下面是文案网小编分享的我的小狗作文 我的小狗人外文案，以供大家学习参考。
我的小狗作文 我的小狗人外文案：
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫：小黑。它长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着。它的警惕性很高，要是陌生人从它身边过的话，它就会汪汪的叫起来，并且追着陌生人；要是经常来往的人，它就会摇头摆尾；要是是家里的人，它也会摇头摆尾，并且跟上去，亲切的用嘴添家里人的腿。
“小黑”是我忠实地朋友，每当我背起书包上学时，它好像知道似的，呆呆地蹲在家门口，尾巴有气无力地摆动着，眼里流露出失落的表情。等我放学回到家，它立刻朝着我使劲汪汪几声，好像在说：“小主人你回来了？”我放下书包马上拿饼干去喂它，“小黑”再摇摇尾巴，向我道谢。然后再也不离我左右，我走到哪，它跟到哪，生怕我再丢下它。
我家的“小黑”很能干。它不但“看家”还会捉老鼠呢！星期天的早晨，我还在睡觉，只听见“小黑”在门外闹，我以为发生了什么事，就赶紧起了床。出去仔细一看，原来是“小黑”在玩弄一只奄奄一息的老鼠。它的爪子在老鼠身上抓来抓去，直到确认它死了，才松开爪子，把老鼠叼到了门外。
我真喜欢我家这只又能干又可爱的小狗，它给我家带来了快乐、带来了幸福。
我的小狗作文 我的小狗人外文案：
我的小狗
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫：小黑。它长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着。它的警惕性很高，要是陌生人从它身边过的话，它就会汪汪的叫起来，并且追着陌生人；要是经常来往的人，它就会摇头摆尾；要是是家里的人，它也会摇头摆尾，并且跟上去，亲切的用嘴添家里人的腿。
“小黑”是我忠实地朋友，每当我背起书包上学时，它好像知道似的，呆呆地蹲在家门口，尾巴有气无力地摆动着，眼里流露出失落的表情。等我放学回到家，它立刻朝着我使劲汪汪几声，好像在说：“小主人你回来了？”我放下书包马上拿饼干去喂它，“小黑”再摇摇尾巴，向我道谢。然后再也不离我左右，我走到哪，它跟到哪，生怕我再丢下它。
我家的“小黑”很能干。它不但“看家”还会捉老鼠呢！星期天的早晨，我还在睡觉，只听见“小黑”在门外闹，我以为发生了什么事，就赶紧起了床。出去仔细一看，原来是“小黑”在玩弄一只奄奄一息的老鼠。它的爪子在老鼠身上抓来抓去，直到确认它死了，才松开爪子，把老鼠叼到了门外。
我真喜欢我家这只又能干又可爱的小狗，它给我家带来了快乐、带来了幸福。
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我的小狗作文 我的小狗人外文案：
我的小狗
我家养着一只可爱的小狗，长着一身黄色的蓬松毛，它的毛特别柔软，我很喜欢轻轻摸着它的头，而它总是乖乖的挨在我的脚边，像个乖巧的孩子。由于它特别的乖巧，我们都叫它小乖。每一次叫着它的名字，它都会走到跟前轻轻的摆动着它的尾巴，特别的讨人喜欢。
我开始上学了。每天放学，它都会站在门口等我回家。每当远远的看到我时就会飞奔过来，尾巴一摇一摆的，特别可爱然后绕着我转圈子，我们就一起走回家去。还有，每次我写作业的时候，小乖都会乖乖的挨着我的脚边，就这样陪着我。
我爱我家可爱又乖巧的小狗。
【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】
学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（next88）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。
总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。
我的小狗作文 我的小狗人外文案：
我的小狗叫作汪汪，我非常喜欢它。
它有一身橙黄色的皮毛，一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
它的性格实在有点古怪，每次我回外婆家的时候，不管隔多久，只要听到我的声音，它都会立马跑过来，热情满面地迎接我，它使劲摇着尾巴，时不时添着我的手，嘴里“嗯嗯|”地叫着，好像表达欢迎我的方式还远远不够呢！可是只要它看到陌生人，它就必然狂吠，竖起尾巴，眼里充满怒火，好像一场残酷的战争马上开始了。
它若是高兴，能比谁都温柔可亲。它把肚子翻过来躺着让我给它挠痒痒。把头靠到我的大腿上，像个撒娇的小孩儿。想我给它喂骨头吃时，爪子时不时碰碰我的腿，有时立起两个前爪，使劲望着我，就差喊我名字了，呵呵，可惜它不能喊。当我在画画时，它会爬上桌来，在画本上印上几朵小梅花。它若是不高兴，就会连它最喜欢的肉骨头和它最喜欢的球都当作是空气，它还会把装骨头的碗一推，两爪插到一起，尾巴一翘，嘴里不停地昂首大叫。
有一次，汪汪玩球正玩得很欢，突然它用头一顶，球飞到了空中，球落下来的同时，汪汪也朝着那个地方跑，它突然跳上花坛，又用头一顶，花、草几乎全部被它压倒了，所过之处，枝折花落，但是你见了决不会责打它，因为它是那么天真可爱，生气勃勃。
太喜欢我的狗狗了，愿汪汪永远那么健康活泼，神气活现。感谢它一直尽心尽力守护我们的家园。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的小狗》作文的经历，对《我的小狗》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的小狗》作文呢?下面是小编收集整理的《我的小狗》，希望对大家写《我的小狗》有所帮助