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旗帜作文 旗帜是君乐宝旗下的吗文案:
“从解放战争、大跃进到文化大革命、从改革开放、到迈入21世纪,不同时代的遭遇,突出一个时代的缩影。父辈是时代的缔造者和改革者。无论怎样浮沉,唯一不变的,是在历史之中命运无法掌控的生命之痛。历经岁月沉淀之后的父辈,弹指一挥或是沧海桑田之后,始终指引着未走出青春的我辈,予以方向,给以指导,在我们风雨飘摇,颠踬无以圜之余,帮助我们保留下绽放的华容,让我们仍不忘怀初为儿女恣意的执念。”
映象中的父辈,黄面孔中带着坚韧的、无畏的感觉。对于生活,他们没有抱怨什么,反抗什么,埋怨什么。他们只是默默地承受着生活的艰辛和坎坷,虽然身无分文,即使要白手起家,对于未来却始终抱着无限美好的愿望。回忆我的童年,所有的美好都只融合为父辈反复挂在嘴边的一句期望:“你是赶上好时候了,将来这日子就越来越好了。”
正当年,我们着手开创自己繁华人生的序章,我们以另一种“非主流”的方式存活着,奋斗着,执着着。期望着而立之年拥有“车子、票子、房子”,但置身于安静祥和的光辉岁月,对于即将面对的人生,我们却有了若即若离的感觉。我们生存在一个待价而沽的时代,传统的价值观和人生观正在潜移默化的被另一种前所未有的现世观所替代,我们隐约记得的最初的梦想,却在不知不觉间和现实背道而驰。我们筹划已久的清晰的未来,却在懵懵懂懂间与生活渐行渐远。我们放胆让自己疲着,专注于锱铢、酒色、人情。总想着潦倒于一念之间,可会挽留余生繁华。生活上我们编了好多谎言,来慰藉垂死的绝望,有时沉浸于谎言的绚丽,竟忘了四面楚歌的现实。事业上我们疲于奔命,忘乎所以的做着术业无专攻的工作,仅仅为了果腹自己而已。精神上我们无所顾忌,只要求物质上的满足,却舍弃掉人性为真的童稚。沉浸在自我的世界中独自苟活,曾经梦寐以求的光明在我们自甘堕落中消磨殆尽,只剩下无法预知的黑暗环绕着一颗颗无所事事的心。蛰伏中我们冷眼面对身边种种突如其来的人和事,一切无关紧要,一切事不关己。
这时,父辈用历经磨练的处世之道拉起深陷于迷茫中的我们,用一种慈爱和温暖的从容和洒脱将我们引上正规,引上最初始的道路。于是我们明白了一个人可以平凡,但不能平庸。要回归生活的本意,找回自己,脚踏实地。要有理想,但是不能空想。要有强烈的目标感和成功的渴望,以及能够容忍很多种的生活方式。即使物质生活比较匮乏,精神生活却要非常充实。要面对内心真正的自己,用父辈的精神洗礼我们年少轻狂的轻浮和躁动,漫漫人生路,还需我们继续乐观的前行。
父辈的精神,为我们当今一代青年人成为现代社会建设的主力军,作出了模板式的表率和成功的励志作用。他们用自身的经历去教会我们如何应对纷繁复杂的社会生活,树立正确的人生理想和追求。虽然我们身处不同年代,有着不同的思维方式和价值观念,但映刻于父辈身上那追求崇高理想的精神和做人要坚守到底的原则,是我辈应该学习和继承的永久财富。我们必须要扛起父辈的旗帜,并融汇我们现世优良的品质和作风,“守祖宗业,为子孙谋。”真正走在前行的路上……
多年以后,当我们真正扛得起那面旗帜时,我们会坚定得笑着说:
“我是赶上好时候了,将来这日子会越来越好了。”
旗帜作文 旗帜是君乐宝旗下的吗文案:
在江南的风雨中,南湖的湖面上,飘荡着一只小船,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运。至此,一面有红色的旗面和黄色的锤子构成的旗帜被高高举起,对全中国乃至全世界产生了深远的影响。
祖国,五千年的内涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”,可以发言的时候。阔步在新世纪的黎明!是啊,当祖国贫穷的时候,他的人民就挨冻受饿;当祖国弱小的时候,他的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,他的人民就昂首挺胸。历史早已证明了这一点。当侵略者的铁骑见他祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌。
当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门时,无数人民群众惨遭杀戮;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女也就站起来了!我想说又不愿意说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火,但我们的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的肩膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂饥饿的生活。孙中山在黑夜里开始规划治国方略。毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇的走过来!从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人与祖国的命运紧紧的连在一起,收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……
无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。 2008年的那场雪灾,摧毁了无数人的美好家园,2008年的那次地震,摧毁了无数人的梦想天堂。然而又有无数的中国人鼓励他们,为他们重建美好的家园。中国革命的胜利,可以说是靠“艰苦奋斗”换来的。从井冈山的保卫战到延安的大生产,哪一处不闪耀着“艰苦奋斗”的光芒?经历过血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下,经历曲折支持的伟大的中国共产党,将继续高举着光辉的旗帜,引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。中国正站在一个新的发展起点上,开创中国特色社会主义新局面、为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的接力棒将由我们接过。
面对国旗,我们该有多少感慨,那一面光辉的旗帜,是多少仁人志士用鲜血染成的。那么,作为祖国未来希望的我们,是时候用知识和汗水,以满腔的热情报效我们的祖国,拥抱未来!
旗帜作文 旗帜是君乐宝旗下的吗文案:
亲爱的老师们、同学们:
世界上有一面旗帜,不分国籍、不分种族、不分政治体制,只要出现了天灾人祸、只要出现了危害人类共同利益的事件,那一面旗帜就会高高飘扬在那里。这一面旗帜就是今天飘扬在我们眼前的红十字会旗。
红十字的起源同学们已经在晨会课上听过,千百年来,人类社会的发展总是在战争和灾难的陪伴下,一步步走向文明与昌盛,人类为了减轻战乱、天灾、人祸而进行的拼搏和抗争从没有停止过。137年来,国际红十字运动,因其关爱生命,倡导和平的宗旨,赢得了全人类的认同和信赖,因为它是人类文明进步的象征,是人类赖以生存和发展的人道主义行为,是不同国家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已经取得共识的呼唤。
中华人民共和国主席、中国红十字会名誉会长江泽民同志对这一组织作过这样的评价:“红十字事业是崇高而伟大的事业”。红十字会所信奉的“保护人的生命和健康”的口号,是人类文明发展的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。
我校红十字组织正是按照这一时代发展之需从本学期正式建立,我们已有众多的老师和高一、高二的同学加入这一组织。高三学生虽然在形式上不作为正式成员,但我们相信你们的心灵、你们的思想是与红十字精神相通的。红十字会旗虽然不是天天飘扬在旗杆上,但我们要让她永远飘扬在我们心中。为此,我提议:今天让我们全校师生同时举起右手,站在红十字前庄严宣誓:
我志愿加入中国红十字会,自觉遵守《中国红十字会总会章程》,坚持弘扬红十字运动的人道宗旨,为保护人的生命和健康,保障人类尊严,促进友谊、合作与和平,发扬无私奉献的精神,用真情和爱心凝聚起周围的人,为了美好的明天共同奋斗。
谢谢大家!
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【文档】五星红旗的含义《升国旗》(语文部编一上)
五星红旗的含义
《升国旗》
本课时编写:蚌埠市慕远学校高孝文
五星红旗的含义和历史
中国国旗图案的含义:旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。旗杆套为白色。旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为着在红底上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。
五星红旗的历史:1949年7月14日至8月15日中华人民共和国成立前夕,《人民日报》、《解放日报》、《新华日报》等国内各大报刊刊登了中国人民政治协商会议筹备委员会征集国旗图案的启事。一个月后,筹备委员会共征集到来自全国各地,港澳及海外地区寄来的应征图案3012幅。后于9月开议时,审核通过的共有38幅,最后敲定8幅国旗样式作为备选国旗。当时最受欢迎的是草案一的设计。该设计以红底配上黄星,以及一条代表黄河的黄条而成。红底与黄星为新国旗设计稿的必备基本要素,黄星代表共产党或中国人民。但部分人士认为,中国并非只有黄河一条大河而已,于是衍生出另外两个草案,草案二是二黄条代表黄河,长江,草案三则是三黄条代表黄河,长江,珠江。但张治中向毛泽东表示,黄条分割红地,如同国家被分裂,应另选作品。接下来选中了五星红旗。五星红旗是由上海市民曾联松所设计,原本的图样如草案四,构想主要是表现出中国四个主要社会阶级工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级团结在中国共产党领导下;另一方面,也隐喻以汉族为中心,其他满、蒙、回、藏等四族共同统一在中国内的含意。但由于五颗星自上而下排列,似乎隐含阶级地位之分,於是改为环绕大星的设计,并在大星中加入了镰刀铁鎚的标志,后来毛泽东将镰刀铁鎚标志删除,因为考虑既已用四颗小星表示工、农、士、商平等,若再加入工人与农民的象徵物,似乎又变得不平等了。国旗就此定案。在全国政协第一次全体会议上,五星红旗获得毛泽东主席,周恩来总理和会议代表一致通过,成为中华人民共和国正式的国旗。1949年10月1日,中华人民共和国政府成立,第一面五星红旗在北京天安门广场升起,标志着五星红旗成为新的中国国旗。1949年4月23日,人民解放军解放南京,国民党反动政权覆灭。在9月召开的中国人民政治协商会议上,确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《旗帜》作文吗?以下是小编收集整理的《旗帜》,仅供参考,欢迎大家阅读《旗帜》。