下面是文案网小编分享的与众不同的一堂课作文 与众不同的一堂课作文500字文案，以供大家学习参考。
与众不同的一堂课作文 与众不同的一堂课作文500字文案：
与众不同的一堂课
黑龙江省双鸭山市宝清县张鑫悦
指导教师：刘维莲王雁琴
今天下午第二节课，刘老师兴冲冲地抱着厚厚的一摞作文本，跨进我们班。
老师打开电脑大屏幕时，郑重地宣布：“这节课我们学习日记—作文”。我们惊讶地“啊”了一声。老师为我们细心地讲解，日记—作文就是由日记改成的作文，这样的作文会更加生动具体。老师自创了一首日记歌，这让我们对日记充满了兴趣。
大屏幕转换到下一页的时候，我们目不转睛地盯着，我心里发自内心的佩服，因为此时大屏幕出现了我们付珺晰和付珺涵两姐妹的照片。同学们纷纷议论，有的非常嫉妒说：“切，有什么了不起的！”有的似乎很惭愧，说：“唉，她俩都上大屏幕了，我下次也要让老师对我刮目相看。”还有的静静地坐着，仔细端详着大屏幕上的照片，从他们的目光中流露出的是羡慕，好像在说：“我一定会超过她们的。”
老师笑着对大家说：“大家一定想知道，老师为什么打出她们俩的照片，那就请看一下她们写的日记和作文。”她们俩的日记写的都是发生在我们班作文课上的一件事，付珺晰把日记改成作文后的题目是《淘气大王认错记》，付珺涵日记改成作文的题目是《真没想到》。刘老师微笑着对我们说：“她们姐妹俩善于观察，善于积累。她们的这两篇作文就是日记作文。这两篇作文要在2014年的《青少年日记》第一期上发表，她们俩的照片也将作为封面在第二期上发表。”听了老师的话，我们都很惊讶，异口同声地发出了“哇！”的惊叹声。我想：她们可真了不起，以后我一定要学习她们的长处，来补自己的短处。我对同桌说：“我以后要多阅读课外书籍，坚持记日记，提高自己的写作能力。”
这还不是最惊讶的。刘老师笑嘻嘻地说：“下面还有一个‘惊喜’，你们猜一猜是什么？”我们冥思苦想，可就是想不出来。“是什么呀？老师你快说呀？”同学们着急地叫了起来。这时刘老师轻点鼠标，一篇日记展现在我们眼前，原来，老师为我们展示了她自己写的一篇日记。这篇日记写的就是发生在上学期的一件事，读了老师写的日记，我觉得老师写得真好。叙事详略得当，描写生动具体，给人留下了深刻的印象。从这篇日记中我们可以看出刘老师对待写作是多么的认真，她能在杂志上发表那么多文章，并且出书也是理所当然的了。以后我也要学习刘老师对待任何一件事都非常认真的态度。
这真是与众不同的一堂课。这节课足以让我感受到：只要养成认真观察，认真思考，认真写作的好习惯，就一定能写出生动、优美的文章。
教师评语：小作者善于观察，课堂过程写得具体，明晰，条理清楚。在叙事的同时加入了恰当的心理描写，结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
与众不同的一堂课作文 与众不同的一堂课作文500字文案：
今天，我和妈妈一起来到了金笔课堂。在邓老师的带领下，我们班做了一个有趣的游戏，游戏的名字就“吹气球大赛”。大家一定觉得很好奇，现在就让我这个“小广播”来告诉你们吧！
比赛的规则是：全班分为两组，一组是喜羊羊队，还有一组是灰太狼队。看哪组在一分钟内最先把气球吹爆，就算那组获胜。老师选了我当裁判，老师还说了：比赛是三局两胜。
激动人心的比赛开始了，老师第一局选了毛凯和李恺麒。他们两人不慌不忙地走到讲台上，接过老师手中的气球。我就说：“开始”，他们就用力地吹了起来，我们啦啦队喊得面红耳赤。可气球还是没有爆，我心里怦怦直跳，生怕我们这组输了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。结果，我们这一组赢了，同学们都欢呼雀跃起来。
紧接着，第二局便开始了。上台的选手是李恺麒和李俊涛，结果还是我们这一组赢了。第三局，想不到居然是我们班最弱小的女生黄欣对战男孩子——黄家宝。可结果还是我们赢了，最后我们这组大获全胜。
这节课真有趣，我们不仅体会到了快乐，而且还在快乐中学到了知识，真是与众不同的一堂课！
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星期四上午第一节课是语文课，我们在老师的带领下正兴致勃勃地写一篇作文。突然有人叫道：“老师，王路平呕吐了。”大家把原本放在本子上的目光都投射在了王路平的身上，那一个个关切的目光看得王路平不知所措。“好恶心啊！”丁基枫这句刺耳的话打破了原本和谐的气氛。同学们恶狠狠地望着丁基枫，仿佛在说：“王路平已经很难过了，你还这样让他伤心……”
任琦威看到了这样的情形，二话不说连忙走到卫生角，拿起畚斗就跑去沙坑弄沙，接着把沙倒在王路平吐的地方，再拿扫帚把沙和王路平吐的东西扫进畚斗，又跑去倒畚斗去了。
老师关切地王路平：“早饭吃了吗？”“吃了。”
“也许是吃了冷的食物，喝杯热开水吧。”
真是凑巧，这句话刚好被倒完畚斗回来的任琦威听见了，他赶紧放下畚斗，跑到办公室给王路平倒热水去了。过了一会儿，只见任琦威摇摇晃晃地走进教室，手里还端着一杯热茶。
王路平喝完热茶后感觉好像舒服多了，于是任琦威就回到了座位上，谁知他屁股还没坐热，王路平又吐了。别的同学想去帮忙，可还是被任琦威抢了先，他又来到王路平的座位旁，去清理王路平吐的东西了。
这一切的一切，他做的是多么自然，多么潇洒，让同学们不得不投来佩服的目光……
过了大约十分钟，王路平的妈妈来接王路平了，王路平刚想走出教室，可是他又吐了。任琦威拿东西又去清理，这次被王路平的妈妈阻止了，“我去，孩子。”
“不用，您还是赶快带王路平去看医生吧。”
任琦威用无私的爱教育了我们，他用行动给我们上了一堂与众不同的课。
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11月30日，星期五，我们班到校本部上了一堂与众不同的课。这是一堂公开课，我们的教室被“搬”到了大礼堂的舞台上，舞台下坐满了来自全国各地的老师。第一次在那么多老师的注目下，听一位陌生的老师讲课，我真是又紧张又激动。当话筒传到我面前时，我的心里就像揣着一只小鹿怦怦直跳!但我还是站得直直的，用清脆、响亮的声音，非常流利地回答了老师的提问。坐下的那一瞬间，我忽然感觉自己勇敢了很多，再也不是以前那个胆小的我了。可能对大家来说觉得这堂可也没什么与众不同的，但这可是我第一次在来自全国各地的老师面前、对着话筒回答问题，我克服了自己紧张胆小的心理，也就意味着我又进步了一点。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《与众不同的一堂课》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《与众不同的一堂课》作文，仅供参考，大家一起来看看《与众不同的一堂课》吧