下面是文案网小编分享的换座作文 换座需要下列车吗文案，以供大家学习参考。
换座作文 换座需要下列车吗文案：
今天放学前，张老师笑眯眯地对我们说：“同学们，你们现在的同桌，都是你们自己挑选的。与好朋友坐在一起，学习上可以互相帮助，下课时又可以一起玩。这样开心不？”同学们异口同声地回答：“开心！”“可是……”突然，张老师老师话锋一转，“我们今天要重新调整座位……”顿时，教室里鸦雀无声。这“不幸”的消息，就像晴天霹雳一样。同学们的脸“唰”的一下都阴了下来，个个张着嘴巴，半天也回不过神来。
此刻，我心里非常难受。这简直就像在一个幸福美满的家庭里，突然竖起了一堵高墙。再看看我同桌刘云，眼泪都流了下来。和自己最要好的朋友分开，这让人无法接受。
“快，背着书包外面排队！”张老师脸上没有一点儿表情。大家默默地从座位上站起来，背着书包慢慢走出了教室。这时，我仿佛听见同学们在喊：张老师，请收回成命吧，您平时是那样可亲！这到底是为什么呀？
忽然，一个镜头在我的脑海闪现：上午数学课上，老师正在讲体积计算问题，同学们手里都拿着一个花花绿绿的“小魔方”。好些贪玩的同桌，互相交换着“魔方”玩着，嘴里还发出低低地咯咯声。老师讲了几次也没有安静下来，数学老师生气了……
啊！我明白了。这时，我不再责怪老师，而责怪我们自己，怪有些同学不争气。想到这里，我的心情轻松了许多，脸上露出笑容。
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偶然知道了老师要换座位，我诧异了，回想起来，我似乎没怎么换过座位，所以很期待我会换到哪里去。
编座位都是班长在负责，好座位都让她和她的好朋友“预定”了。我承认，每个人都有私心。剩下的座位则看班长的想法了。
终于要调座位了，盼星星盼月亮，终于盼到了这一刻。开始换了，同学们就像一群小鸟一样叽叽喳喳，一个个像离了弦的箭一样，向着“目标”出发了。但是有的同学就没有那么幸运了，不是这个掉了就是那个掉了。比如我前面的同学，抽屉里的一大堆零食差点儿就掉了出来。我们都忙的不亦乐乎，根本不知道我们有多闹……不多久，我们终于把老师招来了……在老师的威慑下，我们都只是默默地换座位，不敢再说话了。
老师一走，我们就又闹了起来，只是幅度较小而已，大家有的高兴，有的忧伤。免不了说班长偏心什么的。但是大多数同学还是接受了，比如我。
班长指挥完全不起效，教室乱得像一锅粥，班长的脸都急红了，我只能在心里为她叹息。我是五组的，坐在靠窗户边，黑板反光的厉害，并且有可能把眼睛弄坏。我寻思着和同学换，于是经过同意后便换了个座位。
“叮铃铃~”下课了，该回家了。可是我们却还不能走，座位没有排好，下次就没法上课了。其实，当我知道我和兰做同桌时，心里有些不开心，面上只是勉强笑着，我本来和我同桌挺好的，我们的学习资料也是“互补”的，这个平衡被打破了，怎样都不开心。末了，我不想在做任何改动了，就这样吧，也别让雅久等了。于是，离开了。
不知道我走后又会有什么变化呢。
初二:刘双
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“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，这是干什么呢，每个人都在书兜里摸索着，一个个满头大汗的抱着一摞书，该换座位了吗？对！又到换座位的时间了，我期盼已久了，因为现在座位靠墙，也有些往后，期盼早点坐前面。
你看这位同学蹲在桌子下面，急切地翻阅着书本，一摞又一摞的书被他搬到了桌子上，时不时的还会用袖子擦擦汗。再看，他咬着牙，抱着一摞书，慢慢的走向自己的新座位。突然“哗啦”一声，只见他的那一落书像一个土坡一样堆在了地上，他长叹了一口气，蹲下来无奈地继续收拾书本。而我呢，好不容易搬到了一个位置，刚准备落脚，又一个同学过来了，他说“你不是该坐在前面一排吗？怎么到这儿来了！”我也有点儿丈二和尚－－摸不着头脑，只好把所有东西又一次搬到了前几排，只见我抽出一摞书放在椅子上，紧锁着眉头，双手使劲的搬着这些书，似乎想让这些书自己跑到他应该到的位置。
此时，教室里乱成了一团，书本落地的声音、大家喧闹的声音、还有老师管纪律的声音，终于在我的不懈努力下。把这些书放安稳了，我长吁一口气，把在书包里“拥挤”很久的课本一本本的“解放”出来，在整齐地摆放进课桌里，顿时感觉轻松了许多。我环顾教室一周，大部分同学都还在努力的“搬家”还是没有安静下来，每个人都大汗淋漓，肩上背着那沉重的书包，怀里抱着一摞摞的本子，咚咚咚地跑来跑去，又有几声响在教室里回荡，原来又有人已经“定居”了，他们安坐在位子上，喘着粗气……
这次换座位没有做到快、静、齐，我们还不够熟练，对换座规则不熟悉，以后我们会越来越熟练，做到高效换座。
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换座，也是一场很有看点的“战争”了。在小学时，我们个子高的男生最在意的一件事情也是它。就经常在老师的话语之下紧张兮兮的，盼望哪次能遇到一排好多人比自己高的人，就可以荣登倒数第三或第四个座位。不过几天前的这场“战争”，让我失望透顶。
下午班会上，班主任在同学们的强烈要求下进行了调座位。起初是让我先做十二个大小一样的纸条，再标上1~12的数字，作为抽签时用。我就开始缓慢地撕下几张白纸，先上下折叠，在折痕的上下留出一个跟其他空白部分一样的折痕，之后依次撕开，再折成四等分，撕开，就准备好了12张大小一致的纸条。在撕开纸的过程中，有些纸片稍微会多一些折痕下的部分。我仔细观察了一下，与其他纸条还是有细微的差别。我的脑海中形成了一个“阴险”的计划：为了保证别人不会认为我作弊，在这几张纸条上写上了6~9的数字。只要抽其中任意一张，就可以有一个稍微靠后而又不被发现的位置，岂不是很妙?
我把纸条在手心中攥紧，打乱了次序后放到桌子上。下一个刺激的环节很快就要发生了。
老师刚一宣布，我便眼疾手快地选了一张带点多余白纸的号码。这时，我的内心其实是很紧张的，毕竟全组的希望都在我的身上。
“呀，第12!”同桌貌似幸灾乐祸，在我还没有打开纸条前下了我一跳。我准备在别人都知道号码后再打开，又回头望瞭望四周。“嘘，我要打开了!”我低头定睛一看，号码只快速地闪了一下便反手改了过去。神情恍惚，感觉第一反应应该是看错了。但心中还是有点担心，把纸条偷偷地给了同桌。在看清楚的那一瞬间，我像掉进了万丈深渊，内心顿时紧缩了一下。那醒目的“????12”却摆在了眼前。整个组都安静了，这又像一场梦，一场诡异的噩梦……
整理好书包后，组员们还是很谅解我的心情的。只是当时嘟囔了几句，便没再过问。但我的心里还是有些对组员的惭愧……
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《换座》时更加简单方便，下面是小编整理的《换座》，仅供参考，大家一起来看看《换座》吧