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不一样的,同样的作文 不一样的 ,一样的文案:
岁月如梭,接受命运安排,同样的我,来到了不一样的学校开始了属于自己的新生活。我感叹岁月的逝去,转眼间我便由懵懂的小学生一变而为高中生。那种感觉就像乘上时空飞船,在瞬间由过去来到了现在。而不一样的是在瞬间的感觉中,我经历了许多。
同样是我,同样是学校,同样是学习,同样是生活,然而一切都变了,变得跟以前不一样了。不一样的环境,不一样的老师,不一样的同学,不一样的生活规律......变了,一切都变了,于是对于陌生的环境,除了陌生还是陌生。偶尔碰见以前的同学,那种熟悉的气味总会慢慢地扑进我的鼻子,撩起了我内心深处的那份思念。寂寞、孤单油然而生。有时静静地坐在教室里,翻看那本尘封已久的日记本,不觉心中总有一种抽离的痛,是对昔日的眷恋,还是对今日的感慨,那种难以辨析的思绪,总会使我泛起泪光。
然而,当我积极投入到学习生活时,一种熟悉的感觉又会重新回到我身边。蒲公英随风飘扬,随处而落,又随地而生,这种随遇而安的精神正是我所敬佩的。而我对学习的热情也正像这野种子。大地是我的舞台,我可以随意跳舞高歌,只要我心中的热情还在,这种动力就像一股劲风,一直助我前行,让我在百般无奈与害怕中迈入高中生活的第一扇门。高中生活并没有我想象中的辛苦,也没有别人所描述的容易。是的,生活、学习,什么时候容易过,又什么时候不辛苦过呢?与初中相比,高中生活有了更大的自由度,感觉自己就是自己命运之轮的舵主,主宰着一切。然而同时也迎来了许多困难与挑战。许多经常忽视的生活细节显得尤为重要,如果稍不注意,便要为此付出沉重的代价。虽然如此,比起付出,收获的更多。
丰富的校园生活,更是我所料不到了。沉寂严肃的学校,总有那么一些时候唤起了学生的活力。广播体操比赛、足球比赛、拔河比赛......它们是美丽的花边啊!缀得我们学校更美。
因为同样,所以熟悉、思念;因为同样,所以会不自觉间和不一样形成比较;也是因为同样,所有的不一样会像水一样逐渐融化消失。同样的美,同样的亮,希望在阳光的温度下,所有的不一样会带来我所期待的美丽生活。
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奔驰的汽车以为路标永远都无法领略世界的美好,会为此感到伤心,但路标自己知道,自己和汽车不同,自己有自己的责任,因为承担起了责任,自己会很快乐很幸福。
在社会中,每个人都有自己的责任,每个人都扮演着不同的角色。我们不可能担当起所有的责任,但至少我们得为自己负责。
责任之美,在于其构造的和谐之美。每个人都必负担起属于自己的责任。因为有了清洁工人的负责,才让我们生活在舒适、宜人的环境中;因为有了老师的负责,才让我们体会到知识的魅力,感悟出生命的哲理;因为有了家长的负责,才让我们生活在世上,拥有与他人同样的亲情;因为有了……正是因为有了这些担当起责任的人,才构成了这个和谐的社会。
责任之美,在于其有了公正之美。这个世界上,每个人都会有自己的责任,没有谁可以不为任何事负责,没有谁能够随心所欲地做自己想做的事。在这个没有绝对公平的时代,责任对于每个人来说都是一样的,他不会给予任何人特权。虽然承不承担这个责任是人自己心中的想法,但是你永远都别想躲掉。因为你躲不掉,大大小小的责任在我们的世界里,你必须去面对、去承担。
责任之美,在于其产生的喜悦之美。也许责任有时是一种束缚,是一种压迫,让我们觉得不自由,不舒服,但责任是一个人所必需的助力。一个成功的人,首先就应该学会承担起自己的责任,做一个对自己和社会负责的人。对于责任,如果我们视它为洪水猛兽,避而远之,那么就不可能担当得起它。相反,如果我们对它抱肯定与支持的态度,那么责任也没有什么难的,甚至还会从中获得快乐,充实自己的生活。勇于承担责任,是勇士与成功者的象征。或许承担意味着放弃那些美好的风景,但在承担的旅途中我们会遇见更美的景致。
如果路标为了追求更多美丽奇异的风景而四处奔走,汽车又怎么会顺利到达目的地呢?每个人因为责任的不同,所能做的也就不同,但我们至少都必须承担起责任来,哪怕我们的目的地没有鲜花和掌声。
因为每个人的责任不一样,所以我们不一样,又因为承担起责任之后会很快乐很幸福。所以我们又变得一样了。负责,是我们成长的必修课。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。
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“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝”我是一个无法拥有母爱的孩子,我没有抱怨上天对我的不公平。因为,在这十四年漫长的成长岁月中,有一个人像母亲一样呵护我,无微不至的照顾我。十四年里,她为了家,在地里辛苦劳作,从不抱怨。智残的妈妈总是打我和弟弟,她总是耐心地给我们讲道理,不要埋怨妈妈,帮我们揉伤口……。记得那是在我九岁的时候。一天傍晚,她正在擀面条。她以为我今天又在向她撒娇——我哭喊着,叫她上炕来摸摸我的额头,她没有搭理。我口头得越来越厉害,她觉得有点不对劲,看我的脸跟红苹果似的,便叫我爬到炕沿边,伸手摸了摸我的额头和手,烫的额头与如冰的手形成鲜明对比。“呀!这孩子感冒了,烧成这样,得赶快去诊所打针去。”她自言自语。她赶快约我穿上褂子,把自己的帽子给我带上,而面就只能委屈委屈,被落在一边,她背起我就走。晚上有月光,一轮金黄的圆月挂在天空。她背着我,在泥泞的小路上小跑着,直喘气。那时我也有四五十斤重,压在她身上,她还有支气管炎。我心疼地说:“姥姥,你把我放下来吧,我能走的,你看你都累成啥样了,我不要让你背!不要你背!”我喊着要下来。“没事的,姥姥中呀,身子骨硬朗,不累。你别担心姥姥,乖乖地待在我身上啊!”她轻松的笑了笑。透过明亮的月光,我清楚的看见,她布满皱纹的额头上冒出了许多汗珠,我不由自主地伸出小手把她汗珠拭去。看着,她那粗糙的脸颊,我不禁陷入沉思,过去的事情像演电影一样在我眼前上演。摔伤腿的时候,她替我包扎,不方便下炕,她总是抱我下炕;摔伤胳膊时,吃饭不方便,她总是小心地一勺一勺地喂我……超凡,咱们到了,你慢慢下来,咱去打针!我被她惊醒了,从她的背上小心翼翼地下来。打完针,她同开始一样又一次把我背回家。回到家后,她细心地把褥子铺开,让我躺在上面不要乱动,又给我小心地盖上被子。把我都安顿好了,才去煮面条。我没有睡着,偷偷地看着。她坐在小凳上,往炉里递柴火,她被烟呛得直咳嗽,有时擦擦头上的汗珠,有时捶捶痛的后背,我不禁头涔涔而泪潸潸了。“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……幸福哪里找。”我不这样认为,我虽然是个没有母亲关怀、呵护的孩子,但是我有一个比妈妈还要爱我的人——现在已年过六旬的姥姥!给予我的关怀,给予我的呵护,她都是最多的。是她,一直用自己的行为鼓励我,给我支持,给我温暖。我挚爱的姥姥,我怎能忘怀?她的嗯,我一辈子都无法全部偿还!在今后的岁月里,我要尽全力让她快乐、幸福。
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有一颜色总是在你的视线里缤纷着;有一种声音总是在发月的季节里响这;有一种眼泪总是在你感动中晶莹着;有一种芬芳总是在你的记忆深处飘散着;有一种爱总是在你的生命中呵护着---而在一直我寻找那“不一样的爱”。我第一次见到她时,就感到一种莫名的亲切,就像水果店长送我橘子的大婶。个子矮矮的,然的黄头发,一身运动服,四十多年的人生阅历在她脸上尽显沧桑。升入初二后,她就担任我们的物理老师。满嘴沉重的内蒙口音,听了之后,使人不得不笑,仿佛生活的真谛经她讲述后都成了普通的事了。刚开始上她的课时,所有的同学都被她的严谨所感染。他总和我们一同拼命地喊出答案。可以说,那不是课堂,而是演唱会现场。上他的课总是那么轻松。但随着课程难度的加深,我们开始慢慢的反感她的“坏脾气”。每次回答错误,他总是大声的质问,让别人抬不起头来,而他却没有丝毫怜悯之心,甚至变本加厉。那天自习课,一个女生问他物理题,他没有对此进行解释,反而大声训斥那位女生:“你怎么这么笨,那么简单的问题都不会,每天来学校干什么,浪费教育资源、、、、”这话对于一个初中生的确是一种刺激。她哭了,哭出了自己的委屈和不服气,而那位老师却依然在滔滔不绝:“哭什么哭,没有一点志气,有本事就考个全班前三名给我看看,那么我就给你道歉。才那以后,那位女生就立誓不再哭泣,要自强,一定考进全班前三名,要看到老师给他道歉。可这怎么可能?那女生天生就是文科的的料,每次物理最多考10分,他似乎永远都不可能实现这遥远的梦,但经过半个学期的埋头苦干,奇迹还是诞生了。期中考试,她的物理成绩全班第二,就连他的综合成绩也从全班倒五飞到正数第三。所有的同学都为她的辛勤付出和努力感动得留下了泪水,同时也想看看那盛气凌人的老师怎么收拾残局。可他还是哭了,在老师对他“道歉”的那天。而老师并没有说对不起,也没有鞠躬表示歉意,只是把那位女生女生搂在怀里,小声地说了一些话,是说了什么我们并不知道,也许是不能说的秘密吧!但老师对他别致的期望和爱是无法用语言来形容的。最后回到讲台上,指着那位女生说:“下次物理给我考第一”。而那为女生的视线早已模糊了。我们一直想看到物理老师投降;也目睹了她的投降,但我们有时却很迷茫,是不是我们早已向她投降了呢?或许我们的心早已被他不一样的爱所“收卖”。这种爱,不就是那“不一样的爱”吗?
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《不一样的,同样的》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《不一样的,同样的》作文,仅供参考,大家一起来看看《不一样的,同样的》吧