下面是文案网小编分享的我和我的班集体作文 文案，以供大家学习参考。
我和我的班集体作文 文案：
我和我的班集体已经走过了一年多的时间了，在这段日子里，我体会到了一种从来没有如此强烈的责任、牵挂、担忧、快乐与满足。还带有些许的惋惜，烦恼和遗憾。这些感觉几乎陪伴着我每一天，让我的生活充实而又忙碌。现在我想把这些感受与大家一起分享。
先说责任，自从接了这班学生开始，我发现我的学生们懒散、厌学。班主任工作是琐碎而又忙碌的，加之这些学生是如此空前的让我挠头。我感觉自己好象是初次带班似的感觉自己似乎在与这个集体一起成长，为了让学生们心中有爱，为了平和他们浮躁的心灵，我经常与他们聊天，谈生活、谈劳动、谈他人，因为我知道只有我这个班主任老师感动了他们，学生才会喜欢我，接受我，他们才会珍惜这个班集体。
再来说说牵挂。集体真的是班主任的牵挂，每天脑子里浮现的是我的班级，我的学生，经常会出现这样的情景；如果不舒服想请假，但想到的又是：我的学生怎么办？这种体会我想每个班主任都会有过。还有就是时常会梦到学生的事情，发生了一起什么事情，脑子里马上反应：是不是我们班的？这些都体现了身为班主任对学生的一种牵挂。
接下来谈谈担忧，每天的工作是枯燥而又新鲜的，枯燥的是每天的程序是差不多的，而新鲜的是我们经常要应对一些突发的状况。学生闹别扭了我会担忧；学生病了我会担忧；学生不到学校我仍然会担忧。我班这学期来了一位新生，叫刘影，她是孤儿，没有爸爸妈妈，从小到大都是爷爷一手把她拉扯大，非常懂事，成绩优秀。刚开学那天，我无意中发现她独自躲在一处角落偷偷流眼泪，当我问起哭泣的原因时，她说：“想爷爷”。当时我的心很难受，说不出什么滋味，被她沉重的三个字——“想爷爷”震颤着我内心深处的爱，一个没有爸爸妈妈的孩子多可怜呀！开学的一连好几个星期，我都时不时发现她掉眼泪，而且好几次哭得都不吃饭，我都是安慰着她鼓励着她，有了一点点进步，及时与她交流表扬，使她有了较大的进步，如今，刘影已经融入到了我们充满爱的班集体，脸上时常挂着幸福的笑容。感觉到了自己的付出开花了。
说到快乐这是我愿意提到的，一个人每一天都会有一些快乐的事情，我的班集体也是这样，总有许多美好的事情值得我去怀念。一件小事，一个小的进步，一个小的跨越，一个小的成功，我都会陪在学生们的身边为他们鼓掌，为他们喝采，为他们加油，也为他们快乐。只有懂得发现学生身上的闪光点，我们就会找到快乐，善于发现学生身上的闪光点，我们就是珍惜快乐!
说实话我真的从心底喜欢我的班集体，喜欢我的学生们，尽管这个班集体还有许多问题，学生们的身上还有许多缺点、不足，我的工作中还有些许的惋惜，烦恼和遗憾，但我的孩子们是鲜活的、是上进的，他们都是我的工作力量的源泉，我会珍惜他们，帮助他们，让他们健康快乐成长!
我和我的班集体作文 文案：
班集体，顾名思义，它是一个集体，是有我们无数学生组成的一个大集体。 我现在正在上着高一，我的班集体是高一班级中的其中一个。我的班集体在学校的成绩中不算突出，是属于那种默默无闻的。但我喜欢我得班集体，因为那是我的班集体。 雷锋曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
我自己特别喜欢这句话，因为雷锋这句话等同于形容我自己的班集体，我自己就曾经感觉到过，自己一个人力量很小，但如果你加入了一个集体，那这个集体就会帮助你完成目标。 这天是一个晴朗的天气，我在班里正上着课。班主任突然走了进来说，我们学校明天要举办一个拔河比赛，这是关乎到我们班荣誉的一战，谁参加。
我一听，脑里就如同打了鸡血一样，我想我纵欲有了为班集体争光的机会。我就抢着说：\"我、我，老师，我要报名。”老师说，好，还有谁要报名。就这样，很多的人报了名，我们班组号了参加拔河比赛的人。 第二天，我们学校的拔河比赛开始了。我们这一年级一共十个班，我们班级是高一六班，是一个不高不低的班级，被排到了第四组的比赛位置。
我们一看，我们的对手是高一五班，我们当时就激动了，因为我们俩个班就隔着一道墙，关系最好，但是我们也要为我们班集体争光。比赛开始了，我们班一下子奋力一用力就赢了，我们一看，原来是对方还没有反应过来。就这样，我们得到了第三名，虽然我们班级咩有得到第一名，但我还是很高兴，因为我为我的班集体争光了。
我觉得我这个班集体就是我最大的财富，我就最珍惜这个。
我和我的班集体作文 文案：
我和我的班集体作文 文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家