下面是文案网小编分享的我懂得了坚持1年级的作文作文 我懂得了坚持1年级的作文400字文案，以供大家学习参考。
我懂得了坚持1年级的作文作文 我懂得了坚持1年级的作文400字文案：
从前的我，一遇到困难，脑子就空了，脑海里只有一个放弃的念头。而现在的我与当初的我发生了截然不同的变化，“没毅力”再也不是用来形容我的了，取而代之的是懂得了“坚持”。
什么？不相信我懂得了“坚持”？要听事情的来龙去脉？好吧，那就由我亲自来为你们细细说明吧！
那天，是一年一度的去社会实践的日子，社会实践就是让我们学会独立生活。可是没有毅力的我，能受得了这三天严峻的考验吗？想都不要想，肯定不行！这不，第一天都还没过完，麻烦就自动找上门来了。在社会实践的活动项目里有让我们自己做午饭的“艰巨”任务，虽然我们找来了许多的木头，可是火怎么也燃烧不起来！我又一次想到放弃，可是这不争气的肚子竟“咕噜咕噜”地叫起来了。放弃的念头被肚子的叫声打消了！为了肚子老兄的温饱问题，我只得思考再思考，尝试再尝试。
终于，我想明白了树枝点不燃的“奥秘”，那是因为木头、树枝有一点潮湿，那种潮湿用肉眼很难看出。我找来一些干枯的落叶，打火机“咔嚓”一响，枯叶点燃了，再把枯叶往木头上一放，木头也慢慢地燃烧起来。“哇！我们成功了！”我们边嚷着边急忙架锅烧菜。
一顿美味的午餐，让我明白了“坚持就是胜利”这个道理。
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小时候我的梦想是和表演家一起在舞台上拉小提琴，我就央求妈妈给我报小提琴的课。
后来每天不是去幼儿园，就是拉小提琴。日复一日，一年时间很快就过去了，半本书的曲子已经牢牢地记在了我的脑海中，每当老师报出曲目，美妙的旋律就会流动出来，一首动听的小提琴曲就会飘进人们的耳朵。听到音乐的人们都会被陶醉，不论大人还是小孩，不论老人还是少年，都会随音乐舞动，大家都夸我拉得好听，我也爱上了小提琴。
慢慢的我上小学了，空闲的时间越来越少，更多的是在学习，每次只有30-40分钟的时间练小提琴，而难的曲子根本不够。我只有星期六下午和星期天早上才可以多点时间联系，因为星期天下午要学新曲子，而星期六早上要上舞蹈课，每次我都尽可能的多练点时间，但是也只能练到半熟，渐渐的我就感到力不从心了。
妈妈问我舞蹈培训班还要不要报，我想了想说：“我还要学的”没过几天，爸爸又问我：“小提琴要不要报了？”我一开始说还要学的，可是想到作业越来越多，又已经报了舞蹈，我改变了想法。我可不想因为练小提琴而来不及做作业被老师批评，所以我放弃了继续学小提琴。
现在只要我听到或看到别人拉小提琴，我都会怀念我当初学小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不该放弃，要是我一直坚持到现在的话，我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而废，要坚持，不管遇到什么事情。
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努力了不会立刻获得回报，因为播种和收获不在一个季节，中间等待的这些时间，叫做坚持。
题记
我坚持学习钢琴已十个春秋。闲暇的午后，明媚的阳光透过那洁白的落地纱帘变得格外祥和，小小的我手指在黑白琴键上灵巧地跳跃，流水潺潺的旋律在我指尖响起，那一刻音乐是我快乐的源泉。可谁知道它曾经也带给我许多困惑让我差点想与它分道扬镳。
那是上五年级，有一天我照常去严老师家上课。进门坐下后，严老师对我说：这学期的所有曲目你都弹得很棒，老师想让你在明年暑假挑战一下八级的考试，怎们样？真的吗？我高兴极了，没想到能跳过七级直接冲刺八级，要知道八级证书荣誉价值不仅仅是高一个档次。尽管那学期还面临着小升初的备考，但我还是欣然接受了。
不久后我收到了老师发来的考试曲目是舒伯特的《音乐瞬间》。当我看见纸上密密麻麻的音符，头皮也随之发麻了。怎么比六级难这么多呢？我慢慢地练起来。这里再弹，不行，十六分音符弹错，不对再弹过。我弹得有点吃力，心浮气躁下想跳过这一小节直接弹下一段，可是下一节更难，而且与之前的有衔接。这曲子一个音阶之后又是一个琶音，一个低音之后就是一个高音，真是难呀！我咚的一声关上了钢琴，呆呆地坐在椅子上，长长吐出一口气，想休息一下吧，以后再练。
第二次去老师家回课，严老师看我弹了前半章就眉头紧锁，问我你最近没练习吗？比较生疏，有些音符没弹对哦！老师我觉得我的水平不够，跳级太难了，我已经有六级证书了，也不错了！这就打退堂鼓了吗？老师慈祥的笑了笑说老师觉得你行的，你得有信心，不要被眼前困难吓倒。我示范弹一遍，你掌握要领。于是在老师的纠正下，我弹的这首曲子步入正轨了。你回去后每天练半小时，熟能生巧。记住台上三分钟台下十年功。只要坚持就一定能成功的！
回到家，我改变策略，照着老师示范的技巧，先从最基本的音阶与琶音开始练习，然后把曲子分成数段，一段一段练习，逐个击破。第三次给老师回课，老师夸奖我有了很大进步。就这样日复一日持之以恒的练习后，到考试前我已将三首曲子练得滚瓜烂熟。当我气定神闲的坐在主考官面前，心里默念着严老师的话，一鼓作气，我顺利弹完了三首曲目。
当我收到证书那一刻，我迫不及待地拨通老师的电话，她听到我的好消息后边笑边说祝贺你，因为你懂得了坚持的重要，所以收获了成功！
钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生，用心去做每一件值得坚持的事情！
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我懂得了坚持
坚持就是胜利，放弃就彻底失败。坚持看似简单，但真要去做却谈何容易。那个夏日夜晚发生的事让我懂得了坚持。
那是我参加的某个夏令营中发生的事。我们吃完晚饭，老师把我们集中在一起，交给我们一个手势：向天空伸出拇指。我们虽不知为什么，但还是乖乖照做，轻而易举。老师让我们坚持10秒钟试试，我们又照做，开始还蛮轻松，渐渐地有些酸痛。我们争先恐后地问老师，这是什么意思，老师没有回答，让我们完成下面一个挑战。在蒙住眼睛的情况下坚持一个小时！想想都觉得可怕，根本不可能嘛！蒙住眼，关了灯，极不情愿地开始了挑战，瞬间，眼前一片昏暗，周围静悄悄的，只听见大家的呼吸声。120多人像凭空消失了一样，有一种远在天边，近在眼前的感觉。偌大的会议室变得更大更空。
时间一分一秒的过去了，老师轻轻地说：“过去了50分钟。”50分钟意味着还有10分钟。能清楚地感觉到从手臂传来的阵阵酸疼。我好像坠入了万丈深渊，又像被独自关在一个空房间。空虚，不安与酸痛让我想快点结束这场挑战，放下手臂吧，这样会好受些。不行，坚持了这么久，怎么能放弃呢？我还是坚持了下来。短短十分钟，却让我倍感痛苦，手臂都在颤抖，我知道这是来自手臂的抗议，但我决不放弃！终于，当脱下眼罩，四周都亮起来时，我们都像获得了重生似得。有的人为自己的成功坚持而笑了，有的人激动地哭了，有的人与伙伴紧紧的相拥……
那个手势的意思不用老师说，我也心知肚明，那就是——坚持。坚持着，努力着，水滴石穿，绳锯木断，最后就定会成功，坚持就是胜利！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我懂得了坚持1年级的作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《我懂得了坚持1年级的作文》，仅供参考，大家一起来看看《我懂得了坚持1年级的作文》吧