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描写我的哥哥作文 人物描写我的哥哥文案:
我也四个哥哥,已经介绍三个了,还有一个哥哥,他今年已经18岁了,快该上大学了,哥哥名叫:郑浩楠,我叫他郑浩楠哥哥,也是我最大的一个哥哥。
郑浩楠哥哥长得白白净净的个子高高的,小小的眼睛,大大的嘴巴,带个眼镜,和我的爸爸长的很像。不过,哥哥脸上有些青春痘。
哥哥有优点也有缺点,他的优点有很多,比如说:“吃饭吃的很快,写作业写的很快,一点也不拖拉。但是他也有他的缺点,哥哥写的字有点潦草。
我希望哥哥能改正缺点,把缺点变成优点,听妈妈的话,好好学习,天天向上。
我的表哥今年八岁了,修养比我稍矮一些,妈妈对我曾经说过,我和哥哥一站,我就像是一座塔,哥哥就像一要木棍,毫无疑问,我哥哥很矮很瘦。我每天和哥哥一起去家外打羽毛球。哥哥爱发高球,我最喜欢接高球,几乎每次都能接到球。
我哥哥最喜欢打游戏,他每天都打,每次都兴致勃勃的去打,但每次都是失败者,嘘,告诉你们一个秘密,和哥哥打球真没有意思,因为哥哥老是发不到球。
我的哥哥叫沙东鹏,12岁,成绩一般。他的样子让人觉得像个小大人。短短的头发,一双大大的眼睛溜溜的转,又胖又黑,身高1。7米。不过,他为人善解人意,心地善良,也很关心人。
有一次,我和哥哥一起去玩摔炮。我没注意,炮已经摔到了手上。我”啊!“的尖叫起来,哥哥看了看说:”还好,还好,没什么大碍,以后一定要小心。“我感动极了。
每一次玩游戏哥哥都让着我,伤心时,他逗我笑。有人打我时,他总能替我打抱不平。
我为我有这么疼我的哥哥而高兴、幸福。
我有一个喜欢学习的哥哥,他的眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,个子高高的,他最喜欢学习了,因为学习可以让我们变的非常聪明。
有一次,我有一道题不会,就问哥哥,他非常耐心的给我讲解,直到我明白,我佩服地问:”你怎么什么都会呀?“哥哥回答:”只要学习努力,学习好,什么题都难不倒你“所以我要向他学习,争取跟他一样做个”百事通“。
我有一个可爱而又幽默的哥哥,他是我四姨家的儿子。他闹过许多笑话。
一次哥哥让我们去他家吃饭,吃完饭,哥哥就快速的在嘴巴里塞了一个薄荷糖,因为他知道我喜欢吃口香糖,故意以此来逗我。我真以
为他为了让嘴清新吃的是口香糖,也想效仿一下便给哥哥要一粒,结果呢?一尝是清新的薄荷糖。原来我上当了!
这就是我的哥哥,一个整天让我时而哭时而笑的哥哥!
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我的哥哥长得高高的,瘦瘦的,一头乌黑的头发,一双镇定的眼睛射出两道犀利的眼光,好像可以看透一切,充满了自信,别人说他站起来,像一根电线杆,我却认为它看起来就像一棵笔直的青松,充满了勃勃生机。为什么我会这么认为呢?并不仅仅是因为他的面庞,更是因为他的精神取向。
我的哥哥非常喜欢看书。如果你来到我家的话,你可以来我哥哥的房间看一下,那简直就是书的海洋,从像孔子、孟子这些人写的史书到近代作家写的的新书,应有尽有,一应俱全,什么曹文轩的《草房子》,沈石溪的《狼王梦》,什么司马迁的《史记》,伟大诗人屈原的《离骚》,这些书籍你都可以在我哥哥的房间里面找到,就算是这样,我的哥哥还是千方百计的找寻自己没有看过的书阅读,他是那种典型的“书籍主义者”,一直对“必须用有限的生命去阅读无限的知识”这句话是坚信不疑。他不仅爱看书,而且还是一个海量读者----出去吃饭带啥?当然是带着书!出去旅游带啥?书!他甚至到了不分场合看书的地步,而且他还给自己定下了一个规矩:一天至少看一本书,这已经足以证明我的哥哥是一个海量读者了。
我的哥哥不仅仅是自己喜欢读书,而且他也喜欢交爱读书的朋友,说出来你可能不信,只要是爱看书的,不管多大,就算是十五六岁的初中生他也肯去结识。
每逢到了周末,我的哥哥总会邀请自己的好朋友们来到自己的书房里面阅读书籍,对书籍里面有什么疑问的,他们就一起解决,他的那些好朋友们甚至把我的哥哥看成了精神上的“导师”,因为我的哥哥几乎是什么疑惑都可以给他们解答,就算是他们考试失败了,我的哥哥也可以像个大哥哥似的安慰他们,所以哥哥的朋友们在他面前,不!应该说是在知识面前,全都变成了学生。这也正印证了孔子先生的那句道理:“学无止境,能者为师。”是的,年龄并不能代表一切,只要脑子里面的精神取向是对的,是有意义的,有价值的,并且能在你困惑的时候,给你解惑,他就是你的老师。
我的哥哥还特别喜欢对那些喜欢看书的人予以帮助,记得有一次我的同学来到了我家,他正在跟我聊天,聊着聊着,突然谈到了她想要一本关于春秋战国的历史书,我的哥哥正好从房间里面走出来,听见了这句话,转身就冲进房间里,抓出一本关于战国七雄的书籍来,递给了我的同学,他的这一举动,简直令我的同学受宠若惊----她,可是第1次来我家,我的哥哥居然这么帮助她!
这就是我的哥哥,他热爱阅读,是他的朋友心目中的“小老师”,更是我的心中的最好榜样,我要向我的哥哥学习,努力奋斗,成为一个品学兼优的二十一世纪新少年!
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《描写我的哥哥》作文呢?以下是小编为大家整理的《描写我的哥哥》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《描写我的哥哥》有所帮助