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跟我学写作作文 跟我学写作作文600字文案：
室内部置：桌上摆放着一盆盛开的大叶海棠花。老 师：大李学 生：小明、小雯、小兰、小华、小丽、小娟等。课堂实录：大李：同学们，你们之间有谁知道这盆花的名字吗？小明：我知道，这盆花的名字叫做“大叶海棠”。大李：对！这花开得好看吗？生齐：好看！大李：这么好看的花，我们把它写下来好吗？小雯：我们不会写，大李老师，您教我们写好吗？大李：要想写好花，我们必须要对花进行认真的观察。首先，我们看大叶海棠的茎像什么？小兰：像竹子，茎杆很光滑，一节一节的，只是没有竹子那么高。最高的大概50到60厘米，最低的大约20到30厘米。大李：小兰同学说得很具体，我们再看它的叶子是什么形状的，有什么特点？小华：大叶海棠的叶子是椭圆形的，很宽大。正面绿中透红，反面是红色的，叶子的边缘像女孩子的连衣裙一样还有皱折呢！大李：小华同学的观察很仔细，还巧妙的运用了比喻的修辞手法，来形容大叶海棠的叶子边缘起伏不平展的特点。我们再来看大叶海棠的花像什么？小丽：像红红的葡萄，一串一串的。大李：小丽同学的想象很丰富，看看还像什么？小娟：像大红灯笼。小明：像风铃。……大李：同学们刚才说的像葡萄、像灯笼、像风铃等等都是大叶海棠花的整体形状，这个整体是由几十朵小花组成的，那这一朵一朵的花又像什么呢？小雯：像倒吊金钟！大李：小华同学说得太形象了，再仔细的看看，从下往上，各个部位看清楚。（发给每人一朵花)小兰：我发现整个花由花柱、花瓣和花蕊组成，下面的花柱呈三角菱形，上面托着五个花瓣，中间的花蕊是黄色的，像三只角的蜗牛，还各自露出头角呢！大李：小兰同学的观察很仔细，想象也很丰富。把大叶海棠花的形状特点说得太形象、太巧妙了！现在我们分小组活动，每个小组由两个同学组成。在活动中把自己观察到的大叶海棠花的茎、叶和花，用自己的话说给对方听，看那位同学说得好！（师生互动，巡回参与）大李： 我们刚才观察到的还只是一个静景，如果一阵微风吹来，海棠花又有什么变化呢？小华：海棠花的茎和叶会向我们频频点头微笑，像是欢迎我们到它家来做客！小丽：海棠花会来回晃动，像成熟的葡萄一样诱人，又像喜庆的灯笼高高的悬挂，还像来回晃动的风铃充满温馨的气息……大李：小华和小丽俩位同学说得很精彩，仔细分析一下，他们刚才说的都是动景，这种看似静止的东西在我们小作者的笔下却写成了动景，这在写作手法上就叫“静
跟我学写作作文 跟我学写作作文600字文案：
我国文学家冰心说过“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。”所以想要将一篇作文写好就要多读多看多写，去借鉴别人写的好的地方来弥补自己的不足，学会取其之长补己所短。
写作就如同盖房，唯有把地基打好了，这栋楼才能盖的越来越高越来越好，而想打好地基就必须多读多写，这样你的地基才能打的扎实。而在我身边的很多人却都害怕写作，我也曾问过他们为什么？他们说：“因为不知道该写什么，怎么写。”其实这也并不算是个问题，因为那些文学家们之所以能写出那么好的文章是因为他们有一双善于观察的眼睛，学会去观察你身边的事物并把他们整理起来，你就会发现其实你要很多可以写的东西。而有一些人他们的文笔其实还不错，但在语文考试时作文分数远远没有达到他们的预期，那是因为他们在语文考试时总是在想怎么才能拿高分，怎样去卖弄自己的文采，而这就会浪费掉他们很多的时间，也会觉得很累，所以在语文考试时不要想太多的技巧啊，用词啊什么的，随心去写就好了，你写的东西可不浮华不晦涩，但你要写出自己内心想写的。
除此之外我还发现一个问题，那就是在我身边的很多同学读不懂题目，而之所以读不懂题目那就是因为他们的理解能力不够强，而想增强自己的理解能力，你只需要去多阅读一些文章，这样你的理解能力就会自然而然的增强了。
其实写作很简单，无非就是讲故事，而在讲故事之前就要给这个故事取个好名字，因为别人在看你所写的这个故事时首先看到的是故事的题目，只有题目够有吸引力，别人才会看下去，所以写作前要先想好题目在去写你的故事，不要把写作想的那么难，只有你愿意花时间去写久而久之你自然就会写了，就如同鲁迅先生说过的一句话“世上本没有路，走的人多了变成了路。”
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生活是写作的源泉，作文就是把我们周围的生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，叙述喜闻乐见的事情，刻画具体可感的人物，描写时时变化的风景，抒发自己的真情实感。房前屋后栽了竹子，乘凉时，观察一下它的各种姿态，欣赏一下它轻轻摇曳的竹影，把园中之竹变成眼中之竹，进而变成“胸中之竹”，这样，写起来，挥洒自如，得心应手。
草地上，飞过一只美丽的蝴蝶，吸引了自己的注意，悄悄地跟过去观察一下它那对美丽的大翅膀，它翩翩起舞的姿态，它自由自在地陶醉大自然的情景。
生活中可写的东西太多，校长的讲话，老师的讲课，父母的叮嘱，上学路上的风景，交警指挥，餐桌上的闲聊，一次实验，一次体验，一阵风雨，一张照片，一个过客，一次电话等等，只要留意生活，只要真心去感受生活，作文就会成为你忠实的记录者，成为你最好的伙伴，让你进一步体会生活的滋味，丰富敏感的心灵。
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《跟我学写作》作文的经历，对《跟我学写作》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《跟我学写作》作文呢?下面是小编收集整理的《跟我学写作》，希望对大家写《跟我学写作》有所帮助