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责任心作文 责任心强怎么描述文案:
“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而有已,不亦远乎?”曾子的这句话,道出了中国人价值观的核心,也为责任二字做了一个庄严又神圣的诠释。
纵观中国历史,几千年来,中国人用绵延不决的责任感,注解着民族精神:大禹治水,三过家门而不入,身影和其匆匆;漫漫长路,屈原上下求索。心志何其虔诚;文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,责任何其炽热;虎门硝烟,林则徐铸我中华尊严,神情何其坚定!因为责任,毛泽东指点江山,开天辟地;因为责任,邓小平海纳百川,开启改革开放大门;因为责任,我们一代又一代领导人继往开来,点燃民族伟大复兴之火。
今天,我们生活在一个如此美好,可爱的时代。身边无时无刻不见证着种种负责任的行为。黄志全,一个普通的公交车驾驶员。在一次行车途中,他心脏病突法,在生命的的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用生命的最后力气拉下刹车阀,把车门打开,让乘客都安全下了车,将发动机关闭,确保车,乘客的安全。在生命的最后一刻,他,一个普通的公交车驾驶员,做了一件平凡那而又伟大的事!在生死关头,他把对别人负责,看得比生命更重要!他的行为,让责任二字闪闪发光!
因为爱的责任,潭千秋老师在地震发生的那一瞬毫不犹豫将四名学生紧紧护在身下,用双臂给学生撑起一片希望的天空,自己却献出了生命。
因为爱的责任,孟祥斌纵身一跳,把生的机会留给一个素昧平生的女青年,而自己却在冰冷的河水中睡去,给我们留下一个温暖的启示。
因为爱的责任,洪战辉背起拾来的妹妹走进大学,多少个春夏秋冬,不离不弃。
或许你会说,作为一个中学剩在这里妄谈责任为时尚早,但培养美好的品质,树立远大的志向,做好今天要做的每一件事,就是我们的责任!在家里孝敬父母,尽自己所能帮助父母,在外不乱花钱,勤俭节约,是对家庭负责;在校认真听课,遵守纪律,按时完成劳动任务,是对别人也是对自己负责的表现。
让我们从今天起,做一个勇于承担责任的人,收获一个精彩亮丽的人生!
责任心作文 责任心强怎么描述文案:
责任心是一个人行事做人的基础,是一个人生命的纤绳,它的有无或强弱关系到一个人的事业兴衰成败。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体的行动中。20世纪初曾有一位叫弗兰克的美国人,他开办了一家小银行,却因遭遇抢劫而宣告破产,留给他的是一大笔的债务。此后的30年里,他和家人做的每一件事,就是逐笔偿还天文数字般的储户存款损失。几乎所有人都劝他不要勉强,毕竟法律没有规定,可弗兰克回答:“在道义上我有责任,我应该还钱!”当寄出最后一笔“欠账”时,弗兰克已进入了晚年。他辛苦了一辈子,没有给自己攒下什么家产,却给社会留下了一笔不能用金钱衡量的精神财富。从弗兰克的故事中,我们能掂量出责任的分量。所谓责任,简单地说,指分内应做之事。何为分内应做之事呢?每个人有不同的尺度,有的基于法定义务,有的出乎道德良心,有的本着职业规范,有的依据双方契约。很显然,责任心越强,“分内”的边界就越大,肩负的胆子也就越沉重。这就好比举重,责任是杠铃,责任心是负重挺举的内在机制。在责任面前,是退避三舍,还是挺身而出,通常不取决于能力,而在于那一点意识。曾经看过这样一则报道,大连市公共汽车司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓的停在路边,并拉下手动刹车;把车门打开,让乘客安全的下车;将发动机熄灭,确保公共汽车和乘客的安全。做完了这三件事,他趴在方向盘上,停止了呼吸……一名平凡的公共汽车驾驶员,在生命的最后一分钟里所做的一切,也许并不惊天动地,但他负责敬业的精神却不得不让人敬佩,人们因此牢牢地记住了他的名字。在学校里,我们必须要有责任心,不要随便乱丢垃圾,随地吐痰。如果我们随便乱丢乱扔,就是把责任心丢置一旁,让我们的身心都不能受益。所以,中学生要做一个有责任心的人。无论我们做了什么事,都要为自己的行为负责。责任是人这一生中必不可少的东西,如果我们没有了责任心,我们将变成一个被人厌恶的害虫;如果我们没有了责任心,我们将面对别人对我们不再抱有希望的危机;如果我们没有了责任心,我们无论在什么岗位上都会一事无成。作为一名高中学生,责任心是我们生活中、信念里不可或缺的积极因素,有了它,我们便能勇往直前,如虎添翼;没有了它,我们只能选择在夸夸其谈的路上庸碌一生。在成长的路途中,我愿采撷一份责任伴我,永远坚韧不屈,逆风飞行。
责任心作文 责任心强怎么描述文案:
凡人无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的。因为“天下无难事”,只要有“有心人”;并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要各人在自己的任务里竭尽其心力。譬如我是一个读书的,就要将我所学,完全拿出来适用于社会;或置身军界,或从事教育,都要不负所职才对。因为不尽职,事绝对做不好。比如一个军官不理事,那么他手下的兵必定要捣乱;一个教师太懒惰,那么他教的学生必读不到书。不负责任所生的恶影响,是如何的大啊!尧说:“天下若有一人饥,如己饥;天下如有一人寒,如己寒。”大禹治水,三过其门而不入。他们的责任心是何等的大!我们应该效法古人才是啊!现在有一些人,简直以为自己同社会无干,虽有高深的学问知识,很可以为国家办事,但他总不肯做事,常常只以独善其身为本务,自谓“安贫乐道”,“隐士”,高尚之人“。唉!这是只就一方面说。能安贫的人,固是很高尚;但是如果人人都安贫,人人都隐居,国家岂不是没有做事的人了吗?做事的人都没有了,邻国岂有不来侵扰的吗?外国的兵来时,又有谁去抵抗呢?其祸之剧烈,真非寻常啊!并且所谓隐士,大多是有学问的人。有学问的人不做事而隐居,并湮没一生,真是可惜呀!我们求学,就是为的适用;若不用它,又何必下这番工夫去学呢?并且如果贤人不做事,做事的就只有小人了;小人自利私图,国事必定要弄坏;弄坏了时,徒恨其人之奸,而不知道自己诿卸,自己不为有以致之,真是不知术啊!从前伊尹不是曾经说?quot;余,天民之先觉者,余将以斯道觉斯民也,非余觉之而谁也?”孟子说:“当今之世,舍我其谁也?”这都是惟恐把国事弄坏,以身任国的人。成汤之兴,不是伊尹的力吗?假使伊尹不出仕,成汤兴亡尚莫能定,人民将永远憔悴于桀之虐政下了,这关系真不小啊!况且人为国家一分子,国乃众人之结合。国弱就要受他族的欺侮;亡了呢,就要为他国的奴隶了。我们甘愿为他们的奴隶吗?若不愿为人之奴隶,何不以我之才来治国呢?若果人人能尽其力以为国,国岂还长长衰弱吗?现在社会上做事的人,不过敷衍了事,只要把钱哄得到,何曾真真尽责。所以外国人到我国来,看见我国人遇事推诿的这种举动,就以为难与其事图成。唉!我国古人也常以任重道远的话相告诫、相砥砺,到今天乃为外国人讥笑,真是莫大的耻辱!我们还不奋起、洗去它吗?要洗去它,就非要人人有责任心不可。青年们呵!赶紧养成你们的责任心呵!
责任心作文 责任心强怎么描述文案:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。 责任感是主体对于责任所产生的主观意识,也就是责任在人的头脑中的主观反映形式的。责任就是担当,就是付出。责任是分内应做事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念,责任事实上虽然不是时间上以自由为前提,而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外,再没有别的能够支持他,减轻他的负担,这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中,这义务给予他自由,给予他完全的自由。
同时,负责任的行动完全发生在相对性的区域内,发生在无数视角里,每一种特定的现象都在其中出现。责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果,并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为,而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。作为一名班委,我们应时刻起带头作用,以身作则,以实际行动激励同学们。作为一名学习委员,我的工作主要是向课表记录每天作业收缴的情况,没有带或没有做的同学,根据情况扣相应的分数,第二天也要负责收齐他们补做的作业。
在每一次的考试中,记录班级中的单科前三名及总分前十名,视情况加分,并总结班级的情况,制成PPT在班中发言。不管是班委还是普通同学,都要具备责任心,对自己负责,对班级负责。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《责任心》时更加简单方便,下面是小编整理的《责任心》,仅供参考,大家一起来看看《责任心》吧