很满意了，这毕竟是我第一次堆雪人啊!5、我们先把雪铲在一起，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。描写堆雪人的片段就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
2015年描写堆雪人的片段作文 文案：
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堆雪人作文150字（一）
冬天到了，到处松青雪白，万物都睡进了冬爷爷的白被子里了，只有松树还穿着绿油油的棉袄，昂首挺胸地排队呢！
一天，几个小伙伴一起开开心心地堆可爱的小雪人，他们用黑黑的小石头做眼睛，萝卜做鼻子，还用了软棉棉的雪花做圆圆的头、胖乎乎的身子、小小的手和长长的小脚。就这样，可爱的小雪人就出生啦！
小雪人堆好后，几个小伙伴又开始兴高采烈地打起了雪仗，这时，雪花漫天飞舞，就像一朵朵白色的小花在空中自由地飘落下来，到处一片欢声笑语。
小雪人看着他们这么高兴，它也开心地笑了。
堆雪人作文150字（一）
鹅毛般的大雪从空中飘了下来，像银花、似白蝶，漫天飞舞。
大地仿佛铺上了白色的地毯，眼前变成了童话的王国。小朋友们在雪地里开心的堆着雪人呢！他们的想象力可真丰富，红红的胡罗卜变成了雪人的鼻子，两只黑色的酒瓶盖嵌在雪人的头上当眼睛，小水桶怎么跑到雪人的头上当帽子啦？两把扫帚插在雪人胖乎乎的身子的两边，这就是雪人的两只手，还有一个小朋友把围巾从自己的脖子上拿下来，围在雪人的脖子上，一个栩栩如生的雪人就这样诞生了。他们快乐地围着雪人唱起了歌、跳起了舞。
堆雪人作文150字（三）
冬天到了，外面下着雪，小明和小军去外面堆雪人。
小明和小军把身子立了起来，小明把头也做好了。就把身子立了起来，一个雪人堆好了。他们用胡萝卜当鼻子，用石子当眼睛，再用羊毛当胡子。一个雪人堆好了，他们觉得还没有什么，小明说：“他的手好像没有。”于是，他们又用扫把当雪人的手。这样就成功地完成了一个雪人。
堆雪人作文150字（三）
冬天，从天上飞下来了许多小天使。啊，是美丽的雪花儿，雪花，你对我可非常有用，你能让寒冷的冬天变成欢乐的冬天，你给房屋带上了帽子，给大树穿上了衣裳。你亲吻着大地。几个小朋友不约而同的打开了门和小伙伴们一起去玩雪。他们有的在堆雪人有的在打仗，雪人的鼻子是胡萝卜，辣椒是嘴，手臂是糖葫芦，啊，多美的冬天啊！
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2015年描写堆雪人的片段作文 文案：
2015年描写堆雪人的片段作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《2015年描写堆雪人的片段》作文呢？以下是小编为大家整理的《2015年描写堆雪人的片段》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《2015年描写堆雪人的片段》有所帮助