下面是文案网小编分享的龙的遐想作文 龙的遐想故事文案，以供大家学习参考。
龙的遐想作文 龙的遐想故事文案：
龙：鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊，呼风唤雨。——许慎《说文解字》
龙，是如此的神奇！
一直以来，我们炎黄子孙都以“龙的传人”为自豪，我们继承着龙的血脉，传承着龙的精神。的确，自炎黄时代开始，我们便以“龙”作为民族的图腾，到了秦汉，龙成了帝王皇权的象征，皇帝自称为“真龙天子”，坐的椅子称“龙椅”，睡的床称“龙榻”。现在，我们也一直在龙文化的影响之中，春节时，会在窗上贴上寓意祥瑞的龙；正月元宵，我们会舞龙灯；五月端午，我们会赛龙舟；个别区域，还会在特定的时间里举行祭祀龙王活动祈愿来年风调雨顺、丰衣足食。古往今来，“龙”似乎一直穿梭在我们的生活中，从未消逝。
而龙真的存在于世吗？大家一直众说纷纭，莫衷一是，但无论它是否存在，它的精神却早已深入华夏大地，并时刻影响着我们。
传说中的龙是由骆、蛇、鹿等九兽化合而成，而我们中华民族的形成不也是如此吗？从夏商到明清，经历了多少分分合合？众多的民族融合在一个大家庭中，生生不息，成就了充满勃勃生机的中华民族！如今，它恰如一条腾空而起的巨龙！
不鸣则已，一鸣惊人，这“龙的传人”，自然不能丢失这份文化，这份精神，而且要载着这份文化与精神，遨游与世间，让中国文化在世界传布。然而，在西方世界，龙象征着霸气和攻击性，是危险的，是邪恶的代表。如何让世界各国了解中国“龙”的精神内核，了解中国文化的“和而不同”，需要智慧和胸怀。任正非老人说：“当前我们还缺乏对西方世界的深刻理解和认识，要充分认识西方价值观。”尊重和理解是文化传播的基础，我想，随着对西方文化的进一步认识，随着我们与世界交往的加深，我们的“龙”文化也必将被世界各国人民认可。
完颜亮的《咏龙诗》中，龙潜匿隐沧波，与蛤蟆作混合，但等到它展露头角的一天，便会撼摇霹雳震山河。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
龙的遐想作文 龙的遐想故事文案：
关于龙的精选作文阳光左右跳跃着，将鱼鳞般的金片撤在河而上，暖暖的风儿将绿色的树林修剪成波浪，带若水里的倒影一起摇摆，一起扭腰，一起梳妆……(用拟人的手法将阳光、风儿、树林、水波写得活泼而生动。)Ｔ262
这是学校旁边的一条河。此时此刻，我伏在栏杆上，好奇地看着前方，似乎那里有亿条古老的龙。河岸边停靠着几十条渔船，头尾相连。像几十个听话的孩子，一个接一个地排成队伍，但它们己没有了小孩儿的生机，(比喻和拟人联合使用，描出了形态，写活了情态，龙通常是活泼的，这条龙却“没有生机”，这是悬念，又是铺垫。)船上没有任何声音，那么安静，使人误以为限前是一条失去了活力却m藏着无穷力量的龙。(笔锋一转，接着蓄势。)
船随着微波轻轻地上下起伏，起起伏伏中，我的眼前渐渐朦胧……(情随景生，浮想联翩。)
水边垂钓的姜子牙，钓(“钓”字，一语双关，含意丰富，有形象感)来了值得竭力辅佐的明君；溪边烷纱的西施，见证了吴越的兴衰(用历史人物的形象反映历史事件)；赤壁之战，火光映红了江而，哭喊声震颤了江水一时的历史就此定局(鲜明的色彩。凄厉的哭喊，使文字既有画面感，又显露出震撼人心的力量)；昭君出塞，一串珍珠激活了一眼泉水，如她那般清灵、贤惠，两族人民就此修好(比喻精当)；楚河，见证了一代霸王可歌可泣的兴衰；都阳湖，目睹了朱元璋力定山河的气概，(整齐又有变化，音韵铿锵，富有节奏感。)
中印边界的水，浸入了解放军战士滚热的鲜血；长江滔滔的浪，凝聚了百万雄师挺身赴宁、踏破敌人封锁、解放全中国的意志竺(水也见证了战士们为建立和保卫共和国付出的一切。)
水，滔滔地流，承载着多少朝代的兴亡、多少人物的悲欢、多少历史的变迁，又饱含了多少辛酸、多少耻辱、多少光荣、多少感慨!(在描绘了一幅幅重大历史事件的画面后，以大量的排比总结归纳。)
水，摇啊摇，把我的思绪摇回到了眼前的龙。(由遐想回到现实。)龙啊，你可否载着我一起向前?(直接呼告，真诚而热烈。)我也要加入历史，我也要树立希望。让将来的大军里有我，让将来的“星星”里有我。也许成不了姜子牙，那就让我做那根负竿；也许成不了诸葛亮，那就让我做一束火把；也许成不了昭君，那就让我做一颗珍珠；也许不能随百万雄师渡长江，那就让我做一根舵吧!(即便不能成为推动历史前进的伟人，也要为社会的进步做出自己的奉献。)只有那样，找才会觉得自己是一个有价值的人，(表明了自己的人生价值观。)（重点初中精选作文）
领头的船拉响了船笛，古老的龙缓缓地离去。在一片金色的鱼鳞中，在一片绿色的浪花中，承载着我的希望，昂首向远方游去……(境中离情，写景结尾，富有诗意，令人回味。)
龙的遐想作文 龙的遐想故事文案：
世界上有着凶猛的翼狮，神奇的独角兽，迷奇的人鱼，智慧的马人，但我却唯独钟爱那有着神奇魅力的龙。
龙是中华五千年历史的杰出代表，是中国传统文化的结晶。早在远古时代，龙就已经作为图腾闯入了人们的视野。近千年来，人们还有赛龙舟、舞龙等民间习俗。龙能腾云驾雾，呼风唤雨，千变万化。他有着高贵的身躯，绚丽的色彩。在本草纲目中说道：“头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蚕，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。”可见龙在人们心中的地位。
在中国，带龙的词语数不胜数，“龙马精神”“龙飞凤舞”“飞龙在天”……
带有龙的诗句也不计其数“吾欲揽六龙”“上有六龙回日之高标”………这正是中国人对龙的尊敬，海外华侨也为自己是龙的传人而骄傲！
如今，“龙的传人”“龙的国度”也获得了世界的认可。在世界的东方有一条龙正在飞速前进，中国载人航天技术的成功，“一带一路”的建设，“亚投行”的设立，“港珠澳”大桥的通车，无疑都是这条巨龙正以傲人的姿态屹立于世界之巅！
作为一名“零零后”的中学生。我们应立足传统，放眼世界。将全部的精力投入到对经典文化的学习及对先进文化的汲取，用知识将它们完美融合，让这条“中国龙”更有活力，蓬勃向上，更有信心，锐意可拓，将龙精神，龙文化发扬光大。
腾飞吧，巨龙！
龙的遐想作文 龙的遐想故事文案：
龙不怕水深，虎不怕山高——题记龙是神通广大的，因为它可以呼风唤雨，为百姓造福，所以在所有的动物中，我最喜欢的是龙。在一本书中，我了解到：在很久以前，住在深海的龙王有一天巡海归来，一下子觉得腰间像是有枚钻子刺一样痛，没一会儿就头晕眼花起来，龙王实在撑不住了，痛得在床上打起滚来。他心想：再这样痛下去也不是办法，万一要了我的命呢？还是去凡间看看吧！于是龙王摇身变成一个白发苍苍的老爷爷，再说郎中见一个老爷爷按着腰，痛得满脸发青，虚汗淋漓地走进来，就劝众人让老人家先看。龙王也不客气，一屁股坐下来就伸出手。郎中摸了一下脉门，吓了一跳，心想：我看了很多病人，怎么这人的脉象与常人不同？于是他起身招呼这老人走进里面的房间，郎中要他说出真实的身份，不说实话很难诊病，再这样拖下去，可能会大祸临头。龙王一听心想还是看病要紧，就如实说出自己是龙王，在巡海时，一下子觉得腰间有钻骨的刺痛，回到龙宫后，更是疼得难受，叫遍龙医看也没见奏效，这才来到凡间求郎中诊断。郎中知道事情的来龙去脉后告诉老龙王：“你去海边现身才能确诊。”说来也奇怪龙王变身后，病一下就好了。郎中要走，龙王把他扯住，让他在岸边稍等，不一会儿，带着他的龙子龙婆，端着珍宝，向郎中拜谢，郎中不要，说：“只要您保佑年年风调雨顺就是谢礼了。”老龙王说：“好，开春时，人们只要仿我身子扎个纸龙，敲锣打鼓叫我来，即可保你们风调雨顺，五谷丰登。”打那后，每到春节，人们都扎纸龙，敲锣打鼓舞龙灯，以祈求来年风调雨顺。那舞纸龙的习俗也就这样一代一代传了下来。听了这个故事，我让妈妈查一查怎么扎纸龙，动手和妈妈扎了一个纸龙，开心地玩了起来······
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《龙的遐想》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《龙的遐想》作文呢？以下是小编整理的《龙的遐想》，仅供参考，希望能够在写《龙的遐想》上帮助到大家