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《放牛班的春天》观后感作文 放牛班的春天观后感800字文案

2023-03-17 高一作文 类别:观后感 150字

下面是文案网小编分享的《放牛班的春天》观后感作文 放牛班的春天观后感800字文案,以供大家学习参考。

《放牛班的春天》观后感作文  放牛班的春天观后感800字文案

《放牛班的春天》观后感作文 放牛班的春天观后感800字文案:

就算全世界都放弃了你,就算没有人看好你的未来。
只要你的心还在跳动,只要你的血还在流动。
就请为自己造一个梦,执着的活下去吧。
青春里无论荒唐,时光里无畏选择;
每一个梦都会有一片天堂;
每一个孩子都会是一个天使;
你的起点或是云层之巅,或是池塘之底;
总会有一个人给你前进的动力;
总会有一个梦在岁月尽头等你;
上帝不会让一个有梦的人一辈子活在地狱里的。
高一:墨夏

《放牛班的春天》观后感作文 放牛班的春天观后感800字文案:

这部电影,讲述的是一位名叫马修的老师,去教了一群被人认为是无可救药的学生,他原来只是为了养家糊口,但没有想到改变了那群孩子的一生。
看完这部影片,我的心为之大震,一位音乐老师竟然改变了这么多孩子的一生,而且他还是位代课老师。马修老师是那么宽容和善良,他一次又一次地为学生辩护,让他们有改过自新的机会,而且为了帮助学生学会音乐,还建立了一个合唱团,那些学生也因此越来越好。但校长和马修老师截然不同,学生一犯错他就体罚学生,看到这,我心里非常生气,难道非要采取这种方式吗?
这部电影让我知道了,要学会宽容,爱是可以感动一切的,马修老师就用爱得到了学生和同事马桑大叔的认可。只要人人心中充满爱,世界就会变得更美好!

《放牛班的春天》观后感作文 放牛班的春天观后感800字文案:

就算全世界都放弃了你,就算没有人看好你的未来。
只要你的心还在跳动,只要你的血还在流动。
就请为自己造一个梦,执着的活下去吧。
青春里无论荒唐,时光里无畏选择;
每一个梦都会有一片天堂;
每一个孩子都会是一个天使;
你的起点或是云层之巅,或是池塘之底;
总会有一个人给你前进的动力;
总会有一个梦在岁月尽头等你;
上帝不会让一个有梦的人一辈子活在地狱里的。
《放牛班的春天》观后感300字汇总精...放牛班的春天观后感《放牛班的春天》观后感450字

《放牛班的春天》观后感作文 放牛班的春天观后感800字文案:

很有幸,借着继续教育的机会我能和老师们一起欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》,一起感受着一个学监和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这是我第一次看,看完之后真的让我好感动!
这部电影虽然没有华丽的服饰和背景,没有跌宕起伏的故事情节,简单,干净的音乐贯穿着整部影片,使观众在天籁般的童声中欣赏着电影,是本影片的一大特色。《放牛班的春天》感动了很多人,这就是电影艺术的魅力,好电影就是能让人感动,因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西,比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。马修是一个秃顶的老师,他其貌不扬,但人倒是不坏。他服从制度,但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐,于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们,艺术的确有其自身的魅力,但尊重同样起着决定性的作用。课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象,这一小小的举动包涵着对学生的尊重,真正看到了平等的师生关系,而现实中的我们又有多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢?而马修老师以其温和的作风改变着什么,让整座学校师生之间的对立缓缓消散,除了那个刻板的校长,但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢?这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱的魅力!用爱心可以试着感化迷失的羔羊,否则只能驱使迷失的羔羊步入极端,那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是校舍,还有那个孩子早已残缺的心灵,这便是以暴制暴的结果。马修不是圣人,他无力坚持自我的真理,他只是一个不成功的小人物,做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去,我们何尝没有一份无奈的苍凉。
让我很受感动的是合唱团表演的那一刻,那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边,心情沮丧,神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱,男孩很惊讶更惊喜,而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。
一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定,对人生的期待,真的很伟大!但并不是每一个老师都是伟大的,也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的,可虽然如此,每一位孩子都渴望着在自己的人生路上能遇见这样一位老师,这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福,尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈,但是我们仍然会渴求得到。而做这种教师又何尝不是一种幸福呢?像马修,虽然被校长开除了,但那一双双从窗口伸出的小手,那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动,让他幸福!
但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生,都能得到学生的认可,都能收到孩子们的纸飞机,写满了祝福与期盼的纸飞机!在三尺讲台前真正实现自己的人生价值!


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