给灾区小朋友的一封信[8]作文 给灾区小朋友的一封信300字文案

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给灾区小朋友的一封信[8]作文 给灾区小朋友的一封信300字文案：

亲爱的灾区小朋友：
你们好！
真的很想问你们：你们还好吧？可是，我也怕当我说出这句话时，会心酸得掉泪。我想，你们明白原因的——5月12日下午2点28分，一场突如其来的灾难降临在了你们头上，8．0级的大地震啊！除了你们，几乎没有人能体会这个数字的含义。是啊，就是那几秒钟，就在那一瞬间，一切，都没了。
有很多人都说，汶川、北川、绵阳……这些拥有可爱名字的小城小镇，都是很美很美的。那山，那树，那湖，简单却纯真；特别是那些村民，憨厚而朴实。可是，天灾却如此无情，摧毁了这些如诗般美丽的城镇。几秒钟，真的是残酷的。人们，应该是，还没有反应过来吧，眼前那一切，全变了样：道路垮了，房屋塌了，人……
呵呵，那时候，你们应该是在上课吧？你们一定没有料到，刚才的课堂，还是欢声笑语，但那“轰”的一声却打断了你们。不能迟疑了！我知道你们也明白，但时间，在那个时候，却跑得太快了。你们才迈出几步吧？却意外地发现，刚才的大好晴天，刮起了大风，下起了暴雨。教学楼倒了，白天瞬间变成了黑夜……
亲爱的小朋友，我深知：“8”这个数字，已成为你们的阴影，一个你们心口永远抹不去的伤疤。可是，你们不能被阴影永久地笼罩着，看看阳光不是更好吗？不要再害怕了，不要再哭泣了，抬起头来看看吧！喏，这个世界正微笑着看着你们呢！笑一笑，记住，世界总是以友好的态度对待你，就看你用什么态度面对她！
快过去，打开那扇紧闭着的窗户，让阳光洒满整间小屋吧！哈，发现了吗？今天的阳光特别灿烂哦！
推开你心中的恐惧之墙吧！不要让它阻碍你前进的脚步。感觉到了吗？今天的路特别平坦哦！
看呀，温总理来啦！他来看望你们啦！他带来了全国人民捐献给你们的衣物、食品，还有一笔笔沉甸甸的捐款，一笔笔饱含人们爱心的捐款。
小朋友们，窗外虽然是一片令人触目惊心的废墟，可你再环视一下屋内四周，这些生活用品，都是13亿中国人滚烫的心哪！知道吗？我们无时无刻不都在惦记你们！我们怀念你们的音容笑貌，更盼望你们的音容笑貌！坚强起来，只要人在，一切都在！
亲爱的小朋友们：听到了吗？有这么多人都在喊：“众志成城，抗震救灾！”
远方的朋友赵思敏

给灾区小朋友的一封信[8]作文 给灾区小朋友的一封信300字文案：

亲爱的灾区小朋友：
你们好！
你们是否重建了家园，是否重返了校园。不要难过了，擦干眼泪，坚强起来。地震虽然摧毁了我们的家园，但是不能摧毁我们的爱心。
这次地震，不知道有多少人失去了父母，不知道有多少人妻离子散，不知道有多少人家破人亡，不知道有多少老人下辈子没有了依靠……我从电视电脑看到那感人的一幕幕，我的心在流血，我的眼在流泪，使全国人民痛心。
“一方有难，八方支援”当汶川地震后，全国志愿军，解放军，学生都纷纷赶到现场，帮助汶川。全国十四亿人民有钱的捐钱，有力的出力。我们学校也不例外，全校师生共捐款15万元。虽然我们的钱不能为你们做些什么，但是也能为你们买上一个书包、一块糖、一个文具盒，尽我们的一点儿微薄之力。
不经历风雨怎能见彩虹，我相信，祖国现在发展的这么快，总有一天你们能重返校园，更能重建家园。
祝：
你们天天快乐！！！

给灾区小朋友的一封信[8]作文 给灾区小朋友的一封信300字文案：

亲爱的朋友们：
你们好！
朋友们，在最近你们那里发生了8.0级的大地震，人员死亡无数。你们能活下来，证明你们的生命是宝贵的，这让我感到生命的坚强和伟大。
死去的朋友，我为你哀悼；受伤的朋友，我为你祈祷；没受伤的朋友们，我为你高兴。在你们悲伤的时候，我们会让你们高兴；再你们孤单的时候，我们会和你们说话；在你们玩耍的时候，我们会为你们祝福。
你们知道吗？我们在一直为你们祝福，一直在为你们捐款，还有许许多多国家向中国表示同情，而且还 赠送了大量钱和物资，我们一定要记住他们。
温爷爷说过这样一句话：“房子塌了、裂了，我们还可以修，只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大的自然灾害。只要双手还在，我们就可以建的更好。”温爷爷说的对，只要人在，只要心在，我们会做的更好！
用心去祝福，尽全力去帮助，扶起你，在春季的烟雨里；牵挂你，在初夏的艳阳中；祝福你，在秋天的落叶里；想着你，在冬天那洁白的大雪中。
此致！
敬礼
你的朋友：赵天鸿
XX年6月16日

给灾区小朋友的一封信[8]作文 给灾区小朋友的一封信300字文案：

灾区的小朋友们，虽然我们远隔千里，但我和你们的心是紧紧连在一起的。我愿意叠一千只千纸鹤，让它们带着我对你们的一片祝福、一份祈祷飞到你们的身边；我愿意叠一千颗星星，让它们为你们指引方向，照亮前进的道路。灾区的小朋友们，你们赶快康复起来吧，和我们一起走进明亮的教室。灾区的小朋友们别灰心，阳光总在风雨后。只要你有对美好生活的向往，美好生活一定会展示在你们面前！希望这本安徒生童话能带给你们快乐。

结语：《给灾区小朋友的一封信[8]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《给灾区小朋友的一封信[8]》供大家参考，我们一起来看看《给灾区小朋友的一封信[8]》作文应该怎么写吧！