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韶山行作文 韶山行政区划图文案:
车在路上飞奔,心也在路上飞奔着,在老师的带领下,我们乘车来到了伟人领袖毛主席的故乡——韶山,开展我们梦寐以久的移动课堂活动。
虽然天公不作美,一直是雨不停歇,可丝毫没有影响我们的兴致和愉悦的心情,在一路的欢声笑语中我们来到了毛爷爷的故居。下了车便可看到毛爷爷的故居坐落在一片翠绿之中。毛爷爷的家四面环山,依山旁水,黄墙青瓦后是一片峰峦峻拔的环山,前边是一片波光粼粼的湖水,周围绕着一丛丛葱葱郁郁的树林,一阵风吹过卷起泥土的芬芳。1893年12月26日,伟大领袖毛泽东爷爷就是在这个环境优美的田园出生的。不瞒你说,这栋不大不小的普通农舍曾几经沧桑,它的修缮和扩建凝结着毛泽东祖辈、父辈和他们兄弟的心血和汗水。经过前后三代人的艰苦维护和修补,期间还遭过火灾,遇过抢劫,1918年才修缮完好。幼年毛泽东的家庭历经磨难,使他从小就懂得生活的艰辛,知道执着奋斗。而故居中那简朴的生活用具,和那一间间杂物房、农具屋,无处不体现出毛氏家庭勤劳朴实的宝贵品质呀!
随后我们又参观的书香气浓郁南岸私塾,想当年多少英才豪杰诞生于此。一进门,便可看见一卷刻有古文的竹席帘从屋顶垂吊下来,堂屋中间有一个池堂,底面长满了翠绿的青苔,沿着窄长的木梯走上去,可以看到饭厅,几张木桌,几把木椅,旁边还放着一个古朴的木娄。拐个弯,就可以看到毛泽东当年求学的教舍了,整齐的桌椅井然有序的摆放着,其中一张桌子上还赫然写着毛泽东课桌几个字。想当年,该有多少充满豪情壮志的朗朗读书声回响在这个教室里,置身其中,无不充满感动,胸腔中也迸发出一种强烈的求知欲望和冲动。
我们站在南岸私塾前,全体学生大声朗诵着“北国风光,千里冰封,......俱往矣,数风流人物,还看今朝。”雨水夹杂着激动的泪水在脸上冲刷,建设祖国,实现祖国美好蓝图的责任,都在我们少年身上,我们一定要象毛爷爷一样奋发图强,为祖国建设做出贡献。
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点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
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从小到大,我游玩过很多地方,它们都很美丽,很令人难忘,但是让我印象最深刻的,就是韶山。
记得那是初中的一次秋游,我们集体去韶山游玩,记得很小的时候,爸爸就跟我说过,韶山是毛主席的故居,是诞生这位伟人的地方,于是韶山就在我心里深深扎下了根。这次,我终于实现愿望了,可以亲眼目睹这位伟大的人民领袖成长的地方。
那天,我们经过了一个多小时的车程,到达了韶山。下车后,我们跟随着导游的脚步,来到了一尊铜像下,抬起头,只见毛主席的双眼炯炯有神地凝视着前方,他那伟岸的身躯在太阳的照射下,发出金灿灿的光芒。我看着这尊铜像,脑海中渐渐浮现出了毛主席英勇地站在高地上,指挥共产党和人民军队作战的景象。
我们全班同学在铜像前合了一个影,就一同前往毛主席的故居,排了不知多久的队,我们终于走进了这栋破旧的房屋,里面陈列着很多毛主席以前用的家具,这里很简陋,只有一些生活的必需品,他的卧室里,只有一张床,一副桌椅和一盏油灯,吃得苦中苦,方为人上人,也许正是这种生活磨砺着他,使他在艰苦的环境中成长,造就了这位伟大的人民领袖。
我们走出了这栋房子,又一同去了主席纪念馆,里面的玻璃柜里,存放着很多革命时期的照片,有些人拿着步枪冲锋,有些人点起手榴弹向敌人扔去,还有的人身负重伤,却还在和敌人拼刺刀,我注视着这些照片,感觉就身处在这个硝烟弥漫的战场中,心情非常激动。在一个台子上,我看到了毛主席以前写的一篇文章,只见上面修改的密密麻麻,到处都是插入,删除的符号,可以看出,毛主席即使对待一篇文章,也是那么细致,那么认真。还有一张照片也吸引了我的注意,那是毛主席和他家人的合照,上面有他的妻子和儿女,下面有一段注释,讲的是毛主席的亲人们大多都在革命战役中牺牲,但是他并没有随着亲人的离去变得一蹶不振,而是化悲痛为力量,挑起领导共产党的重任,开掘出一个新世界,缔造了中华人民共和国,让我们过上了今天这样的生活。下午三点,我们依依不舍地离开了韶山。
如果没有毛主席,没有革命先烈的努力和牺牲,也许我们现在还受着外国人的欺压,还在悲痛与恐惧中度日。我很感谢这次韶山之旅,它让我们知道了今天的生活是如此的来之不易,我们应该艰苦奋斗,才能活出生活的意义。
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渔舟逐水爱山春,两岸桃花夹去津。坐看红树不知远,行尽青溪忽视人。
山口潜行始隈隩,山开旷望旋平陆。遥看一处攒云树,近入千家散花竹。
樵客初传汉姓名,居人未改秦衣服。居人共住武陵源,还从物外起田园。
月明松下房栊静,日出云中鸡犬喧。惊闻俗客争来集,竞引还家问都邑。
平明闾巷扫花开,薄暮渔樵乘水入。初因避地去人间,及至成仙遂不还。
峡里谁知有人事,世中遥望空云山。不疑灵境难闻见,尘心未尽思乡县。
出洞无论隔山水,辞家终拟长游衍。自谓经过旧不迷,安知峰壑今来变。
当时只记入山深,青溪几曲到云林。春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。
注解
1、逐水:顺着溪水。
2、去津:古渡口。
3、坐:因。
4、隈隩:山崖的幽曲处。
5、物外:世外。
6、房栊:窗户。
译文
渔船顺着溪流走观赏山水一溪春;古老的渡口夹岸的桃花艳丽缤纷。坐看红花一树树忘却究竟走多远;行至青溪尽头空空荡荡不见有人。有一山洞入口暗行小径开头曲折;走不多远旋即看见陆地广阔无垠。远远望去有一个云树相聚的去处;近看却是千家万户种满花卉竹林。樵夫最初自我介绍他们汉代姓名;村中的居民都没改变秦代的衣裙。他们居住的地方是武陵的桃花源;还在世外仙境建起了自得的田园。月明高照松下房舍窗棂一片清静;云中朝阳初露到处是鸡犬的吠鸣。听说来了凡人大家集拢来看究竟;竞相引领回家打听家乡近来情景。天一亮,他们就开门打扫街巷花径;傍晚,渔人樵夫便乘小船回到山村。当初因为避乱先人离开混乱人间;再说来到这神仙境地就不想回还。深山峡谷谁也不知道人世间的事;外界看这里也只看见渺远的云山。至今已不再怀疑仙境之难于闻见;只是尘心未尽仍然思念旧的乡县。出洞后尽管觉得桃花源山水远隔;始终打算辞家去桃花源长期游历。自以为走过的旧路应该不会迷向;怎么知道山峦沟壑而今已经改变。当时只记得进入山中后很远很深,沿着青溪几经转折才到深邃云林。春天已经来到遍溪都是桃花流水;辨不清桃花仙境该到何处去找寻?
赏析
王维的以抒写山水著称,此诗尤胜。历来评价王诗有“诗中有画,画中有诗”的说法,细读这首诗才知道这话不假。??诗以陶潜的《桃花源记》为蓝本,取其大意,变文为诗,进行艺术的再创造,开拓了诗的意境,具有它独特的艺术价值。为此,它能与散文《桃花源记》并传于世。??这首诗段落与陶潜的散文相仿,但画面却比陶文来得生动优美,绚烂多彩。全诗笔力舒健,韵脚多变,平仄相间,从容雅致,活跃多姿。
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《韶山行》作文吗?以下是小编收集整理的《韶山行》,仅供参考,欢迎大家阅读《韶山行》。