下面是文案网小编分享的留点感动给自作文 留点感动给自己600字作文文案,以供大家学习参考。
留点感动给自作文 留点感动给自己600字作文文案:
什么是感动?翻翻词典,释义是:思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。私下理解为,它是一种心动,或悲悯,或钦佩,使你内心受到情感的激荡,从而有“感”而“动”,知感谢,懂回报。因而它常常与感谢、感恩图报是孪生姐妹。就如同花儿感谢春天,开得姹紫嫣红;草儿感谢阳光,铺出如茵绿毯;鸟儿感谢树林,唱得低回婉转;果儿感谢秋天,挂满累累硕果;雪花感谢严冬,献上晶莹洁白……生活中时时处处都不乏感动,请跟我来,找寻身边的感动。 (一) 家,温馨的港湾 感动是什么? 感动是,每天早晚餐桌上热气腾腾的饭菜。 感动是什么? 感动是,每天早晨妈妈“路上注意车辆”“下雨了,记得带伞”的唠叨。 感动是什么? 感动是,每晚挑灯夜读时,弟弟胖乎乎的小手捧上的那个红红的苹果。 感动是什么? 感动是,大雨倾盆的黄昏,爸爸伞下那片无雨的天空。 …… 感动是什么? 感动是,十多年来,家人日日的陪伴、殷殷的关切、浓浓的爱意和深深的祝福。 (二)学校,我的第二个家 感动是什么? 感动是,上学快迟到了,同学邀请坐车的那一招手;是无数个清晨与黄昏,结伴同行的亲密无间;是平安夜前收到的,那包装精致的苹果;是考砸了,耳畔声声真诚的安慰;是运动场上跑不动时,伙伴鼓励的眼神;是快乐降临时,彼此尽情地蹦跳嬉闹…… 感动是什么? 感动是,身体不舒服时,老师温柔的问候;是课堂上,那妙趣横生的精彩讲解;是办公室里,那躬身耕耘孜孜不倦的身影;是作业本上,那严谨批阅的赤色字迹;是课间活动,那亦师亦友的幽默闲聊…… 感动是什么? 感动是,同学的相互关心、相互支持、共同进步和快乐成长;感动是,老师的不知疲倦、谆谆教导、辛勤培育和默默奉献。 (三)生活,感动的源泉 感动是什么? 感动是,夸父逐日、精卫填海的执着;是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;是杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧愤;是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的诚挚祝愿;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气…… 感动是什么? 感动是,《千手观音》为我们展示的无声世界的精彩;是人生为一大事来的朱光亚的铮铮傲骨;是人民的好书记杨善洲努力工作、一心为民的公仆本色;是富豪陈光标为富且仁、回报社会的责任…… 感动是什么? 感动是,生活中,时时绽放脸上的甜美笑容;是公交车上,尊老爱幼的一个让座;是遭遇困难挫折时,那份镇定自若;是人生之路上,那不言放弃的苦苦求索…… 谁说,我们90后思想颓废、不思进取? 谁说,我们90后心怀冷漠、冷血无情? 在这里,我要高声告诉世人: 我们并不无情,我们并不冷漠! 我们的心常常被感动! 在这里,我也想告诉大家: 留点感动给自己,洗濯你心灵的尘埃, 留点感动给自己,你会觉得生活本来很美好!
留点感动给自作文 留点感动给自己600字作文文案:
人生就像一条平静的河流,缓缓流过,只有这样。当时光的境头滑过,沉淀下来的不仅仅是曾经的美好,还有深深刻在心底的动力。 当岁月刚刚打开我的生活,小小的人儿喜欢在妈妈的怀抱里,听雨滴的声音,或是雨后细无声息的完美,或是雨后全无叶底花的潇洒,落在窗角屋檐,缓缓流入我的梦乡。 长大点,喜欢在繁华消遣的黑夜,听着淡雅的钢琴曲,弥漫开幸福或优雅的情调,听着这些音符,心中不禁也萌生感动。 “莫道不消魂,席卷西风,人比黄花瘦”。若安径仁,在轻叹着,寂寞无奈的向他袭来。“曾经流海滩为水,除却巫山不是云。”元稹啊,你的真诚让我敬佩,你的热爱让我欢呼,又一个很凄惨,“竹权茫鞋轻捷写,准怕!”苏轼,你的情怀早已将我征服,诗中的风暴,在我眼中者键最美好。 “这么晚了,快睡吧!”妈妈的声音悠悠缠绕在耳畔,这才是感动我一生的人,这种感动才值得我去铭记一辈子。 那是个下雪的黄昏,为急着出门与小伙伴玩耍,我丢下妈妈递来的手套,冲进漫天飞雪,回来时我手冰冷麻木,妈妈握着我的手,不住的揉着,眼里无不心疼,还絮絮叨叨数落我。 虽然手是凉的,心中却温暖无比,这很温情的感动以一种不经意之姿进入内心,驻扎在最深处,让我心里最柔软的部位为之欲动,最动人的地方为之振动,真情的感动让我铭刻在心,今生今世永难忘怀! 本文抒情流畅而意义丰富,如果作者能够更有条理的安排几处感动的事例会更好。
留点感动给自作文 留点感动给自己600字作文文案:
人生就像一条平静的河流,缓缓流过,只有这样。当时光的境头滑过,沉淀下来的不仅仅是曾经的美好,还有深深刻在心底的动力。
当岁月刚刚打开我的生活,小小的人儿喜欢在妈妈的怀抱里,听雨滴的声音,或是雨后细无声息的完美,或是雨后全无叶底花的潇洒,落在窗角屋檐,缓缓流入我的梦乡。
长大点,喜欢在繁华消遣的黑夜,听着淡雅的钢琴曲,弥漫开幸福或优雅的情调,听着这些音符,心中不禁也萌生感动。
“莫道不消魂,席卷西风,人比黄花瘦”。若安径仁,在轻叹着,寂寞无奈的向他袭来。“曾经流海滩为水,除却巫山不是云。”元稹啊,你的真诚让我敬佩,你的热爱让我欢呼,又一个很凄惨,“竹权茫鞋轻捷写,准怕!”苏轼,你的情怀早已将我征服,诗中的风暴,在我眼中者键最美好。
“这么晚了,快睡吧!”妈妈的声音悠悠缠绕在耳畔,这才是感动我一生的人,这种感动才值得我去铭记一辈子。
那是个下雪的黄昏,为急着出门与小伙伴玩耍,我丢下妈妈递来的手套,冲进漫天飞雪,回来时我手冰冷麻木,妈妈握着我的手,不住的揉着,眼里无不心疼,还絮絮叨叨数落我。
虽然手是凉的,心中却温暖无比,这很温情的感动以一种不经意之姿进入内心,驻扎在最深处,让我心里最柔软的部位为之欲动,最动人的地方为之振动,真情的感动让我铭刻在心,今生今世永难忘怀!
高一:侯翔
点评:本文是一篇抒情散文,我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从小时候在妈妈怀中听雨开始,我们逐渐开始品味着在作者的生命中留存下来的各式各样的感动,比如长大之后的钢琴曲,读到的元稹、苏轼的诗词,还有能够带给作者一生感动的人——母亲,从细节描写“妈妈握着我的手,不住的揉着,眼里无不心疼,还絮絮叨叨数落我”处,我们更是读到的温馨而隽永的感动。
本文抒情流畅而意义丰富,如果作者能够更有条理的安排几处感动的事例会更好。
点评老师:马娟娟
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结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《留点感动给自》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《留点感动给自》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《留点感动给自》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《留点感动给自》