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夏洛的网 ——读后感_400字
友谊是一种用任何东西都交换不了的财富，拥有了这笔财富，生活中的寂寞与悲伤，就会一扫而空，面对我们的将是一个崭新的世界，充满了快乐和希望。夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当威尔伯得知自己未来的命运将是熏肉火腿时，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。就在这时，夏洛英勇地站了出来，说：“我救你。”于是，它在自己的网上织出了一些赞美小猪威尔伯的词语：“好个小猪”、“超凡入圣”、“光芒四射”、“谦冲有礼”。从而使小猪在集市的大赛上赢得了特别奖，挽救了威尔伯的命运。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。但是，正当威尔伯有一个安享天年的未来时，夏洛的生命却走到了尽头……夏洛为了朋友，竟可以牺牲自己的生命！是啊，没有什么比友谊更重要的了，朋友能在你开心时，分享你的快乐；能在你痛苦时，分担你的烦恼……夏洛就是这样，在威尔伯孤单时，和它成为了朋友；在它困难时，想尽一切办法来帮助它……夏洛虽然是一只不起眼的小蜘蛛，但它却是多么伟大，用自己的爱心与威尔伯建立了最真挚的友谊！这篇故事深深地打动着我，也让我真正明白了友谊的真正意义。
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我用了两天的时间，读完了《夏洛的网》这本书。书中的故事使我深受感动。
《夏洛的网》这本书中的主角——蜘蛛夏洛，他是一个心灵手巧、乐于助人、默默奉献的童话人物。为了改变朋友——小猪威尔伯任人宰割的命运，夏洛竭尽全力用自己吐的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字——‘王牌猪’、‘了不起’光彩照人‘’谦卑‘。从此，威尔伯成了一头大名鼎鼎的’王牌猪‘，得到了主人朱克曼先生的优厚待遇。而自己却走到了生命的尽头。夏洛在临终前对好朋友威尔伯说：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。唉，真是’人不可貌相，海水不可斗量‘，一只小小的蜘蛛居然能做出惊天动地的事来，实在是令人钦佩。
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最近我读完了《夏洛的网》，这个故事讲述了:夏洛和威伯都是一个好人。因为故事中说，夏洛帮威伯在网上织了王牌猪、光彩照人……让威伯活了下来；威伯帮夏洛的后代们。夏洛也很聪明，因为它知道，只要在网上织出好话，人们就以为是真的。
我觉得我们应该做一个像夏洛和威伯一样的好人，因为只有友好又有智慧的人才能受到人们的欢迎。还要能接受别人的意见。《日有所诵》书上写：“如果把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。”有一次夏洛织出了“光彩照人”词，是坦普尔曼咬了一个肥皂的广告词“带着闪光的新行动”，夏洛就想到了“光彩照人”这个词。这就是夏洛又听人意见，又聪明，又更上一层楼的表现了。
看了这本书，我觉得我应该改正不友好和打人的坏习惯。而且我觉得认真做好每一件事也是最重要的！作者：田骐源
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寒假中，我读完了一本书——《夏洛的网》。文中讲述了一头小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛的故事，让我重温了爱和友谊。
一只渺小的蜘蛛经历了一次次挫折，永不言败。感知生命的坚强、力量、柔韧，也感知生命的脆弱、单薄与无助，我们才会逐渐懂得生命的尊贵与深刻，也才会产生更加小心翼翼的珍惜生命、珍视生命的情怀。
苦并不可怕，关键是在困难面前不气馁，永不言败，这才是最重要的。而面对层出不穷的困难，有人望而却步，甘愿放弃，错过了战胜困难，铸造另一片天空的机会；有人迎难而上，永不言败，最终拨云见日，不断品尝成功的喜悦！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《最新 夏洛的网 - 读后感》作文的经历，对《最新 夏洛的网 - 读后感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《最新 夏洛的网 - 读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《最新 夏洛的网 - 读后感》，希望对大家写《最新 夏洛的网 - 读后感》有所帮助