下面是文案网小编分享的爱传递，心飞扬作文 传递爱心放飞希望文案，以供大家学习参考。
爱传递，心飞扬作文 传递爱心放飞希望文案：
一天下午，老师告诉我一个好消息，那就是第二天我将代表四年七班，和四年级的小伙伴们一起到福清市特殊学校开展献爱心活动。
第二天上午9:30，我们十三名学生代表，在老师们的带领下，来到了福清市特殊学校。一进校门，几位老师热情地迎接我们。首先，我们来到了美术、书法馆。
琳琅满目的作品让我们眼花缭乱。有毛线画、京剧脸谱、石头画还有用废旧的凉席、灯泡做成的各种模型。最让我印象深刻的是有一个学生把教过他的所有老师，都用漫画的方式画了下来，把每个老师的特点表现得淋漓尽致。我们忍不住在想，究竟是怎么样的人才会创作出这么多、这么优秀的作品。
当老师把我们带到多媒体室，和这些作品的主人们相见时，我们都感到不可思议。
他们有的存在智力障碍，有的是自闭症患儿，有的是聋哑人。而就是这些有缺陷的小朋友们，用他们的作品让我们刮目相看，也让我们觉得自愧不如。如果没有身体上的缺陷，他们可能会成为鼎鼎有名的艺术家。
接下来就到了送礼物的环节。我们实验小学在10月份举行一场大型的义卖活动，筹集了善款。今天我们就带着用善款买来的礼物，向特殊学校的小朋友们献出一片爱心。我们带来的礼物有：乐高、笔记本、水壶、洗衣液、雨伞等学习、生活用品。我光荣地作为少先队代表，为他们送上礼物。有一个小哥哥接过礼物时，非常艰难地挤出了“谢……谢”两个字。有语言障碍的他，说出的这饱含深情的“谢谢”让我感动不已。我想高声对他说：“同学，不客气！我们和你在一起！”
献爱心活动在大家的告别声中结束了。但是我们传递爱心的征程却永不止步。爱传递，心飞扬！让我们一起让爱充满人间！
爱传递，心飞扬作文 传递爱心放飞希望文案：
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。有人说母爱是伟大的，我却说母爱不但伟大，而且是无私的，更是润物细无声的。妈妈对我的爱，并不是挂在嘴里，，而是用一种行动来爱我们，这是无形的爱。夜晚，秋意阵阵，秋风轻轻柔柔的吹拂着路边的小草，发出了“唦唦”的声音，像是在抚摸、呵护着它们。我满怀着一股澎湃的激情，拿着手里自己亲手做的卡片，卡片上隐隐约约地写着几个字：妈妈，我爱你。来到妈妈的房间，气氛变得紧张起来，而我，手心里都捏出了一把汗。我来到妈妈跟前，拿起手中的卡片，说：“这个卡片是我亲手做给您的，虽然做得不太好，但是我已经尽力将它变成‘最’美丽的卡片了。”为了把这个卡片做得更好，我已经足足做了一个多小时。只见，妈妈低声不语，望着那张平凡却带着一股对妈妈的爱的卡片。从我的眼睛里看到，一颗闪闪发光的泪珠掉到了卡片上，妈妈流泪了，这是我几年以来第一次见妈妈掉眼泪。妈妈以前就是再辛苦为了我们都忍着，而今天，这是我唯一见到妈妈流了眼泪。我也忍不住了，泪水溢满了我眼眶，我喃喃的说道：“妈妈，您想哭就哭吧，您女儿我，会永远爱你的，因为你是我的妈妈。”妈妈擦去了脸上的泪珠，抬起头笑着说：“谢谢你女儿，这是我有此以来收到最好的礼物。”顿时，我眼睛湿润了，望着路边的小草，有一种说不出的感觉。呵！母亲，神圣而伟大的称呼，我要千百遍的赞颂您。就因为您，我们才能来到这个充满爱的世界；就因为您，我们懂得了做人要感恩图报，就因为您，我们学会了坚强……啊！母亲，请容许我说一声：“妈妈，我爱你。”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好……”
春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样，岁岁年年。传递是一种责任是谁让九州动容？李密在《陈情表》里说：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。无论是董永卖身葬父，还是黄香扇枕温衾，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，我们有责任把它传递下去，天下孝悌，匹夫有责。站在21世纪的我们，每个人是否都做到了呢？记得公益广告——《将爱心传递下去》，讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是，晚上妈妈给儿子洗完脚以后，又给婆婆洗脚，孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担，因为这是一种责任，一个儿子在XX年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。XX年，林秀贞，一个普通农民，一名共产党员，30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人，在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”，合在一起就成了一个孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要传递，一代又一代，这是责任。
爱传递，心飞扬作文 传递爱心放飞希望文案：
中华民族的优秀文化传承至今，历久弥新，凭借的是一代代炎黄子孙的以心相传。传递，因为有了心的桥梁变得更加深刻。
他们每天守候在窗前孜孜不倦的教导让我们
学会了呼唤他们的名字。血浓于水的亲情，将三颗鲜红的心脏从此连接在了一起，传递着彼此坚定不移的信念与超越一切的爱。从小到大，父母在我们的成长历程中留下了一个又一个深刻的烙印，他们用温暖的双手不断向我们的内心传递着力量，教我们如何面对困难与挫折，为我们的未来指明了方向。父母那流畅的充满慈爱的声音就像深林中的甘泉，一点一滴流进了我们的心田，让亲情的传递，成为滋养心灵的雨露。
我们渐渐长大，不知从何时开始，不在亲近他们的双手，不再面对他们的疼爱。我们开始有了自己独立的思考方式，不愿意接受他们的叫道。我们将内心笼罩，挣扎着，妄图挣脱他们的束缚。而当我们踏出家门的那一刻，才会发觉从家的方向传递过来的，是阵阵苦涩与刺痛。望着天边的云朵，云朵被夕阳染红，渐渐投向落日的怀抱。而当我们流着泪水，像小孩子般再次扑向他们的怀抱时才会发现，父母的脸上已出现了难以抹去的岁月的痕迹，头上的白发在灯光下显得格外耀眼。灯光在墙上映出了他们的侧影，已不如从前那般高大，唯有跳动的心如同从前一样，使全身的每一个器官为之震颤，向我的体内源源不断的输送着力量，将爱以心相传。
当我们离开家乡，四处漂泊时，思念化作清冷的月光，流入内心。向家的方向看去，熟悉的灯光似乎近在眼前。这是父母将爱以心相传。
姓名：秦子涵
学校：淄博六中北校区
班级：初四一班
指导老师：张春荣
邮箱：
爱传递，心飞扬作文 传递爱心放飞希望文案：
从一个调皮贪玩的小孩到一个将要走向中学的六年级学生，我渐渐懂得了“爱”。它是一种气体，让每个人感受到它的温馨；它是一种液体，让每个人的心为它而跳动。它是一种固体，让每个人为它的热情凝住。
思絮纷飞，情思不绝。记得那天，我和妈妈在“新鹤市场”里买菜。来到一个十字路口，只见有一个乞丐，走近一看，我不敢相信这是一个原本应该处在享福的老人，她的脸上满是灰尘，两只眼睛睁得大大地望着行人，仿佛在期盼那小小的施舍。嘴唇上也没有血色，口里念念有词，身上衣服破烂不堪。再看看她那讨钱的盘子，只有寥寥无几的几元钱。地面上用粉笔马马虎虎地写着：自己一把年纪，无依无靠，逼不得意，只能在街头乞讨，请大家多多施舍。
看着看着我再也忍受不了了，于是，就说，“妈妈我……”“小孩子别多管闲事，说不定是装神弄鬼的！“还没等我说完，妈妈就拉着我走了，我回头望着老婆婆，她也正望着我，她那大大的眼睛里充满着期盼，当然她不仅期盼着金钱，也期盼着幸福。
我看着从她身边经过的人，有的视而不见，有的不当回事；有的还装着行色匆匆的样子；我心里酸酸的像打翻了调味料，但也不得不跟随着母亲的脚步。
再次回首寒风吹着她那不受折磨的身体，瑟瑟发抖。在我无可奈何的时候－－忽然，一位身穿红色衣裳的妇女拿着一个饭盒，以迅雷不及掩耳之势放在了她身边。她一惊猛地一回头，望了望妇女，又看了看饭盒，愣住了，妇女微笑着说：“老婆婆，这些饭菜就留给你，够你吃一天了！”老婆婆听后不敢相信眼前的一切，眨了眨眼睛，喜出望外的手在自己的衣服上擦试一下，然后，握住妇女的双手，泪水像断了线的珠子一样，流了出来，她边抽泣边含含糊糊地说：“谢…谢！”她原来呆呆望着路人的脸容，也泛起了感动的微笑。
这场景，感动了路过的人，妈妈也被感动了，大家都被这位妇女对老婆婆的关爱凝住了。妇女与老婆婆是那么陌生，但妇女对老婆婆的那份关爱，那份热情。足以体现出人们的思想在不断地进步。虽然我们活在同一的天空，拥有不同的脸孔，但我们都应该有一颗爱心！只要你将这颗心真真正正拿出来，这个社会就会和谐！
周围的人民见了何不为这份关爱感到温馨，何不为这份关爱而跳动，于是纷纷掏钱给老婆婆即使一元、两元……。冬天的寒风仍不断刮在我们身上，但感动的暖流仍向四面八方传递着……。
爱是潮水，正在滚滚涌来；爱是一种力量，使人振奋；爱是一座大桥，沟通着人与人的心灵。那一段关爱正见证着鹤山和谐的发展。我为鹤山更加和谐而高兴，为人们的思想进步而高兴。那段关爱必将在我记忆的沙滩上永放光芒。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《爱传递，心飞扬》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱传递，心飞扬》作文呢？以下是小编整理的《爱传递，心飞扬》，仅供参考，希望能够在写《爱传递，心飞扬》上帮助到大家